無線答題機是一種專用無線手持數據採集設備,通過與之配套的軟體對所採集數據立即進行分析,並可將分析結果立即回傳給無線答題機,無線答題機可以和電腦之間進行雙向的數據傳輸,是一款真正意義上的實時互動系統。
基本介紹
- 中文名:無線答題機
- 外文名:Wireless Answering Machine
- 性質:無線手持數據採集設備
- 類型:計算機套用
設備簡介,設備分類,設備套用流程,設備適用範圍,數學套用,設備具體套用,選舉中套用,
設備簡介
無線答題機WAM(Wireless Answering Machine)
主要套用於考試、測評、選舉等領域。它採用2.4GHZ ISM微波頻段進行數據傳輸,無需布線施工,通過無線基站直接將其轉換為計算機能接受的電信號的設備。作為一種新的計算機無線外設,它是一種高速、準確的信息採集設備,能大大的提高工作效率和信息採集速度。
無線答題機的特點是操作簡單直觀、數據傳輸速度快,採集數據精度高,和傳統的游標閱讀機每小時採集5000張答題卡的速度相比,無線答題機機採集5000張答題卡所需時間也就是5-10秒鐘,是一款高速數據採集設備,性能指標均已超過國外的同類產品。 無線答題機的套用領域主要集中在教育領域、測評領域、選舉領域,利用無線答題機這一先進的設備可以快速、準確地採集各種信息,從而實現考試、測評、選舉的自動化、網路化、科學化、規範化,使考試、測評、選舉等各項工作向現代化管理邁了一大步。
設備分類
無線答題機目前主要有三種模式
1、2.4GHZ微波頻段型無線答題機。
2、433MHZ型無線答題機。
3、紅外線型無線答題機。
2.4GHZ微波頻段型無線答題機,採用當今流行的zigbee無線傳輸技術。Zigbee是一種高可靠的無線數傳網路,類似於CDMA和GSM網路,是一個統一的國際聯盟標準。Zigbee數傳模組類似於行動網路基站。通訊距離從標準的75m到幾百米、幾公里,並且支持無限擴展。是當今無線答題機主要發展方向。
433MHZ型無線答題機主要存在的問題是頻譜較窄嚴重影響了可用信道的數量,缺乏全球性標準,這意味者同一產品的不同變型需要重新的專門製造,同時該頻段沒有系統標準,導致其開發和維護沒有統一的共性,從而導致各個廠家的兼容性大打折扣,433MHZ型無線答題機是一款過度產品。
紅外線型無線答題機採用的是紅外線遙控技術,也就是電視遙控上採用的技術,其特點是成本低廉,但是缺點也是顯而易見的,如傳輸距離短,不能360度傳輸,有遮擋時傳輸受影響,一個基站所帶無線答題機數量少,一般不超過255個。
設備套用流程
1套無線答題機系統包含:
標配:50個(可擴充至1000個)無線答題機,1個基站,一套軟體。
選配:投影儀 電子白板。
拓撲圖如下:
設備適用範圍
無線答題機主要適用於選擇性答題、裁判評分、搶答的場合進行套用,在考試中特別適用於選擇題答題,在測評中對多個測評項進行選擇,在裁判評分中進行現場打分、在搶答中即起到搶答器的作用,又起到搶答的作用。
數學套用
改變傳統的提問模式
原來課堂提問,老師只能隨機選擇少數幾個同學進行提問,不是所有的同學都有機會
回答老師的問題,老師也只能根據這幾個同學的掌握情況來判斷整班同學的掌握情況,存
在很大的不準確性,通過使用無線答題機,可以全面準確的反映所有同學的掌握情況,同
學們平等的擁有了答題的機會。
改變傳統的授課模式
以往的授課,基本上是老師單向的傳授知識,學生是否掌握無法準確判斷,只能根據
