瀋陽市和平區南京街第一國小1947年創建，六十四年風雨兼程，南京一校走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程。歷史積澱力量，希望孕育成功。南京一校，在社會各界的鼎力支持下，堅持以創辦全國名校，培養國家棟樑為目標。並以鮮明的辦學特色，優異的教學質量，強大的名師團隊，贏得了學生的熱愛、家長的信任和社會的讚譽。
基本介紹
- 中文名：瀋陽市和平區南京街第一國小
- 簡稱：南京一校
- 校訓：厚德博學，知行合一
- 創辦時間：1947年
- 所屬地區：中國遼寧省瀋陽市
- 類別：重點國小
- 學校類型：綜合
- 學校屬性：省重點國小
學校概況,特色教學,名師團隊促提升,學校榮譽,
百科名片
瀋陽南京一校瀋陽市和平區南京街第一國小（簡稱：瀋陽南京一校），1947年創建，六十四年風雨兼程，南京一校走過了一段艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程。歷史積澱力量，希望孕育成功。南京一校，在社會各界的鼎力支持下，堅持以創辦全國名校，培養國家棟樑為目標。並以鮮明的辦學特色，優異的教學質量，強大的名師團隊，贏得了學生的熱愛、家長的信任和社會的讚譽。一代代南京一人育英哺華，銳意創新，用自己的睿智和艱辛，努力實現著創辦爭創全國一流名校，辦好人民最滿意的教育的目標，演繹出一曲曲催人奮進的華美樂章！
學校概況
瀋陽市和平區南京街第一國小創建於1947年，坐落在風景秀美的中山公園對面，現有教學班67個，學生2450名，教職工176人，是一所教學環境優美、教學設施先進、教師隊伍一流、教學質量優異、學生髮展全面的現代化視窗學校。
2009年5月，南京一校新一屆領導班子重新組建，在上級領導的關心指導下，全校領導和廣大教師不懈努力，致力打造優質特色名校。兩年的時光，學校在一次次發展中躍上新的台階，取得了令業內外人士矚目的業績，真正辦成了具有規模化、特色化、品牌化的優質學校。
南京一校作為品牌學校，在辦學規模、教學質量、隊伍建設、學生能力等方面，在社會上都有著良好的聲譽。在具體的教育教學實踐中，緊緊抓住辦學特色這一學校發展的切入點和生長點，堅持從大處著眼，細處著手，構建多元特色平台，不斷提升學校內涵品質，以滿足社會需要,滿足學生髮展需要，促進教育公平，辦好人民滿意的學校。
瀋陽市和平區南京一校位於和平區南京街32號
特色教學
南京一校人分期進行了“立志園”“文化長廊”“益智場”“文化餐廳”“名師工作室” “名師講堂”“藝術苑”“理念廳”“兒童書院”等富有該校特色的校園文化建設：北側的“立志園”，遠遠看去山石花草、樹木參天，很像一個美麗的大花園。一塊巨大的石頭雕塑上鐫刻著“厚德博學”四個紅紅的剛勁有力的大字，它無聲地勉勵著師生要做一名德才兼備的人。彩色浮雕“托起明天的太陽”更是給人以無限的遐想，每周學生們都在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，從小立下美好的志向。 西側是“文化廊”，長長的畫廊開闢了教學前沿、教育心得、校長寄語、智慧之角、紅領巾站等眾多欄目，學生們駐足觀賞便能獲得知識與智慧。 東側的“益智場”是學生們娛樂的地方，八種棋盤一應俱全，玩中樂，樂中學，學中得，得中獲，使學生的綜合素質得到全面提升。 “文化餐廳”是學校的另一道風景。在這到處充滿文化氣息的餐廳里，老師品嘗豐富的早、中餐，在這裡批改作業，在這裡讀書閱覽，在這裡品味茶香……，既可愉悅精神，又能提升品味。 走進“名師工作室”，首先映入眼帘的是國學大師的巨幅油畫，房間的四周懸掛著古今中外各個領域大師的巨幅照片，處處給予教師以大師的思想薰陶，啟發教師思維的靈動，在教育改革的道路上向更廣更深的方向探索。曲徑通幽的二樓“名師講堂”為名師們搭建了高談闊論、各抒己見的學術味濃厚的廳堂。 “藝術苑”中， 新穎別致的美術專用教室、舞蹈教室、合唱教室、表演教室等，使學生們陶醉於藝術的殿堂。 “理念廳”中，學校的願景，教師、學生的使命，學校的特色醒目地分布在正廳的前方、兩側，讓所有到南京一校的來賓，一目了然地知曉學校的辦學思想。 “兒童書院”里有琳琅滿目的書籍，這裡是孩子們“靜心讀書”的天地。孩子們泛舟書海，汲取著豐厚的營養，提升著自己的文化底蘊。 愉悅、和諧、詩意，一系列高雅的、極具創新思想的南京一校顯性校園文化環境建設，折射出的是學校辦學思想，價值觀念，道德規範，學校精神等深層次的、隱形的、深刻的特色學校文化內涵；形成的是一種無形的力量，激勵師生健康向上、快樂成長。開發特色“大語文”課程，形成學校課程品牌。南京一校把語文教學從課堂延伸至生活，用“大語文”的視野來開發校本課程，以達到“古代傳統文化與現代文化的魅力再現、中國傳統文化與外國文學的相得益彰、課內知識掌握與課外拓展延伸有效結合、課堂中的語文與生活中的語文相映成趣”的成效。 學校按照“低年打基礎，中年練能力，高年出特色”的規劃，結合學生實際，採取課內與課外相結合，課堂與生活相結合等方式，力求達到：創設南京一校語文特色的校園文化氛圍，形成南京一校語文特色課堂新模式，培養學生的口語自信，使其掌握朗誦技巧，具備朗誦者自信和風範，培養學生靈動而深邃的思維，流暢而超群的口頭表達能力，多元而精妙的行文表達能力。
大語文讓文明與我同行
瀋陽南京一校
瀋陽南京一校
大語文讓文明與我同行瀋陽南京一校瀋陽南京一校名師團隊促提升
瀋陽南京一校的名師隊伍有著驕人的成績：他們中有3人榮獲瀋陽市學科帶頭人稱號；有18人為市名師、骨幹教師；有26人榮獲國家、省市教師基本功競賽一等獎；有46人榮獲國家級優秀課、優秀錄像課；有41人獲省級一等優秀課；有3人聘為省級優秀課、基本功大賽的評審；有25人獲市級一等優秀課；有15人參加了省市區組織的送課下鄉、下校活動。在遼寧省精品課堂錄製中，我校創下全省3個第一，參加錄製教師第一；錄製科目第一，錄製節數第一，學校被評為遼寧省義務教育精品課堂先進單位。2010年、2011年，在連續兩屆的全國語文說課大賽評比中我校名師均獲得最高獎項“特等獎”的殊榮。
國際研討會上漢語拼音的特色交流，北京、江西、天津、杭州等地的教學巡講，康平、法庫、遼陽、新民等地的送課下校，空中課堂、空中家教的演播……，都留下了南京一校“專家型”名師的風采。迄今為止，全校近80%的任課教師均獲得市以上骨幹教師、優秀課等殊榮。
國家級體育課優秀課教師 王璐
國家級美術課教師 劉美
國家級英語課教師 張娜
國家級英語名師 李紅霞
國家級優秀課教師 高順
國家級優秀課教師 王春光
國家級優秀課教師 王奕軒
國家級優秀課教師 婁國卿
學校榮譽
南京一校2009—2010學年度榮譽
1、2009年學校被評為和諧德育全國先進單位；中國十城市學校體育論壇大會先進單位。
2、2009年，國家教育部、遼寧省委、瀋陽市教育局等各級黨組織分別聽取我校“科學發展觀學習實踐”活動成果匯報。
3、在2009年瀋陽市行風建設評比中，在全市評出的13所名校中排名第一，被瀋陽市人民政府授予先進單位。
4、2009年被瀋陽市教育局授予：瀋陽市德育研究先進單位；瀋陽市書香校園；瀋陽市中國小經典閱讀基地學校；瀋陽市藝術教育先進單位；瀋陽市特色大隊；健康教育先進單位等榮譽稱號。
5、2009年被和平區政府授予：標兵單位；先進黨支部稱號。
6、2009年被和平區教育局授予：名師成長研究基地；德育研究基地；教學質量先進單位，學校已連續五年在和平區六年畢業考試中獲得第一名。
7、2009年學校名師參加各類教學比賽人數全省第一。參加國優課評比教師3名，省級4名、市級5名。省級精品課堂錄製30節，各級教學觀摩、送課下校累計31節。
8、教研組團隊成績喜人。2009年體育教研組獲全國優秀教研組；美術教研組獲得瀋陽市優秀教研組評比總分第一名。以南京一校為龍頭的中一學區代表和平區參加第二屆瀋陽市教師基本功競賽，語、數學科雙雙獲得一等獎。
9、2010年學校被總部設在英國的國際創新教育聯盟(INET)吸納為成員單位。
10、2010年成為國際田聯少兒趣味實驗學校
11、學校自編自導的舞蹈《歡慶》，在全省500餘個節目中脫穎而出，參加了2010年中央電視台少兒春晚的演出，得到了社會各界的廣泛關注。被中央電視台評為全國青少年新春大聯歡電視晚會優秀組織單位。
12、2010年被遼寧省教育廳命名為美育實踐基地學校；千人萬校大會操活動獲遼寧省優秀獎。
