瀋陽市第二十四中學

瀋陽市第二十四中學

瀋陽市第24中學始建於1952年,是一所公辦的初、高中市級重點中學,至今已有50多年的辦學歷史。學校坐落於皇姑區中部的巴山路56號,東臨北陵大街,西靠黃河大街,與遼寧省公安廳、皇姑區政府、中共皇姑區委、皇姑區教育局毗鄰,總面積為25000平方米,擁有南、北兩校區,北校區新建的教學大樓雄偉壯麗,操場全部實現塑膠跑道和硬覆蓋,被上級部門授予花園式的學校。

基本介紹

  • 中文名:瀋陽市第二十四中學
  • 創辦時間:1952年
  • 位置皇姑區中部的巴山路56號
  • 總面積:25000平方米
  • 學校性質:公辦
  • 郵政編碼:110031
學校設施,師資力量,近年發展,所授榮譽,辦學目標,

學校設施

學校設有圖書館、閱覽室、語音室、微機室、多媒體室、教師電子備課室、理化生實驗室。目前,理化生實驗室無論從功能、面積、規模、設施、環境,還是教學儀器的配備等都達到了《遼寧省普及九年義務教育“雙高普九”評估標準》的各項標準,業已達到省重點學校的標準,在整個皇姑區,也是一流水平。
瀋陽市第二十四中學

師資力量

學校現有學生總數2555人,教職工201人,現有教學班52個,高級教師41名,占教師總數25%,中學一級教師118名,占教師總數72%,其中“十五”期間瀋陽市骨幹教師5名、市優秀教師1名、瀋陽市骨幹班主任1名、瀋陽市優秀班主任12名、區骨幹教師39人、區科研骨幹教師5名、皇姑區優秀班主任25人、區教育形象大使1名、獲得省、市、區有關學科競賽獎勵的一百多人,教師中有研究生3名,研究生課程班結業教師14名。

近年發展

幾年來,在市、區教育部門的領導下,在學校領導和全體教師的共同努力下,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持人本管理、抓實常規管理、落實學校“十一五”發展規劃;實施四項工程,即人才強校工程、名師工程、優質教育工程、開放教育工程。建立了一支團結進取、勤奮務實、清正廉潔、辦事公道的領導集體,打造了一支思想過硬、業務精湛、善待同志、關愛學生的團隊集體,實現了教學理念創新化、教學管理科學化、教學手段現代化、校園環境人文化。從而使學校各方面的工作都取得了令人矚目的成績。
瀋陽市第二十四中學

所授榮譽

學校先後被教育部門命名為國家級外語實驗學校基地、國家級新課程理論與實踐研究基地、中國教育學會美術教育實驗校、東北三省四城市青年教師素質教育研討活動優秀單位、遼寧省百所德育先進學校、瀋陽市對外視窗學校、瀋陽市精神文明先進單位、瀋陽市家長先進單位、瀋陽市優秀團委、瀋陽市“規範化考點”、瀋陽市平安校園、瀋陽市總工會職代會標準化建設先進單位,並連續多年的皇姑區先進單位。

辦學目標

2006年,24中學工作的主要思路是:以迎接“世園會”和“開放年”為契機,結合上級教育行政部門的精神,將今年作為常規管理年、質量提升年,以創建常規管理示範校為目標,以藝體教育為特色,以開放辦學為載體,創造協力、負責、多元的文化氛圍,提升職業精神,創造職業價值,渲染文化品位,讓每個學生享受到最優質的教育,為學生終身發展奠基。
在此基礎上,二十四中學擬在今年重點落實好三項主體工作:
一、以國學教育為特色,加強德育常規管理,實施優質教育工程。
在德育工作中主要體現一個目標、抓好兩個常規、帶好三支隊伍、把握四種育人環節、暢通五條渠道,以最優質的德育隊伍培養出最優秀的人。
二、以創一流業績為目標,加強教學常規管理,提升教學質量。
課堂教學主要體現課改精神,提倡新型的教學觀、學生觀、評價觀,把培養人放在第一位。在教學方式上主要注重交流互動,在培養目標上強調培養學生分析問題、解決問題、知識遷移能力,培養“求疑求異型”人才。
三、以創辦多元化的教育格局為目標,提升學校的影響力。
學校未來主要是兼收並蓄,辦強高中、辦精國中,兼具留學教育和藝術教育的、面向國際的、多元化學校。
四、以實施“名師工程”為重點,圍繞師德和師能開展校本培訓,逐步形成有學科梯隊的教師隊伍。
倡導教師敬業求實、無私奉獻、開拓創新。在師能培訓上重點加強信息技術培訓、研訓能力培訓、教育理念與方法培訓。
我們堅信,經過堅持不懈的努力,二十四中學一定能夠在未來的工作中,創造出更輝煌的業績。

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