烏孜別克族教育,中國烏孜別克族人口14502人(1990年),主要分布在新疆維吾爾自治區伊寧、塔城、烏魯木齊、喀什等地。烏孜別克語屬阿爾泰語系突厥語族。由於和維吾爾族、哈薩克族雜居,多數人兼通維吾爾語或哈薩克語,通用維吾爾文或哈薩克文。信仰伊斯蘭教,宗教教育占有重要地位。20世紀初, 在伊寧等地開辦烏孜別克族改良的經文學校,以宗教課為主,加授文化知識課,教師由阿訇、毛拉兼任,學生多為富家子弟。
烏孜別克族教育,中國烏孜別克族人口14502人(1990年),主要分布在新疆維吾爾自治區伊寧、塔城、烏魯木齊、喀什等地。烏孜別克語屬阿爾泰語系突厥語族。由於和維吾爾族、哈薩克族雜居,多數人兼通維吾爾語或哈薩克語,通用維吾爾文或哈薩克文。信仰伊斯蘭教,宗教教育占有重要地位。20世紀初, 在伊寧等地開辦烏孜別克族改良的經文學校,以宗教課為主,加授文化知識課,教師由阿訇、毛拉兼任,學生多為富家子弟。
烏孜別克族教育,中國烏孜別克族人口14502人(1990年),主要分布在新疆維吾爾自治區伊寧、塔城、烏魯木齊、喀什等地。烏孜別克語屬阿爾泰語系突厥語族。由於和維吾爾族...
烏孜別克族,中國境內稱烏孜別克族,境外稱烏茲別克族,民族語言為烏孜別克語,屬阿爾泰語系突厥語族葛邏祿語支。烏孜別克族主體在中亞,主要生活在烏茲別克斯坦、哈薩克斯...
烏孜別克族吧是百度民族文化目錄下的貼吧之一。以交流烏孜別克族歷史與文化、學習和發揚烏孜別克族傳統、了解烏孜別克族歷史,關注烏孜別克族發展為主。另外還兼容...
《中華民族大家庭知識讀本烏孜別克族》是新疆美術攝影出版社,新疆電子音像出版社出版出版的圖書,作者是袁琳瑛。...
烏孜別克族是一個具有悠久歷史的民族,能歌善舞,舞蹈在傳統的生活中占有相當重要的地位。在節日或娛樂活動中,男女老幼,無拘無束,盡情歌舞。烏孜別克族舞蹈,舞步...
今天流傳在中亞烏茲別克族和塔吉克族的古典音樂莎什木卡姆,和一千多年前生活在這裡的印歐語民族的音樂文化傳統有關。烏孜別克族的《巴亞提》、《都嘎》、《賽嘎》...
《烏孜別克族/中國文化知識讀本》是2010年6月出版的圖書,作者是張琪。...... 《烏孜別克族/中國文化知識讀本》是2010年6月出版的圖書,作者是張琪。...
《烏孜別克族簡史》是2008年民族出版社出版的圖書。...... 第一節 烏孜別克族經濟的發展第二節 烏孜別克族社會事業的發展一、烏孜別克族教育事業的發展-...
烏孜別克族民歌編輯 鎖定 烏茲別克族分布在新疆維吾爾自治區伊寧、塔城、喀什、莎東、葉城、烏魯木齊等地。烏茲別克族有自己的語言,烏茲別克語屬阿爾泰語系突厥語族,...
《烏孜別克族民俗文化 (平裝)》是2008年新疆美術攝影出版社,新疆電子音像出版社出版的圖書。...
烏孜別克族的節日主要是肉孜節和庫爾班節,與維吾爾族相同,節日期間殺羊或駱駝,到清真寺去作聚禮,唱歌跳舞,並舉行賽馬、刁羊和摔跤等活動。 ...
烏孜別克族文學Wuzibiekezu Wenxue,少數民族文學之一。烏孜別克族散居在新疆伊寧、烏魯木齊、塔城、喀什、莎車、葉城等地,大部分在城鎮與其他民族雜處,其語言屬...
是在烏孜別克族民間舞蹈基礎上創作的,由女子群舞。其突出特點是每一樂句結尾時均突然停頓。作品表現了烏孜別克姑娘含蓄而熱情的風采。作品選用民間的點步走、錯步...
《烏孜別克族社會經濟文化研究》是2004年民族出版社出版的圖書,作者是趙小剛。...... 《烏孜別克族社會經濟文化研究》是2004年民族出版社出版的圖書,作者是趙小剛...
烏孜別克族傳統體育是伴隨著烏孜別克族民眾生產與生活實踐而發展起來的一種民族體育文化形態。它的延續與發展,與烏孜別克族的語言習俗、歲時節日、生活習慣、倫理...
烏孜別克族埃希來、葉來是2008年經國務院批准列入第二批國家級非物質文化遺產名錄的一種傳統音樂1。 ...
烏孜別克是新疆人口比較少的民族,烏孜別克族婚俗十分有趣,兄弟姐妹中,老大不結婚,老二老三也就不能結婚,按出生的順序結婚。結婚的費用大都由男方開支。烏孜別克族...
16至18世紀,烏茲別克人(烏孜別克族)建立布哈拉汗國、 [1] 希瓦汗國和浩罕汗...烏國實行11年義務教育制,教育經費約占國家預算的10%。現有60多所大學,在校生...
萬,塔吉克150萬,吉爾吉斯60萬,此外,在哈薩克、土克曼和中國新疆(稱烏孜別克族)...1. 許序雅.《中亞薩曼王朝史研究》:貴州教育出版社,2000:195-215頁 2. 孫壯志...
《民間新疆故事系列·金翅膀的夜鶯:烏孜別克族、滿族》是一部探尋文化源頭的書,是一幅烏孜別克族、滿族民間心靈肖像。收錄了阿亞孜大臣、福爾凱特的教誨、年過六...
《烏孜別克族卷塔塔爾族卷俄羅斯族卷-中國少數民族古籍總目提要》是2011年中國大百科全書出版社出版的圖書,作者是國家民族事務委員會全國少數民族古籍整理研究室。...