煤礦安全行為虛擬仿真實驗

煤礦安全行為虛擬仿真實驗是太原理工大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:煤礦安全行為虛擬仿真實驗
  • 課程負責人:冀巨海
  • 建設院校:太原理工大學
  • 授課教師:宋燕、張永勝、禹敏、王平
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
本實驗平台可以線上進行煤礦安全行為與安全管理的多項虛擬仿真實驗。包括煤礦崗位安全工作分析實驗、人失誤與可靠性實驗、安全行為影響因素實驗、煤礦安全行為仿真模擬實驗。通過本實驗平台,實驗者可以在安全、便利的環境下開展危險性高的煤礦環境下不宜直接進行的行為實驗,實驗系統還可同時收集、處理多人實驗數據,提高了實驗的效率,實驗者還可根據課題研究,在本平台自主開發實驗,進行研究性實驗學習。

教學目標

一、實驗後應達到的知識水平
(一)掌握煤礦安全行為的實現過程、操作流程、操作步驟及分析方法;
(二)套用安全心理與安全行為等相關知識分析和處理煤礦生產過程中所涉及的安全行為及不安全行為等現象;
(三)根據煤礦安全條件進行實驗設計、行為測定以及相關安全心理的研究;
(四)掌握煤礦安全行為的形成條件,熟練掌握人-機-環境數據同步量化研究軟體;
(五)掌握煤礦安全的相關知識和技能。
二、實驗後應達到的能力水平
(一)學生能夠對煤礦安全行為進行測量和評估,並加深對煤礦中行為操作的成因、表現和測量手段的認識,提高煤礦安全行為系統思維和設計、實現實驗的能力;
(二)學生能夠樹立安全生產、以人為本的觀念,關注各行各業安全生產從業人員的生產操作行為問題,有能力解決由於人的因素導致的安全隱患及事故;
(三)學生能夠從安全行為學角度發現事故原因,從事故因素中尋找事故隱患與安全行為活動的關係並提出有效預防措施。

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