瀏陽市楊花鄉華園完全國小占地面積5593.76平方米，建築面積達3367.71平方米，1983年中國小分辦，學校更名為華園完全國小。學校以“以人為本、以德立教、質量強教、科研興教”作為辦學理念，以“文明團結、求真創新”為校訓，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，逐步形成了“勤學勵志、團結奮進”的校風和“精誠團結、開拓創新”的教風。2004年被闢為瀏陽市新課程改革樣該校，瀏陽市勤工儉學先進單位。2005年創建瀏陽市文明單位、榮獲瀏陽市勞動實踐基地示範場所光榮稱號。
基本介紹
基本概況,學校發展,辦學理念,
基本概況
瀏陽市楊花鄉華園完全國小始創於1949年。1951年，華園早花兩村合併，學校搬遷到華園張氏宗祠，取名為華園學校。到1956年，學校辦學規模日益壯大，正式成為一所完全國小，校長郭若衡。1971年張安炳任校長；1973年9月，學校選址龍背嶺重建，占地面積5593.76平方米，建築面積達3367.71平方米，歷時三年，於1975年夏全面竣工，同年9月遷入新址，校長陳名德。1977年楊花“五七”高中撤辦，校長鬍征祥。一年後胡征祥同志調任教辦主任，上級主管部門任命張自秋為校長。1983年中國小分辦，學校更名為華園完全國小，校長夏光華。1985年後，由張良祝擔任校長。1987年8月學校更名為華園中心完小，張安迪同志任校長。1995年下期上級任命張華季同志為學校校長。1998年學校遷址華園村麻園組。2003年下期鄉中心校任命胡顯康同志為中心完小校長。2006年下半年張秋元同志任校長。2007年張秋元同志調楊花中學任副校長，胡蘇同志接任校長。
瀏陽市楊花鄉華園完全國小
學校發展
學校歷史悠久，人才輩出。從該校畢業的學生有的走向政界；有的從事教育工作成為人民教師；有的積極從事社會主義現代化建設，成長為企業家；有的走向了保衛祖國邊疆，近幾年來成為光榮的人民解放軍戰士；有的求學深造，考取重點大學正在就讀。
“普九”期間，學校為解決中國小擁擠在一起相互制約發展的矛盾，在鄉黨委、鄉政府的統一領導下，學校另遷新址重建一棟鋼筋水泥結構四層含16間教室的教學樓，於1998年8月投入使用，1999年投資11萬元新建多媒體中心電教室，為教師利用多媒體進行輔助教學奠定了堅實的基礎。2004年，學校爭取鄉中心校的重視，投資7萬多元建好校門圍牆。2005年，我校乘市雙改的東風，搶抓發展機遇，多方籌措教育經費，投資40萬元建好了綜合大樓，投資10多萬元完成了校內道路硬化，校園綠化以及環形田徑運動場建設，使學校面貌為之一新。
楊花華園國小
楊花華園國小辦學理念
多年來，學校以“以人為本、以德立教、質量強教、科研興教”作為辦學理念，以“文明團結、求真創新”為校訓，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，逐步形成了“勤學勵志、團結奮進”的校風和“精誠團結、開拓創新”的教風。學校師資力量雄厚，教學設施齊全，教學質量一直位居全鄉前茅。2004年我校被闢為瀏陽市新課程改革樣該校，瀏陽市勤工儉學先進單位。2005年創建瀏陽市文明單位、榮獲瀏陽市勞動實踐基地示範場所光榮稱號。
楊花華園國小
楊花華園國小隨著科教興國戰略的實施，已成為了學校端正辦學思想，促進學生髮展的根本措施，是辦好學校創辦學校特色的可靠保證，學校以科研興教為主導思想，在改革的實驗中更新觀念，全面貫徹黨的教育方針，以課堂教學為研究陣地。以新課程改革為實驗載體，以課程研究為主體，以現代教育理論學習為主要導向，把研究和實驗緊密結合，全面最佳化育人過程，促進學生素質的整體提高。