授課教師的主觀判斷。通過使用無線答題機,老師在講課過程中或講完課後,出上幾道小題,
馬上就能準確知道學生的掌握情況,實現了雙向互動,同時達到了一課一清的目的。
改變傳統的作業批改模式
平時老師基本上每天都要批改作業,費時費力,如果要統計每題的正答率就更加困難,
通過使用無線答題機,10秒鐘的時間就能批改1個班的作業,而且還有每題正答率。
改變傳統的學生評價模式
期中、期末考試結束後,老師要給每個學生填寫家長通知書,除了考試成績以外,老
師要對學生的日常學習情況進行描述,如何填寫,只能是根據主觀印象。通過使用無線答
題機,我們的軟體會自動統計在一個學期當中每個學生總共答了多少道題、答對了多少題、
答錯了多少題,多少題沒答,和全班整體平均情況對比表,據此可以準確的反映學生是否
積極回答問題、平時成績如何,數字反映了學生的日常成績。
錯題庫實現針對性授課和差異性作業
我們必須承認學生對知識的掌握程度是不一致的,因此有針對性的授課才能使學生的
成績迅速提高,軟體會為每位學生建立自己的錯題庫,老師根據錯題庫實現針對性授課和
差異性作業。
跟蹤學習進程
套用教學測評系統解決了師生“一對多”難題,使全班學生緊跟教師節奏,同步回答問題,教師則通過提問實時了解學生對課程的掌握程度,及時予以補救。而且教師可以根據歷次答案記錄,跟蹤每個學生的學習情況,進步或者退步,在需要幫助或者提醒的時候,及時給予正確的指導,這對提高成績大有益處。
激發學生的學習興趣
可改變傳統的教學方法,從講述式的教學轉換到問答式教學,激發學生學習熱情和參與樂趣。教師邊講課、邊提問,全體學生邊聽課、邊回答,增強了師生間的互動整個過程生動活潑,充滿活力。而且還可以通過問答模式開展搶答賽、淘汰賽、循環賽等趣味性教學,從而遠離單調、沉悶和程式化。
減少家庭作業的數量
考核學生們的知識掌握程度是留家庭作業的主要目的,由於課堂互動教學使大多數問題當堂解決,因為可大大減少家庭作業數量,並且不會降低學生們的成績,使學生們有更多的時間從事體育、藝術、科技活動,培養學生的獨立性與創造性。
提高工作效率
傳統的考試是由參考人員在試卷上作答、然後由老師進行手工批改評分,速度非常慢,
之後出現了答題卡,由學生填塗答題卡,然後由游標閱讀機(讀卡機)進行讀卡,速度明
顯提高。以每班80人計算,人工判卷要 30分鐘 (平均每人用時20秒)。用讀卡機讀卡
平均需要耗時10分鐘,這10分鐘主要是準備時間、和軟體設定時間,還不包括收卷時間。
如果採用無線答題機,同樣以80人計算,平均耗時10秒鐘,而且不需要準備時間和軟體
設定時間,完全實現了考試結果立即知曉。
設備具體套用
教學分析與評估
做好教學評估,提高教學質量,是每個學校教學工作的重點之一。教學測評系統可以根據每次活動的真實記錄,全面客觀的將各個班級的教學狀態、效果科學呈現,以便於有針對性地培養學生。
在政府行風評議、績效考核中的具體套用
每年我國各級地方政府都要對各個行政部門進行行風評議、績效考核,以往採用的手段主要是人工錄入相關信息、通過填塗答題卡利用游標閱讀機採集信息,上述方式對於分散採集、統計信息的及時性沒有要求,而對於多人現場同時測評的情況,則不能實時進行統計分析,採用無線答題機的方式進行測評,採集和統計結果不會超過1分鐘的時間,測評結果立即顯示,能充分體現測評的公開、公平、公正。
選舉中套用
1、 無線答題機系統還可用於各種選舉、無記名投票、評選先進、表演評分、知識競賽等活動,並同步生成準確的選舉結果報表。
2、 在電視現場選擇支持喜愛的選手投票。