歷史沿革
1952年4月,中央政府決定在瀋陽開辦一所航空學校,使之成為設在北京、南京、西安、瀋陽等地的六所航空院校之一,同年確定校名為“瀋陽航空工業學校”。
1955年1月,東北第一工業學校更名為瀋陽第一工業學校。
1956年1月,瀋陽第一工業學校恢復瀋陽航空工業學校校名。
1959年,瀋陽航空工業學院改建瀋陽航空工業學校。
1960年2月,瀋陽航空工業學校升格瀋陽航空工業專科學校。
1969年3月,瀋陽航空工業學校撤銷,更名國營第251廠。
1972年9月,瀋陽航空工業學校復校。
1978年,瀋陽航空工業學校升格為瀋陽航空工業學院。
1999年,學校劃歸遼寧省管理。
2007年,學校以“優秀”成績通過了教育部本科教學工作水平評估。
2010年3月,瀋陽航空工業學院更名瀋陽航空航天大學。10月,學校成功獲批教育部“卓越工程師培養計畫”試點高校。
2013年,中國航空研究院依託沈航設立瀋陽分院。8月,中國民用航空東北地區管理局批准了“瀋陽航空航天大學飛行簽派員訓練中心”試運行,學校成為中國國內四家具備“飛行簽派員800小時訓練”資質高校之一。
2017年5月,學校通過審核增列為博士學位授予單位。8月,學校入選2017年新增研究生推免高校。11月,中國航空發動機集團與瀋陽航空航天大學合作成立航空發動機學院。
辦學規模
院系設定
截至2018年9月,學校下設22個教學、科研單位,有58個本科專業,涵蓋理、工、經、管、文、藝六大學科門類。
2020年2月,學校獲批人工智慧、機器人工程、大數據管理與套用等3個本科專業。
院系 | 專業名稱 |
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| 國際經濟與貿易、公共事業管理、信息管理與信息系統、旅遊管理、金融學、市場行銷、人力資源管理、物流管理、工業工程 |
| 工業設計、視覺傳達設計、動畫、廣告學、數字媒體藝術、繪畫、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、表演、服裝設計與工程 |
| 材料成型及控制工程、金屬材料工程、複合材料與工程、焊接技術與工程、功能材料 |
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| 飛行技術、交通運輸、飛行器質量與可靠性、航空服務藝術與管理 |
| 飛行器設計與工程、飛行器製造工程、航空航天工程、工程力學 |
師資力量
截至2018年9月,學校有教職工1600餘人,專任教師近千人;其中中國工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導師20人,碩士生導師368人;具有高級技術職稱的教師503人,具有博士學位的教師405人;有遼寧省教學團隊3個,遼寧省教學名師13人,校級教學名師25人;教育部新世紀優秀人才1人,遼寧省優秀專家3人,享受國務院政府特殊津貼專家25人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省攀登學者2人,遼寧省百、千、萬層次人才72人,遼寧省青年骨幹教師23人;近百位中國國內外知名學者擔任學校兼職教授。
教育部新世紀優秀人才:冷勁松
遼寧省教學名師:單鋒、武麗梅、李寧、王克明、趙冰梅、王洪飛、陳振中、王秀華、金樹穎、洪濤、王亞傑等
遼寧省優秀教學團隊:高等數學教學團隊(單鋒,2008年)、航空發動機構造強度及振動系列課程教學團隊(艾延廷,2010年)、現代企業管理教學團隊(趙冰梅,2010年)
教學建設
截至2018年9月,學校有6個國家級特色專業,2個國家國防科工局國防重點專業和國防緊缺專業,1個國家級綜合改革試點專業,2個教育部“卓越工程師培養計畫”試點專業,6個遼寧省級示範專業,7個遼寧省級工程人才培養模式改革試點專業,2個遼寧省級綜合改革試點專業,1個遼寧省級優勢特色專業,1個遼寧省級創新創業教育改革試點專業,2個遼寧省級
向套用型轉變示範專業,10個遼寧省級
向套用型轉變試點專業,2個遼寧省級重點支持專業;有2個
國家級實驗教學示範中心,2個
國家級工程實踐教育中心,1個國家級實踐教育基地,11個遼寧省級實驗教學示範中心,7個遼寧省級虛擬仿真中心,9個遼寧省級實踐教育基地,1個遼寧省級創新創業實踐基地;遼寧省級精品系列課程22門。
國家級特色專業:機械設計製造及其自動化、電子信息工程、飛行器製造工程、飛行器動力工程、安全工程、工業設計
國家級綜合改革試點專業:飛行器製造工程
國家級實踐教育基地:瀋陽航空航天大學—瀋陽飛機工業有限公司工程實踐教育中心
國家級實驗教學示範中心:工程訓練實驗教學示範中心、航空工程實驗教學中心
國家級工程實踐教育中心:飛行器設計專業工程實踐教育中心、飛行器製造工程實踐教育中心
