是澳洲聖約翰教育投資公司建立在青島專業培訓雅思和新托福的直屬學校。
學校概況,學校師資,雅思課程設定,
學校概況
聖約翰（澳洲）語言專修學校是青島雅思，新托福專業培訓機構，是青島雅思培訓學校中，從事雅思（IELTS）和新托福（TOEFL IBT）培訓的專業教學機構。精品雅思系列和精英新托福系列構成了青島聖約翰的兩大教學主流。
從2007年澳洲聖約翰登入島城至今，聖約翰已經為數以萬計的大陸學員提供了雅思和新托福的培訓。
今天，從澳洲，到美國，加拿大，到英國，日本，荷蘭，丹麥，每個國家都有聖約翰學員的身影。
學校師資
青島雅思，新托福專業培訓機構—聖約翰(澳洲）語言專修學校，沿襲澳洲聖約翰那種大英國協國家慣有的傳統教學體系：
以澳洲聖約翰調研部老師們一年兩次親臨青島，對聖約翰學生的教學調研為前導。在調研後針對學生們的特點，制定出切實可行的教學方案，設立教學目標，以及運用澳大利亞聖約翰，從澳洲派遣的資深雅思和新托福教師為主體。通過對聖約翰學員雅思和新托福成績，和海外學習與生活能力的綜合評估對聖約翰教師的教學質量實施監控為後續。這種三位一體的教學體系鍛造了聖約翰卓越的教學質量。從而使青島聖約翰成為山東地區最具口碑的學校---“青島雅思6分通過率最高的學校”同時又享有“新托福的聖地”的美譽。
2007年3月，聖約翰剛剛登入島城，鑒於雅思和新托福考試的特殊性：是海外學習和生活的真實場景的反映。而設定雅思和新托福考試的目的是在於讓考生通過雅思或新托福課程的學習，養成西方的思維方法，以及學習方法，從而在出國後把學習困難和生活困難降到最低。沒有任何海外學習，生活經驗的老師很難勝任。澳洲聖約翰派遣了聖約翰資深澳洲或美國的白人教師進行授課。
但是，通過3個月的學員成績反饋，澳洲調研部的老師們發現大陸學員的表現平平，與預期相差甚遠。所以澳洲聖約翰調研部老師們於2007年底，親赴青島，對青島聖約翰進行了為期2周的教學調研與評估。
在整個調研過程中發現，澳洲聖約翰在教師配備上的大方針基本正確：運用資深海外經驗豐富的外籍教師。但是，最大的弊端也是很明顯的，由於雅思和新托福，聽，說，讀，寫的每一項都帶有很強的技巧性，而由於外教在授課過程中用的是英語，對於在澳洲本土的聖約翰學生可行，因為他們中的大多是人在澳洲至少也有3年左右的學習生活，聽力基本上問題不大，然而對於青島聖約翰學員們卻很難在第一時間聽懂，並理解老師的答題思路和答題技巧。
經研究討論澳洲聖約翰毅然決定招回外教，取而代之的是派遣在澳洲聖約翰任教的澳籍或美籍華裔教師。在這些教師中，有些事土生土長在澳大利亞，或少年隨全家移民澳洲或美國。他們本身在海外生長求學，他們的成長過程的本身正符合雅思和新托福考試的特殊性：海外學習和生活的真實場景的體會。
從2007年底開始，聖約翰學員在澳洲聖約翰派遣的澳籍或美籍教師們的帶領下雅思A類，G類6分通關率，6.5分達標率，和新托福80分通關率，90分達標率屢次刷新。
雅思課程設定
1. 雅思6分一體班：
在雅思6分一體班中聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標：在學員全面理解和掌握教材的基礎上，使其充分的熟悉並了解雅思考試的題型，在口語和寫作兩方面了解西方人的思維，引導學生大膽開口，自由發揮自己的見解。在聽力和閱讀兩項中引入初級的雅思特有的聽，讀技巧。針對雅思考試的獨特評分標準，幫助學員打下紮實的語法和拼下單詞的基礎。從而讓學員具有與雅思6分相對應的真正英語水平。
