文法學院是瀋陽城市學院下設的一個文科類二級學院，下轄漢語言文學專業、法學專業、套用心理學專業，其“瀋陽城市學院輿情研究所”、“瀋陽城市學院青少年教育心理研究所”居於國內領先水平；文法學院還承建了瀋陽城市學院“對外漢語教學中心”，成為吸引留學生來沈的首選之地。
本院有專業教師28人，兼職教師10人，其中教授10人、副教授7人、講師16人、助教5人，分別畢業於國內外知名高校。本學院還在省內外建有30餘個實訓基地。
基本介紹
- 中文名：瀋陽城市學院文法學院
- 類別：二級學院
- 主管部門：瀋陽城市學院
“6+1”課程群建設獨樹一幟
“6+1”模式公共選修課群作為文法學院教學發展底線，打破漢語言文學、法學、套用心理學之間的界限，形成以專業課為基礎的六大方向公共選修課群。“6”由全媒體采編、教師崗位技能、現代辦公與管理、人力資源管理、市場行銷、廣告創意與策劃方向組成；“1”是針對參加考研、司法考試、考公務員等升級考試的學生，文法學院老師將對這些學生進行一對一的同步指導。“6+1”模式公共選修課群的建設，能夠更有針對性地培養學生，堅持小班授課，踐行分組式教學,是實現文法學院寬口型就業的重要組成部分。
課堂教學改革注重實效
文法學院始終秉承“學生為中心、注重能力培養”的教學理念，強調了課堂實踐化教學的必要性和重要性，這是學院力求改善學生課堂表現、提高教師教學質量的必由之路。其內容包括以下三點：一是注重教學過程的完整性，實現課前、課上、課後的連貫完整；二是突出了課外閱讀資料的共享，擴大學生視野；三是教學方法以啟發式、探究式為主，鼓勵學生主動參與課堂。
專業建設紮實 套用型人才培養目標明確
文法學院以“學生成才與社會需求相結合”為導向， 深化PST—CCE人才培養模式的改革，實踐套用化貫穿教學始終，將理論和實踐有機結合。漢語言文學專業以“全媒體研究所”為依託，開設“電子雜誌編輯與製作”、“校刊編輯與出版”、“校園網站實訓”、“自媒體實訓”、 “秘書綜合實訓”等課程，真正實現“以崗位能力為核心的情境化教學”。此外，“瀋陽城市學院輿情研究所” 居於國內領先水平。法學專業在課堂上增加了司法考試真題的講解，並且與司法考試培訓機構進行深入合作，讓學生能夠第一時間了解司法考試的最新授課內容，有計畫、分步驟地進行複習司法考試。套用心理學專業以“崗位能力”為培養目標，成立了“瀋陽城市學院青少年教育心理研究所”，並與瀋陽小哈津幼稚園、龍源集團、新浪傳媒等多家機構建立實習、實訓基地，為學生早一步走進社會提供巨大的便利條件。
學生績效考核 和而不同為本
文法學院在全校率先開展學院績效考核工作，將老師的工作考核與學生的日常管理與表現緊密掛勾，形成“全方位，一體化”的考核模式。獎懲分明，獎先罰劣，調動了全院師生的積極性。績效考核加以實踐深化PST-CCE情景教學模式，讓學生從大一開始就接受360°無死角考核，練就管理與被管理的能力，使學生在校期間不僅能夠系統地學習理論知識，而且還能較早地了解企業文化和感受企業理念，在走向工作崗位後能更快地融入和適應工作環境，更快地成為企業所需要的人才。
在學生工作方面，學院提出“自我管理、自我服務、自我教育”的“三自”教育工作方針，以學生會換屆選舉為突破口，全面展開新一屆“一人一票”的學生會主席團普選工作。實現“三個打破”，即：打破常規選舉形式、打破單人競選模式、打破以往活動經費由學院控制的局面；實現“兩個創新”，即：老師參與助選、參選人員進行巡迴宣講。
學院整體領先 學生畢業出路寬廣
在學院建設方面，文法學院力求達到高等院系的水平，不斷地與國內外優秀院系學習，在瀋陽城市學院的各項活動中均取得了優異成績。先後獲得2012-2013學年瀋陽城市學院績效考核第一名、2012年瀋陽城市學院體育狂歡節優秀組織第一名、2012-2013學年工作目標優勝單位、2011學年通識教育二等獎、2012年體育狂歡節精神文明第二名、2011年教學管理二等獎、2011-2012學年校園文化建設二等獎、2011-2012學年學生教育管理三等獎、2011-2012學年教學管理三等獎、2009-2010學年優秀教學管理三等獎、2009-2010學年優秀學生教育管理三等獎等榮譽。
2013年，文法學院09級畢業生的就業率達到95%以上，遙遙領先其他學院。其中，09級畢業生韓興博、王煥媛等同學在撫順順城區人民檢察院、中國移動通信集團遼寧分公司等單位實習、工作。文法學院通過嚴謹、生動、務實、創新的教育教學方法，強調知難圖存、鼎新自強，堅持教育內容有特點、有創新，追求學生在校有動力、有激勵，畢業成才有所長、就業市場有有保障，培養出符合市場需求的“德、智、體、美、勞”全面發展的高級套用型人才。
