燕山大學職業技術學院成立於2001年，是燕山大學18個學院之一，學院辦學理念“以就業為導向，為社會培養高素質套用型人才”。
基本介紹
- 中文名：燕山大學職業技術學院
- 簡稱：燕大職業學院
- 創辦時間：2001
- 類別：公立大學
- 學校類型：理工
- 所屬地區：中國秦皇島
- 主要院系：機械設計與製造、數控技術、材料成型與控制技術、焊接技術及自動化、計算機套用技術、會計與審計、旅遊管理
- 國家重點學科：機械設計與製造、數控技術、材料成型與控制技術
- 學校地址：中國河北秦皇島市河北大街
辦學條件,專業設定,發展目標,地圖信息,
辦學條件
燕山大學職業技術學院是燕山大學所屬的18個院系之一，是燕山大學整個教育體系中的重要組成部分。學院成立於2001年，並於當年開始招生，目前開設11個專業。已畢業學生近2000名，在校生近1400餘名。他們除與燕山大學其它院系學生共享燕山大學師資、實驗室、圖書館、生活環境等教育資源外，還擁有占地150餘畝的相對獨立的校區，並建有自己的實驗室，微機室、語言室等教學設施。學院又同燕山大學國家大學科技園密切合作，發揮該園下屬40多家企業為學院學生提供實踐、實習基地的強大優勢。具有鮮明的高等職業教育特色。另外，學院同省內外多家知名企業聯合，聘請其優秀的高級工程師或技師作為學生實踐環節的指導教師，使學生能夠真正學習到現場操作實踐技能的真本領。同時，這些企業又是學院學生實踐教學的基地，甚至是學生畢業後就業單位。
學院現有教職工78人，其中教授4人，副教授10人，高級工程師4人。近年來學院部分教師先後承擔國家和河北省科研項目10餘項。
學院位於燕山大學西校區，與其他學院共享燕山大學資源，並在秦皇島、天津、武漢等地建有校內、外實習基地，為學生實踐教學創造了良好的條件。
專業設定
機械設計與製造專業學制三年
培養目標
本專業培養掌握機械製造與設計基本理論和基礎知識、具備CAD/CAM技術技能、具有機械製造和機械維修工藝規程的編制與實施能力、通用工具機安裝維護與改裝的能力以及具備從事生產管理能力的人員。
主要課程
機械設計基礎、金屬切削原理與刀具、數控技術、機械製造工藝學、CAD/CAM技術、特種加工以及機械加工實訓等主要課程。
就業方向
學生畢業後可從事機械製造領域中的產品加工、工藝規程設計、工藝裝備設計、工具機維護與維修、數控加工與數控編程等工作。
數控技術專業學制三年
培養目標
本專業培養掌握機械製造與設計基本理論與基礎知識、具備CAD/CAM技術技能、能夠熟練運算元控加工設備進行機械加工、能夠編制數控加工程式以及對數控工具機進行一般維護的高級實用人才。
主要課程
機械設計基礎、數控工具機、數控技術、可控程式控制器、數控編程、CAD/CAM技術、電氣控制技術、自動控制技術、數控工具機操作和維修實訓等。
就業方向
學生畢業後可從事機械製造領域中的數控加工設備操作及數控編程、數控工藝設計、工藝裝備設計、數控工具機維護與維修等工作。
材料成型與控制技術專業學制三年
培養目標
本專業是集材料製備、機械與自動控制為一體的綜合性學科。本專業培養掌握常用材料性能、各種材料成型工藝、機械零件生產等方面必須的基本理論、專業知識與基本技能，並能在工業生產第一線從事熱加工領域內的設計製造、生產工藝設計、實驗、質量檢測和控制、工模具設計、基層生產管理與運營管理，以及經行銷售等方面的複合型高級套用人才。
主要課程：
機械設計基礎、材料成型力學、材料成型理論與工藝、材料成型機械設備、微機原理與計算機套用、材料成型過程控制及自動控制理論等。
就業方向
學生畢業後可從事材料成型領域中的工藝規程設計、工藝裝備設計、材料成型設備操作、材料成型設備維護與維修、生產組織與管理等工作。
焊接技術及自動化專業學制三年
培養目標
本專業培養掌握焊接方面的基本理論與基本知識、掌握焊接結構與焊接方法以及焊接電源等技術的高級技術套用型人才。
主要課程
金屬學與熱處理、金屬焊接原理、金屬材料可焊性、電弧焊、焊接結構、弧焊電源、焊接工藝、焊接質量檢測、特種焊接技術、焊接技能實訓等。
就業方向
學生畢業後可從事船舶、車輛、橋樑、機械製造等領域中的焊接結構設計、焊接工藝設計、焊接質量檢驗及焊接設備操作的工作。
計算機套用技術專業學制三年
培養目標
本專業培養掌握計算機系統基本理論和基本技能、熟悉計算機系統常用的硬體與軟體工具，具有一定的軟體設計和開發能力，具有計算機硬體的安裝、配置、管理和操作能力的高級技術套用型人才。
主要課程
C語言程式設計、JAVA程式設計、C++程式設計，計算機組成原理，數據結構，作業系統，計算機網路基礎，接口技術、資料庫技術等。
就業方向
學生畢業後可從事微機套用系統的軟、硬體開發與維護工作。
會計與審計專業學制三年
培養目標
本專業將管理、經濟、法律、會計與審計等方面的知識融合在一起，培養具有較好的政治素質和具有管理、經濟、法律、會計、審計、計算機套用等方面的基本知識以及套用這些知識的初步能力，具有較好的語言與文字表達能力和人際溝通能力，成為從事會計實務工作、審計工作的套用型專門人才。
主要課程
管理學原理，會計學原理，經濟學，統計學，財務會計，經濟法，會計法規，審計實務，財務管理，審計學，成本會計，稅務會計，財務分析。
就業方向
學生畢業後可從事會計工作、審計工作、財務工作及註冊會計師工作。
旅遊管理專業學制三年
培養目標
本專業培養掌握現代旅遊管理的基本理論、基本知識與方法，熟悉國家有關旅遊行業的方針政策與法規，具有從事飯店、賓館、旅行社、旅遊景區管理工作能力的實用性與技能型的高級職業技術人才。
主要課程
管理學基礎、導遊學概論、旅遊人力資源管理、旅遊心理學、旅遊公共關係學、現代飯店管理、前廳客房管理與服務、餐飲服務與管理、旅行社管理、旅遊法原理等課程
就業方向
學生畢業後可從事飯店管理工作、旅行社管理工作。
發展目標
學院的培養目標明確，就是要堅持高等職業教育發展方向，培養既有大專以上程度的專業知識，又具有高級實踐技能，並能在現場進行技術指導和管理的工程技術人才和管理人才，或者說培養的是操作型且具有大學文化層次的技術人才。
學院在注重學生實踐能力培養的同時，還重視對學生專科基礎上的再教育再提高，在安排高職階段教學計畫、教學大綱過程中，重點考慮到學生的後續教育和發展問題，為那些希望在專科教育基礎上繼續提高深造的學生創造了良好的教學條件，達到學院因材施教的總體目標。
地圖信息
地址：河北大街西段438號燕山大學
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