熱傳遞
總述
熱的傳遞方式有三種:熱的輻射、熱的對流、熱的傳導。
假如您把一杯冰水或一碗熱湯放在廚房的桌面上。您知道將會發生什麼:那碗熱湯將冷卻到室溫,而那杯冰水將回復到室溫。這就是生活中的熱力學,如果任何兩個不同溫度的物體在一起,
熱傳遞將使它們達到相同的溫度。所以,“房間”和“熱湯”會通過熱度
傳遞過程達到相同的溫度——房間稍微變熱,湯卻涼了許多。如果您想讓一碗湯儘量長時間地保溫,也就是說,如果您想儘量減緩
熱傳遞的過程,您就需要讓造成熱傳遞的三個過程慢下來。這些過程是:
為什麼能保溫:
熱水瓶有兩個瓶膽,它是由玻璃製成的用,泡沫把它包裹起來,而玻璃和泡沫是
熱的不良導體,並且夾層是真空的,有效地防止空氣進入為了防止輻射,瓶膽壁上鍍上一層銀,使之成為鏡面狀態,可以反射光和熱。輻射熱碰到這光滑的鏡面,就會被反彈回去,良好保溫。斷絕瓶內與瓶外的
熱交換,使瓶內的“熱”出 不去,瓶外的“冷”進不來。但熱水瓶中的熱水不可以永久地不會冷卻下來,當今熱水瓶的隔熱並不那么理想,仍然有一部分熱能夠跑出來,因此熱水瓶的保溫時間有一定限度。
傳導
讓我們先回答一個簡單的問題:什麼是熱?熱就是原子的運動。原子的“熱”可以用它的速度來代表。在
絕對零度(absolute zero)時沒有
原子運動。但是,當原子變熱時,它們就會開始運動。當一個原子與其他原子發生碰撞時,就會傳輸熱量。這種情況與檯球碰撞有點類似,第二個原子得到了第一個原子的一部分運動能量。熱量就是通過這些碰撞傳輸的。 這一現象的最佳例子就是,拿一根金屬棒並加熱它的一端,另一端通過傳導就會變熱,然後變燙。當您把金屬平底鍋放在爐子上時,熱量通過鍋底部的金屬進行傳導,鍋里就會變熱。一些材料(如金屬)的
導熱性要優於其他材料(如塑膠)。
輻射
原子運動的另一種效應是振動,振動導致了一種意想不到的現象——
紅外輻射。根據《
大不列顛百科全書》,“化學鍵束縛的原子或
原子團的旋轉和振動可以吸收和發射紅外輻射,因而有許多種材料都可以吸收和發射紅外輻射。”紅外輻射是光的一種形式。
我們的眼睛看不到紅外線,但是我們的皮膚可以感受它。我們接收到的太陽能大約有一半是不可見的紅外輻射,其餘就是我們可以看見的光。像
可見光一樣,紅外線也可以被鏡子反射,也更容易被黑色物體吸收。當紅外線被吸收時,它可以造成原子運動,進而導致溫度的上升。常見的紅外線的例子有,您感受到電暖氣或一塊燒紅的金屬發射的熱,您感受到壁爐中的磚發出的熱,即使壁爐中的火已熄滅,以及太陽落山後您感受到的混凝土牆發出的熱。
對流
對流是液體和氣體的一種屬性。發生的原因是,液體或氣體變熱的部分會上升到其餘部分之上。這樣,如果您把一碗熱湯放在餐桌上,它會加熱碗周圍的一部分空氣。而由於該部分空氣比周圍的空氣熱,它就會上升。冷空氣會填充留下的空間。然後,這部分新的冷空氣又被加熱並上升,如此循環,可以設法加快對流速度,這就是對著熱湯吹氣可以讓它快點涼下來的原因。如果沒有對流,熱湯保熱的時間會長得多,因為空氣是熱的不良
導體。
現象
當您站在篝火旁時,您可以觀察到所有這三種
傳熱遞過程:
對於像這么大的
篝火,您可能需要站在至少6米之外。讓您遠離篝火的是
紅外輻射發射出的熱。
火焰和煙通過對流被帶到上方:篝火周圍的空氣被加熱而上升。篝火下面1米的土地將會因熱傳導而變熱。土壤的頂層被輻射直接加熱,然後,熱量逐層傳導至更深的土地。
要製作一個好的熱水瓶,您需要做的就是儘可能地減少這三種
熱傳遞現象。
內部結構
要製作像熱水瓶那樣的容器,一種方法是拿一個罐子,用泡沫
絕熱材料把它包裹起來。絕熱材料之所以起作用,有兩個原因。首先,泡沫中的塑膠是
熱的不良導體。其次,泡沫中截留的空氣更不利於熱的傳導。因此會降低傳導性。由於空氣被分隔成極小的氣泡,因此泡沫絕熱材料在很大程度上還起到了消除泡沫內部對流的作用。所以,經過泡沫的進行的
