《無形資產的贏利之道沙盤模擬課程》是一本圖書。
簡介,適合對象,客戶需求分析,學員收益,課程大綱,
簡介
系統思考的形成和實踐來自於我們的經典沙盤課程,2天時間學員親身演繹企業7 年的經營變化。通過角色扮演、換位思考,學習到戰略制定-用什麼產品和技術服務哪類客戶、人力資源管理-人才缺失還是人才閒置、數位化管理-開源節流中提升未來獲利能力、競爭分析-血拚還是差異化共贏、運營管理-高效率實現客戶價值主張、經理人職業精神-做人做事缺一不可。
6 家公司在瞬息萬變的市場環境中,為了贏得客戶、招賢納士、組織發展、創造最大的市場價值展開了激烈的競爭。鏖戰中,你的團隊如何能夠全盤勝出!
適合對象
中小企業家、總經理、分公司經理、事業部總經理、中高基層管理者。
客戶需求分析
人才結構和人力資本困惑著管理者,希望洞察並能夠規劃。
面對品牌、研發、市場、客戶的挑戰,希望管理者打造企業和團隊的未來獲利能力。
希望管理團隊不僅完成短期績效指標,還能有組織長期發展的戰略思考。
……
學員收益
戰略思考能力的提升:人才戰略和組織戰略的協同。
掌握市場價值報表的結構和內容,關鍵財務指標分析,平衡短期財務目標和公司長期持續發展之間的關係,提升人力資本效率,化無形資產為有形成果。
明確對組織發展、知識管理和人才管理的責任。加強人員的參與度,貢獻度和實現對客戶的承諾。
在項目中鍛鍊培養人才,建立人才梯隊,動態調整人才結構,制定人才生命周期策略。
學習到市場區隔,吸引高價值客戶,做好項目團隊與客戶的高效匹配,實現客戶滿意度,減少客戶流失,不斷提升公司品牌形象。
從學習與成長面、內部流程、客戶價值和財務管理四個緯度全面平衡公司的經營戰略,理解公司價值驅動因素的重要作用。
培養管理團隊的洞察力和理解力,提升中高層管理者的領導力,決策力和執行力領導力測評,建設高績效團隊,實現 1+1〉2 的核心團隊精神。
課程大綱
模組一:組建生成6 家公司,設定1 個人才市場,1 個客戶項目市場。構建各家公司的管理團隊,角色扮演。通過沙盤導入了解公司的運作模式、熟悉組織架構、運營管理流程,資產分布狀況、數位化管理的基本理念。分析競爭環境,如何建立市場地位,思考並制定戰略。第1 年大家開始了一個全局視野的系統思考模式,初次交戰敏銳和理解非常關鍵。
模組二:第2 年,初步定位及布局,洞察力和戰略眼光顯得尤為重要。對市場價值最大化的決定因素的理解會帶來不同的公司行為表現,人才戰略和客戶戰略在有限資源的競爭中開始呈現,誰是目標客戶,誰是高績效人才的選擇對大家都是一個極大的考驗。理解人才發展規劃對形成競爭優勢的影響,理解客戶價值對企業未來價值的重要性。
模組三:第3 年,不同公司的市場領導者地位初見端倪。公司項目化管理格局應運而生,人才與項目的匹配度直接影響客戶的滿意度和公司品牌形象的建設。如何設立切實可行的任務目標,提高生產率,實現客戶承諾,這些都顯示著公司未來的獲利能力的增強力度。團隊集思廣益,調整戰略並推演。
模組四:第4 年,各公司的團隊領導者脫穎而出,分析局勢,領導團隊達成共識。充分理解企業發展不同階段對人才戰略的影響,做好招聘和培訓,利用好人力資本,發揮有形資產和無形資產的相輔相成作用,學習在不同階段正確選擇和調整戰略,人才戰略和市場戰略的形成和實戰檢驗。
模組五:第5 年,數位化管理的重要性一目了然。清晰直觀地製作損益表、資產負債表,市場價值報表,從企業運營角度理解財務知識,關鍵財務指標分析,幫助團隊做好預算,控制成本,做強企業。理解無形資產帶給企業的未來持續的價值,實現長期戰略和短期效益的平衡。
模組六:第6 年,核心競爭優勢形成,建立利基市場,瞄準各自的高價值客戶。提高客戶服務質量,做好客戶關係管理,加強企業關鍵人才的專業商業智慧套用。模擬推演中清晰地觀察到化無形資產為有形成果的過程,規避風險,實現共贏。
模組七:第7 年,領導力、決策力和執行力的最後實踐,組織發展和人才發展的協同結果,學習第一、PK 第二。學以致用,結合自身的企業,運用課程中學習到的方法和工具,做出行動計畫。
縝密的沙盤邏輯和企業管理經驗,培訓後,公司內部能夠建立起一個專業積極的溝通平台,使每位管理者對企業整體戰略與操作目標明了於心,達成共識,整體提升公司績效。