在雅思6分一體班中聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標：在學員全面理解和掌握教材的基礎上，使其充分的熟悉並了解雅思考試的題型，在口語和寫作兩方面了解西方人的思維，引導學生大膽開口，自由發揮自己的見解。在聽力和閱讀兩項中引入初級的雅思特有的聽，讀技巧。針對雅思考試的獨特評分標準，幫助學員打下紮實的語法和拼下單詞的基礎。從而讓學員具有與雅思6分相對應的真正英語水平。
2. 雅思6分標準班：
在雅思6分標準班中，針對雅思考試中涉及大量大英國協國家的知識，聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標：在學員全面理解和掌握教材的基礎上，使其初步了解大英國協國家的文化，生活和經濟背景，在口語和寫作兩方面嘗試運用西方人的思維模式回答問題，針對雅思考試的獨特評分標準，引導學生嘗試運用複合句回答問題。在聽力和閱讀兩項中使學員熟悉並全面了解的雅思特有的聽，讀技巧。提升學員的辭彙量為學員能成功取得雅思6分或6.5分並熟練掌握海外學習方法，順利完成海外學業做下鋪墊.
在雅思6分標準班中，針對雅思考試中涉及大量大英國協國家的知識，聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標：在學員全面理解和掌握教材的基礎上，使其初步了解大英國協國家的文化，生活和經濟背景，在口語和寫作兩方面嘗試運用西方人的思維模式回答問題，針對雅思考試的獨特評分標準，引導學生嘗試運用複合句回答問題。在聽力和閱讀兩項中使學員熟悉並全面了解的雅思特有的聽，讀技巧。提升學員的辭彙量為學員能成功取得雅思6分或6.5分並熟練掌握海外學習方法，順利完成海外學業做下鋪墊.
3. 雅思6分直達班-聖約翰的自豪
聽過外教課的絕大部分學員都有聽完後似懂非懂的感覺，但是想順利通過雅思考試又不能允許似懂非懂的感覺的存在，導致這種感覺的原因還是英語水平的問題。運用澳洲聖約翰資深英,澳籍華裔教師使聖約翰克服了傳統的使用外教教授雅思的不足。資深的教師授課組合，深入淺出的教授雅思技巧和答題方法，嚴謹的教學態度，活躍的課堂氣氛，嚴格的教學監控體系構成了聖約翰雅思系列中的精品。
聽過外教課的絕大部分學員都有聽完後似懂非懂的感覺，但是想順利通過雅思考試又不能允許似懂非懂的感覺的存在，導致這種感覺的原因還是英語水平的問題。運用澳洲聖約翰資深英,澳籍華裔教師使聖約翰克服了傳統的使用外教教授雅思的不足。資深的教師授課組合，深入淺出的教授雅思技巧和答題方法，嚴謹的教學態度，活躍的課堂氣氛，嚴格的教學監控體系構成了聖約翰雅思系列中的精品。
在雅思6分直達班中聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標:綜合的從聽，說讀，寫四方面提高學員的英語水平和應試能力。能熟練運用應試技巧和在預備班中所學到的英語知識回答問題。向學員引入英語語感的概念，確保學員在雅思考試中綜合分數在5分以上力爭7分。
4. 雅思6分備考班
在雅思6分備考班中聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標:充分激活學員的英語語感,力求學員在聽說讀寫四方面和大英國協本土人士（native）接近.確保學員在雅思考試中綜合分數在6分以上力爭8分。
4. 雅思6分備考班
在雅思6分備考班中聖約翰的雅思教師將完成以下教學目標:充分激活學員的英語語感,力求學員在聽說讀寫四方面和大英國協本土人士（native）接近.確保學員在雅思考試中綜合分數在6分以上力爭8分。