熱傳遞就非常少。事實表明還有比泡沫更好的絕熱體——真空。真空就是沒有原子。“完全真空”不含任何原子。要實現完全真空幾乎是不可能的,但是可以做到接近真空,沒有了
原子,就可以完全消除傳導和對流。
熱水瓶里有一個抽成真空的玻璃瓶膽。熱水瓶內部是玻璃層,而玻璃周圍是
真空。玻璃瓶膽容易破,所以將它包在塑膠或金屬外殼內。許多熱水瓶其實是可以旋開並取出玻璃瓶膽的。
熱水瓶還更進了一步。玻璃進行了鍍銀處理(像鏡子那樣),以減少
紅外輻射。真空和鍍銀的結合大大減少了對流、傳導和輻射造成的
傳熱。
那么為什麼熱水瓶里的東西最終會冷卻下來?在圖中,您可以看到有兩個傳熱的路徑。其中比較大的是瓶塞,另一個就是玻璃,它在熱水瓶頂部內外壁交接的地方產生了一個傳熱的路徑。雖然通過這些路徑進行的傳熱很少,但並不是沒有。
熱水瓶是否知道裡面的液體是熱是冷?不知道。熱水瓶所做的只是限制通過熱水瓶壁進行的傳熱。那樣可以使熱水瓶裡面的液體長時間保持溫度幾乎不變,無論是熱還是冷。
改進方式
如果您喜歡做實驗,您可能想通過一些實驗來比較各種絕熱方式和熱水瓶之間的差異。或者,您可能想改進熱水瓶的性能。最終的問題就是“您是否能讓一杯咖啡保溫一整天?”:如果您可以肯定地回答這個問題,您就可以憑藉它創建一個商業帝國了……
一個調查途徑就是更好地了解您的熱水瓶:
1.拿一個熱水瓶。
2.向裡面注滿沸水並蓋上瓶塞。
3.每隔一兩個小時用溫度計測量一次它的溫度,觀察溫度曲線。
如果您把熱水瓶放到泡沫保溫盒中,是否會有什麼變化?如果把熱水瓶倒立放置在保溫盒中一個白天,會有什麼效果?
您可以嘗試的另一件事情是,做一組實驗來找出不同材料的絕熱值。找幾個可以與熱水瓶盛裝相同體積液體的罐子,然後嘗試使用不同的材料給它們絕熱。試試家中像泡沫、羊毛、鋁箔、塑膠、報紙之類的東西,也可以組合起來使用,還可以試驗不同的厚度。您可以了解很多有關不同材料
導熱性的問題!
最大的熱水瓶
在這一點上,一個經常問到的問題是:“如果真空是那么好的絕熱體,那么如何冷卻
太空船?”太空船中積聚的熱量來自它的電子設備、
燃料電池、火箭引擎以及接收到的
太陽輻射,等等。所有這些熱量必須有個去處,否則太空船就會過熱。但是,太空船是飄浮在世界上最大的熱水瓶(
外太空的真空)中。那么太空船如何處理它多餘的熱量呢?
原來散熱是太空船設計過程中一個相當重要的部分。例如,如果您看一下此頁,就會發現Skylab(太空試驗站)有一個鍍金塗層,用來反射來自太陽的
紅外輻射,還有一個大型散熱器來消散積聚的熱量。太空散熱器只能使用紅外
熱輻射來消散熱量,所以它必須比地球上類似的散熱器大出許多。在地球上,對流在冷卻過程中起主要作用,因此幾乎所有散熱器都使用風扇來增強對流效果。同樣,太空船貨物港門的內側也裝有散熱器。一旦太空船進入軌道,工作人員首先要做的事情之一就是打開這些門進行
輻射散熱。
熱水瓶的危害
某研究機構對盛了98天開水的五磅熱水瓶膽內壁的水垢進行了化學分析,所含重金屬量分別為鎘0.034毫克,鉛0.12毫克,鐵24毫克,砷0.21毫克,汞0.44微克。 水垢的存在有使飲水中
重金屬濃度增加的可能性。當用有水垢的熱水瓶改盛其他液體,特別是
酸梅湯、啤酒等酸性液體後,沉澱於水垢中的一些重金屬元素就會因發生化學反應,重新溶解在水或其他液體裡。 當人們長期小量地把這些重金屬攝入體內,就有可能引起人體消化、神經、呼吸和
造血系統的病變和功能障礙。所以,對這種水垢萬萬不可小瞧!為此建議人們應定期消除這種水垢「
辨別是否保溫
聽音法
把空瓶口附在耳朵上,回聲越大越好!
這是檢測水瓶膽有沒有破裂的一種方法,那些聲音是空氣流動形成的回音,回聲越大越好!
