基本介紹
特色教育,學校地位,
特色教育
近年來，學校堅持“以改革促發展”和“辦特色學校，創一流業績”的原則，以改革為契機，以教學為中心，以質量為目標，面向全體，全面發展，主動發展，教育教學工作全面取得新成績。
學校中考成績連續五年居市區領先地位。2003年中考實驗部有86%的同學考入重點高中，並摘取了英語、化學學科單科狀元的桂冠。2003年的奧林匹克競賽中，我校有8人獲全國英語一等獎，2人獲全國二等獎。1人獲全國化學競賽一等獎，1人獲二等獎。有2人獲全省數學競賽一等獎，7人獲二等獎，4人獲三等獎。
3人獲全國生物競賽一等獎，7人獲全國生物競賽二等獎。 榮譽稱號 2000年以來，煙臺第五中學先後被評為山東省規範化學校、煙臺市明星學校、煙臺市德育工作先進單位、煙臺市教育科研先進單位、煙臺市電化教學示範學校、煙臺市花園式學校、山東省優秀體育傳統項目學校、煙臺市實施素質教育先進學校，山東省心理健康教育實驗基地，全國嘗試教育實驗基地。煙臺市教委先後兩次在我校召開心理健康教育現場會和培訓班研討會，經驗在全國社區教育研討會上進行了交流，2002年，我校被評為芝罘區中學唯一的一所特色學校。
全國心理健康教育研討會在我校召開，標誌著我校的辦學水平又提高到了一個新的層次。 教育宗旨學校堅持"先成人，後成才"的原則，以德治校，並提出了"大德育觀"（即中華民族傳統美德教育，心理健康教育，文明禮儀教育，群體性的藝術教育），內修心理，外練氣質。在教學中突出計算機和英語教學。
聘任英籍教師強化英語口語、聽力訓練。開展了微機、書法、鋼琴、管弦樂等十幾個課外特長班，使每一名學生都能掌握一種特長。學校注重培養學生的自理能力，以養成良好的生活習慣，提高社會適應能力。實驗部設有高標準的多媒體教室、宿舍、餐廳、現代化的教學設備，配有高素質的文化課、特長課及生活管理教師。最著名的學生是2006級學生於豐源
學校地位
是煙臺市區歷史最悠久、規模最大、師資力量最強、教學設施和育人理念最先進的學校之一。