教育部“卓越工程師培養計畫”試點專業:飛行器設計與工程、飛行器製造工程
遼寧省級示範專業:機械設計製造及其自動化、電子信息工程、空中乘務、飛行器製造工程、飛行器動力工程等
遼寧省級創新創業教育改革試點專業:信息管理與信息系統
遼寧省級向套用型轉變示範專業:飛行器質量與可靠性、新能源科學與工程
遼寧省級向套用型轉變試點專業:新能源科學與工程、能源與環境系統工程、飛行器質量與可靠性、飛行技術、網路工程、服裝設計與工程、交通運輸、功能材料、保險學、消防工程
遼寧省級重點支持專業:熱能與動力工程、電子信息工程
遼寧省級虛擬仿真中心:物理虛擬仿真實驗教學中心、環境工程虛擬仿真實驗教學中心、經濟管理虛擬仿真實驗教學中心、飛行器及其動力裝置虛擬仿真實驗教學中心等
遼寧省級實驗教學示範中心:經濟管理實驗教學中心、機械工程專業實驗教學中心、材料科學與工程學院實驗中心、電工電子與信息技術實驗教學中心、環境工程實驗教學中心、航空工程實驗教學中心、管理學實驗教學中心、物理實驗教學中心、工程訓練實驗教學示範中心
類別 | 課程名稱 | 負責人 |
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毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表"重要思想概論"(毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論) | |
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2018年5月,學校15項成果獲遼寧省普通高等教育本科教學成果獎,其中一等獎5項、二等獎4項、三等獎6項。
截至2018年9月,學校先後獲省級以上教學成果獎55項,其中國家級教學成果獎1項,遼寧省級一等獎13項;學生參加科技大賽,獲得國家級獎勵828餘項,創新創業項目156項。
國家級教學成果獎:適應遼寧振興發展的地方高校創新套用型人才培養大協同機制的改革與實踐(2018年,二等獎)
學科建設
截至2018年9月,學校具有推免碩士研究生資格,為博士學位授予權單位,有1個博士學位一級學科授權點,15個碩士學位一級學科授權點,12個專業碩士學位點;有國防科技工業局“十一五”國防特色學科1個,遼寧省級高水平重點學科1個,遼寧省級優勢特色重點學科4個,遼寧省級重點培育學科5個,其中2個學科入選遼寧省一流學科建設項目。
國防科技工業局“十一五”國防特色學科:航空宇航製造工程
遼寧省級高水平重點學科:航空宇航科學與技術
遼寧省一流學科建設項目:航空宇航科學與技術(A類)、計算機科學與技術(B類)
遼寧省級優勢特色重點學科:機械設計與理論、模式識別與智慧型系統、計算機套用技術、計算機軟體與理論
遼寧省級重點培育學科:計算機軟體與理論、計算機套用技術、模式識別與智慧型系統、機械設計及理論、航空宇航製造工程
博士學位一級學科授權點:航空宇航科學與技術
碩士學位一級學科授權點:馬克思主義理論、力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、航空宇航科學與技術、軟體工程、安全科學與工程、管理科學與工程、工商管理、設計學、工程
專業碩士授權點:工程(含機械工程、電子與通信工程、控制工程、計算機技術、軟體工程、安全工程、航空工程、工業設計工程、交通運輸工程等9個專業領域)、工程管理、旅遊管理等
在第四輪全國學科評估中,學校航空宇航科學與技術、計算機科學與技術學科取得“B-”,其中航空宇航科學與技術學科與清華大學和海軍航空工程學院並列第8名,參評的12個學科,有2個排名前40%,7個排名前60%,9個排名前70%。
學術研究
科研機構
截至2018年9月,學校有2個國家級科研平台,21個省部級重點實驗室(工程中心),1個省級協同創新中心;國家國防科工局國防科技創新團隊1個,遼寧省高校創新團隊4個。
遼寧省高校創新團隊:固體廢物污染控制與資源化創新團隊、環境增值能源創新團隊、航空零部件精密與特種加工技術創新團隊等
科研成果
1958年10月,由沈航師生自主研製的“
沈航一號”飛機試飛成功。學校成功研製了三款新能源飛機,其中中國首型電動雙座飛機“銳翔”(RX1E)是國家民航管理局頒發“適航型號合格審定證書”的第一款電動輕型飛機。
截至2018年9月,“十一五”開始,學校先後承擔國家級項目200餘項;學校科研項目總量年均超過1億元,發表核心以上論文3019篇,其中:SCI論文458篇、 EI論文842篇、ISTP論文642篇、中文核心論文1159篇。申請專利總計515項,其中:發明專利333項、實用新型專利143項、軟體著作權專利39項;授權專利總計336項,其中:發明專利149項、實用新型專利151項、軟體著作權專利36項。教師共獲省級科技進步獎和發明獎34項,其中:省一等獎6項、省二等獎12項、省三等獎12項、市級科技獎4項。