開水速測法
在空瓶中導入半瓶至一瓶開水,蓋上蓋兒,大約三分鐘後,雙手捧住熱水瓶試溫,如果感覺熱,說明保溫性能不佳;如果不感覺熱,說明保溫性能好。
其他資料
人在太陽光的照射下 ,會感 到身上熱乎乎的 ,這是因為太陽 的熱射到了我們身上,這叫熱的輻射。
防止
熱輻射的最好辦法是把它擋回去,反射熱最好的材料是鏡子。
倒一杯開水放在桌子上,由於
杯子里的水和周圍 空氣的流動,使得水溫逐漸變得 和周圍環境的溫度一樣了,這是熱的對流。
如果在杯子上加個蓋,就 把對流的道路擋住了。可 是這杯水依然會變涼,只是時間長些。這是因為杯子有
傳熱的性質,這叫做熱的傳導。
熱水瓶膽用雙層玻璃做成,兩層玻璃都鍍上了銀,好像鏡子一樣,能 把熱
射線反射回去,這就斷絕了
熱輻射的通路。把熱水瓶 的兩層玻璃之間抽成真空,就破壞了對 流傳導的條件。熱 水瓶蓋選用不容易
傳熱的軟木 塞, 隔斷了
對流傳熱的通路。完善地把傳熱的三條道路都擋住了,熱就可以長久地保留下來。但熱水 瓶的隔熱並不那么理想,仍然有一部分熱能夠跑出來,因此熱水瓶的保溫時間有一定限度。
熱水瓶的功能是保持瓶內熱水的溫度,斷絕瓶內與瓶 外的
熱交換,使瓶內的“熱”出 不去,瓶外的“冷”進不來。如果在熱水瓶里放上冰棍兒,外面的“熱”同樣不容易跑 到瓶子裡,冰棍也不容 易化。所以把熱水瓶叫做
保溫瓶是科學的,因為它既 能保“熱”,也能保“冷”。 熱水瓶能夠保溫,是由熱水瓶膽的構造特徵所決定的。原來,熱水瓶膽由兩層薄的玻璃外殼組成,兩層外殼之間抽去空氣,並在瓶膽一側鍍上一層薄薄的銀。熱水瓶膽有一個比它“身體”部分細得多的瓶口,瓶口上可以塞上
軟木塞。正是這樣的構造使熱水瓶成了“心腸熱,外表冷”的保溫瓶。
當熱水瓶中灌入開水以後,熱水瓶的結構使水的熱量不能以通常方式進行傳遞:一是熱的對流被切斷。瓶內被加熱的空氣會尋找所有可能的“出口”往外跑,而外面的冷空氣也會無孔不入地鑽進熱水瓶里去。但是,由於瓶頸較細,又被軟木塞緊緊地塞住,因此
熱對流的唯一通道被切斷。二是熱傳導被阻塞。雖然與金屬物品相比,空氣的導熱性能比較差,但瓶膽中的熱量仍然會通過玻璃外殼傳遞到瓶外的空氣中去。但是,由於瓶膽有兩層玻璃外殼,中間又抽成真空,因此熱傳導的媒介物——空氣變得非常稀薄,熱傳導的通道也被阻斷。三是
熱輻射被杜絕。冬天,在太陽光下,我們會感到比較暖和,這正是太陽光的熱輻射造成的。由於熱水瓶膽鍍上了一層薄薄的銀,因此熱量的輻射受到了銀層的反射而被擋在瓶膽內部,這就使得熱輻射的途徑也被杜絕了。
理想的情況是,瓶膽把
傳熱的三種方式都阻斷以後,熱水瓶中的熱水可以永久地不會冷卻下來。但是,實際上熱水瓶的隔熱效果並不那么完善,因此熱水瓶的保溫總有一個時間的限度,超過這個時間限度,熱水瓶就不再保溫。
.熱水瓶為什麼能保溫呢?
熱的傳遞方式有三種:熱的輻射、熱的對流、熱的傳導。
人在太陽光的照射下,會感到身上熱乎乎的,這是因為太陽的熱射到了我們身上,這叫熱的輻射。
防止
熱輻射的最好辦法是把它擋回去,反射熱最好的材料是鏡子。
倒一杯開水放在桌子上,由於杯子裡的水和周圍空氣的流動,使得水溫逐漸變得和周圍環境的溫度一樣了,這是熱的對流。
如果在杯子上加個蓋,就把對流的道路擋住了。可是這杯水依然會變涼,只是時間長些。這是因為杯子有
傳熱的性質,這叫做熱的傳導。
熱水瓶膽用雙層玻璃做成,兩層玻璃都鍍上了銀,好像鏡子一樣,能把熱射線 反射回去,這就斷絕了熱輻射的通路。把熱水瓶的兩層玻璃之間抽成真空,就破壞了對流傳導的條件。熱水瓶蓋選用不容易傳熱的
軟木塞,隔斷了
對流傳熱的通路。完善地把傳熱的三條道路都擋住了,熱就可以長久地保 留下來。但熱水瓶的隔熱並不那么理想,仍然有一部分熱能夠跑出來,因此熱水瓶的保溫時間有一定限度。
熱水瓶的功能是保持瓶內熱水的溫度,斷絕瓶內與瓶外的
熱交換,使瓶內的“熱”出不去,瓶外的“冷”進不來。如果在熱水瓶里放上冰棍兒,外面的“熱”同樣不容易跑到瓶子裡,冰棍也不容易化。所以把 熱水瓶叫做
保溫瓶是科學的,因為它既能 保“熱”,也能保“冷”。