濟南稼軒學校(濟南稼軒中學)

濟南稼軒學校

濟南稼軒中學一般指本詞條

濟南稼軒學校是濟南市歷城第二中學的附屬中學。

濟南市歷城第二中學創建於1958年,是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、教育理念現代化、學校管理規範化、教育教學優質化、設施設備標準化的寄宿制學校,是省級規範化學校。近年來,學校多次被評為“山東省教書育人先進單位”。她是濟南市優質教育的代表之一,是濟南市對外教育交流的視窗,享有很高的社會聲譽。

基本介紹

  • 中文名:濟南稼軒學校
  • 創辦時間:1958年
  • 辦學性質:民辦學校
  • 學校類別:初級中學
  • 現任領導:校長:尹紅梅 
  • 國家重點學科:一級學科
    二級學科
  • 校訓:人生在勤,志達天下
  • 地址:濟南市歷城區唐冶街道興元街567號
  • 辦學理念:為每一位師生搭建發展階梯
學校簡介,辦學優勢,師資隊伍,辦學特色,

學校簡介

進入新世紀,歷城二中為滿足社會對優質教育資源的需要,吸引社會資金創建了民辦濟南市歷城第二中學附屬國中;同時引入中國教育學會優質的教育資源,成為中國教育學會在濟南市的第一所實驗學校。旨在讓更多的孩子接受更好的教育。凡在歷城二中附屬國中就讀的學生,成績優秀者可以通過考取推薦生的方式進入歷城二中高中部學習。

辦學優勢

1、先進的教學設施 學校擁有多網合一的教學、辦公系統,每間教室、辦公室都能聯入網際網路,全部實現多媒體教學,還有高標準的微機室、語音室、電子閱覽室、圖書室、陶藝室、民樂室、健身房、鋼琴房、舞蹈房、音樂廳等。
2、規範的學校管理 學校從制度建設入手,全面推行規範化管理,實現管理的規範化、標準化和科學化。嚴密的過程管理及可行性的制度建設,使學校管理規範,各項工作有章可循,運轉高效。
3、鮮明突出的育人模式 學校既重視學生智力和潛能的開發、又注意培養學生健全的人格。形成德育工作“六化”格局:即“德育目標層次化、德育內容序列化、德育途徑網路化、德育隊伍全員化、德育方法立體化、德育管理精細化”,使學生具有文明高雅的氣質、崇尚科學的精神、友愛互助的道德品質和良好的行為習慣。

師資隊伍

歷城二中高中部的部分優秀教師直接參與國中部的教育教學,此外,在“業績第一、能力第一、人品第一”和“事業留人、情感留人、待遇留人”等用人理念的感召下,學校匯聚了來自全國各地和國外的優秀教師,形成了一支年齡、職稱結構合理,勤勉敬業的教師隊伍。

辦學特色

1、國際化特色:學校重視學生英語能力的培養,增加英語課時,聘請外教上課,加大英語活動量,舉辦英語沙龍、劇社,學生套用外語的能力與日俱增。學校積極開展國際間的交流與合作,組織師生出國培訓,參加跨國夏令營、英語語言村等活動。
2、體育藝術特色:民眾性的體育運動和廣泛的藝術教育陶冶學生情操,提高了學生的綜合素質。學校開設鋼琴器樂課程,增設陶藝等特色選修課,成立軍樂、管樂、民樂等活動隊,為學生搭建了展示才華、發展能力的廣闊平台。
3、信息技術教育特色:學生能熟練掌握電腦操作,會網上查找資料,能製作幻燈片。部分同學能完成教材規定的全部學習內容。
4、先進科學的課程設定:學校執行國家全新的課程標準。依託中國教育學會的教育資源,借鑑國內外成功的教育教學經驗,在開足、開全、開齊教育部規定的各類課程的基礎上,強化英語教學,突顯英語辦學特色。除此之外,還將開設數學特長班與計算機特長班,突出數學與計算機學科教學,使學生的強智得到發展。
5、全新的教育服務理念:教育是服務,是以促進學生一生的健康發展和成功為前提的服務,這是學校新型的教育理念。學校要求全體教職員工要樹立全新的教育觀和學生觀,把為學生提供優質的教育服務作為學校工作的目標之一,並奉行用心做事、愛心育人的準則,使每一個孩子在學校都感受到家的溫暖,享受到高質量的教育服務。

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