國防科學技術進步獎:發動機燃燒室火焰筒高溫聲疲勞設計方法及試驗驗證(2017年,三等獎)、超聲場下雷射增材修復技術(2015年,二等獎)、大型難加工整體構件高效加工技術(2015年,二等獎)
遼寧省科技進步獎:基於多感測器的航空複合材料構件智慧型製造與健康監控(2017年,一等獎)、高性能金屬零件雷射增材製造工藝與裝備(2017年,一等獎)、城鎮污泥高效乾化與清潔利用關鍵技術研發及套用(2017年,二等獎)
學術資源
截至2018年底,瀋陽航空航天大學圖書館館藏紙質文獻達120萬餘冊;中文報刊4500餘種;非書資料6.5萬餘件;電子圖書60萬餘冊;購置、自建中外文資料庫30餘個,形成了以航空、機械、電子、計算機、安全等理工科專業為特色,並與經濟管理、公共關係等文科專業相結合的多學科、綜合性的藏書體系。
《
瀋陽航空航天大學學報》主要欄目有:航空製造工程;知識工程;動力與機械工程;計算機與通訊工程;安全與環境工程;基礎科學;管理工程;經濟管理等。該刊被中國核心期刊(遴選)資料庫、中國學術期刊綜合評價資料庫、中國學術期刊(光碟版)、中國期刊網入網期刊、中國科技期刊資料庫、萬方數據收錄。
《
航空宇航科學與技術》以“凸顯航空航天科學與技術特色,為加強航空航天科技工作者學術交流服務,為促進航空航天科學技術研究水平提高服務,為繁榮中國航空航天事業服務”為辦刊宗旨,獲中國品牌內刊2016年度“優秀學刊獎”。
合作交流
截至2018年9月,有80個國家的1200餘名學生在校留學,學校與法國皮卡迪大學、
俄羅斯莫斯科航空學院等125箇中國國外高校和科研院所建立了學術交流與科研合作關係。教師因公出國(境)300多人次,學生國(境)外交流近700人次赴中國國內外進行科研合作、學術交流、進修培訓。
2000年,學校開始正式接受外國留學生。2010年,學校獲教育部批准,被列為“接受中國政府獎學金來華留學生院校”,共有學生出國(境)長、短期交流學習項目34個。2017年4月,學校與
烏克蘭國立技術大學聯合研製的“POLYITAN-2-SAU”衛星天鵝座貨運飛船成功發射。
文化傳統
學校標識
主體造型是以太空梭和殲擊機的形象抽象組合而行成,並圍繞以表示航天科學的衛星形象和橢圓形軌跡。三種不同的航空太空飛行器有機組成一個整體,並構成沈航的英文縮寫“SAU”,將沈航的身份信息鐫刻於圖形之中。太空梭和殲擊機的形象還可以理解為“人”字,藉以表達大學教書育人的宗旨。
標誌背景時間背景是以地球圖形為主,與外圍的文字環共同暗示出航空與航天的時空象徵;並且地球圖形可以表示國際化合作與教育交流的意思。標誌整體創意圍繞航空航天和育人、成長為主題,突出大學的文化特徵、辦學理念和辦學特徵。
學校校旗:由校徽和周恩來手體的校名組成,整體色彩由白色圖案和藍色背景構成,突顯學校的航空航天辦學特色。
精神文化
德能並進,勇毅翔遠
釋義:“德能並進,勇毅翔遠”的校訓昭示著沈航人用辦學實踐反覆驗證的基本理念—“只有造就有道德、有能力、有勇氣、有毅力的高素質人才,才能適應祖國未來發展的需要”。
心繫祖國、崇尚嚴謹、堅毅求實、激情進取
學校確定每年9月份的第三個星期日為校慶日。
《夢圓長天》 藍天有一片最美的霞,那是我們親手澆灌的花。 蒲河紮根孕育高飛夢想,大道展翼踏出青春步伐。 藍天有一片最美的霞,那是我們親手澆灌的花。 活力現代把新人培育,喜看桃李正開遍天下。 啊!母校沈航,德能並進,勇毅翔遠,用生命催開藍天的奇葩,催開藍天的奇葩,催開藍天的奇葩! 北方有一幅最美的畫,那是我們共同營造的家。 北陵松濤喚起報國嚮往,青陽碧波描繪飛天神話。 北方有一幅最美的畫,那是我們共同營造的家。 幸福成長為民族昌盛,遨遊長天保衛國家強大。 啊!母校沈航,德能並進,勇毅翔遠,用執著譜寫盛世的芳華,譜寫盛世的芳華,譜寫盛世的芳華! |
現任領導
知名校友
田玉龍,國防科工局總工程師、國家航天局秘書長,國際宇航科學院院士。
余楓,全國人大代表、中航工業直升機公司黨組成員、副總經理、中航工業昌飛(集團)董事長、總經理。
謝富原,北京航空工藝研究所副所長。
劉松平,機械工業(長春)第九研究院院長、研究員級高級工程師。
楊有青,中國航空技術國際工程公司黨委書記兼副總經理。
李曉義,中航工業金城集團公司黨委書記、副董事長、副總經理。
薛江紅,暨南大學力學與建築工程學院教授、博士生導師。
冷維傑,中國航發瀋陽黎明發動機集團公司副總經理。
李炘,中國投資有限公司董事。
滕連富,中國人民解放軍大連指揮所原司令員,少將。
劉政崇,中國空氣動力研究與發展中心風洞設計專家,少將。
楊森,中國航發黎明董事長。