四川省瀘縣實驗學校始建於1941年。解放前，辦在瘟大廟。是一所保國民學校，屬石崗鄉中心國民學校輔導。解放後，1951年命名為“瀘縣第八學區中心國小校”，1955年更名為“瀘縣福集鎮中心國小校”，1963年更名為“瀘縣福集區中心國小校”，1982年更名為“瀘縣福集人民公社中心國小校”，1985年又更名“瀘縣福集鎮中心國小校”，1988年更名“四川省瀘縣實驗學校”。
基本介紹
- 中文名：瀘州市瀘縣實驗校
- 創辦時間：1941年
- 學生：3465人
- 占地：約30畝
學校簡介,校園文化,辦學規模,辦學理念,
學校簡介
巍巍玉蟾山下，悠悠九曲河畔，創建於1941年的瀘縣實驗學校是全縣唯一一所“九年一貫義務教育學制”學校，也是課程改革的視窗式學校，它占地約30畝，有四幢教學樓；學校現有學生3465人，擁有一支學科分配合理，以中青年為主、富有創新精神的教師隊伍。學校在校長負責制下，就校內管理體制的新層次問題率先作了試點改革。多年來，堅持依法治校，改革強校，科研興校，全面實施素質教育。春華秋實，碩果纍纍。
校園文化
在這塊美麗的地方，你熟悉這裡的一草一木，你熱愛這裡的良師益友；富有童心的教師教會你用耳朵去傾聽，用眼睛去觀察，用情感去熱愛人生，用心靈去感受一切。七月流火之後，你將跨入成長的新台階。你準備好了嗎？
今年，學校仍將對各方面予以高度重視，為教學提供最有力的保障。
請相信：你來到瀘縣實驗校，就會得到適合自己發展的教育。
你選擇了這裡，就選擇了成功的未來。
為全面推進素質教育，學校創設了“一報”（《雛鷹報》）、“一刊”（《滴水》）、“一站”（《學生廣播站》）、“一台”（《學生電視台》）；學校每年舉行兩次運動會、一次藝術節、一次歌詠賽。實驗校學生在參加上級組織的藝術類、體育類、學科類的比賽均獲得很好的名次，人們都會這樣說：“實驗校學生就是不一樣。”在每年的會考、中考中，實驗校國中畢業班均取得令人驚喜的成績，社會上有“中考十一連冠”的美譽。特別是2004年，實驗校學生（210人）考上全國重點中學——瀘縣二中的就有102名。
教師是學校發展的關鍵，為了適應素質教育的需要和課程改革的要求，已初步實現教師隊伍觀念的轉變：從職業型轉向事業型，從就試教育轉向育人型，從經驗型轉向科研型；既抓業務素質的提高，又抓師德建設。教科研是學校拓展的動力，學校採取“領導帶頭，全員參與，樹立典型，系統培養”的策略，探索出“以科研為先導、實踐為主線、教研為載體”的培養教師的新途徑，多層次創造氛圍，提供條件，給他們一個展示自我、發展自我的平台，讓他們脫穎而出，有所建樹，形成特色，並由此形成骨幹教師梯隊。
辦學規模
學校建設了田徑運動場和球類運動場各一個，面積為6830平方米，田徑運動場中有標準的100米直道和200米環形跑道；球類運動場中有3個標準籃球場、2個羽毛球場和14張桌球台；綠化面積已達1800平方米；學校配置了網路教室3間，多媒體教室2間；學校校園網即將建成；各教室安裝有廣播電視系統，配備有“三機一幕”；文化長廊、想像畫廊為學生提供了一個吸收與展示的空間，不斷的利用好現有的硬體環境；不斷地探索開發新的教育功能，滿足學生各方面的高層次需要，以促進學生素質全面發展。
學校在編教師128人中，平均年齡38歲，國小部教師專科率達96%，國中教師本科率達87%。全國優秀教師1人、優秀教育工作者1人、德育先進工作者1人、優秀班主任1人，市縣優秀教師42人，縣學科帶頭人10人。80多位教師在各級各類競賽中獲獎，其中國家級12人次，省級30人次，縣市級53人次。可以說，實驗校集中了瀘縣中國小各學科優秀的教師，他們有先進的教育理念，負責的工作作風，是實驗校生存發展的根本。 
辦學理念
辦學思想：以學生全面發展、教師自我發展、學校特色發展為本
辦學目標：創名校 爭一流 成特色
校 風：勤學、守紀、求實、奮進
學 風：立志、勤學、文明、守紀
教 風：敬業、愛生、勤學、自律
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