激發右腦智力，拓展空間思維：青少年投影作圖訓練

圖書簡介

本書通過正投影概念引入了三視圖的形成，詳細介紹了三視圖的畫圖、讀圖方法步驟，讓讀者利用點、線、面、基本幾何體和組合體三視圖的畫圖、讀圖訓練，靈活掌握平面與空間思維的轉換，培養和啟迪空間想像能力、動手能力、相對性意識和全方位立體思考能力或素質等，開發右腦智力，提升理解能力。

本書適合具有計算立體體積知識基礎的讀者，最佳讀者對象為國小五年級第二學期及六年級的學生，也可作為學習“機械製圖”投影作圖部分的輔導用書。

前言(Ⅰ)

“投影作圖”對青少年素質的培養——寫給老師和家長的話(1)

第一章預備知識(8)

第一節數軸(8)

第二節有向線段及直線上的坐標系(10)

第三節平面直角坐標系(12)

第四節空間直角坐標系(15)

習題(18)

第二章投影作圖基礎(21)

第一節圖線(21)

第二節三視圖畫法及讀法(23)

第三節軸測圖的畫法(49)

習題(61)

第三章線面分析法基礎(73)

第一節點的三視圖(73)

第二節直線段的三視圖(82)

第三節平面形的三視圖(93)

習題(104)

第四章形體分析法基礎(108)

第一節平面立體的三視圖(109)

第二節曲面立體的三視圖(123)

習題(138)

第五章組合體的三視圖(141)

第一節組合體表面相對位置及視圖畫法(141)

第二節組合體平面與平面交線的視圖畫法(145)

第三節組合體平面與曲面交線的視圖畫法(149)

第四節組合體曲面與曲面交線的視圖畫法(167)

第五節組合體的三視圖(183)

習題(189)

第六章讀組合體的視圖(200)

第一節讀圖的基本方法(202)

第二節補視圖(213)

第三節補缺線(223)

習題(233)