《潤智教育:學校發展的文化名片》是五泉國小教師們行動研究的結晶。行動研究源於對教師職業的發展、課程開發和學校的整體進步、努力、失敗後的總結和自我反思。行動研究在性質、定義和目的上都傾向於變革，希望用研究和工作統一的策略實現進步。因此，它的政治意義很小，但實踐價值卻很大。
基本介紹
- 書名：潤智教育:學校發展的文化名片
- 作者：王豐 等
- 出版社：甘肅文化出版社
- 出版時間：2013年5月1日
- 頁數：371 頁
- 開本：16 開
- ISBN：7549004307
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《潤智教育:學校發展的文化名片》由甘肅文化出版社出版。
圖書目錄
第一部分精神文化名片
——用泉水精神的潤智內涵點亮學校文化的鮮明主題
泉水精神的核心要義
潤智教育的核心價值
潤智教育的理論解讀
潤智教育的校訓
潤智教育的校風
潤智教育的管理原則
第二部分環境文化名片
——用泉水精神的潤智畫筆描繪學校文化的生動風景
校門
校鏡
校樓
校屋
校廊
校牆
校花
校樹
校徽
校歌
第三部分課堂文化名片
——用潤智教育的靜心沉潛打通學校文化的核心脈絡
潤智課堂核心價值理念
潤智課堂教學行為理念
潤智課堂理想願景
潤智課堂每課六問
潤智課堂的六個度
“三點六線”式潤智課堂操作策略
“學導練”式潤智課堂操作策略
學科課程文化特色
不同類型課的學科戰略思維
潤智經典課堂實錄
讀中悟法，體會語言的魅力
——人教版語文五年級上冊《威尼斯的小艇》（第二課時）
教學實錄
朗讀中發現，感悟經典名著的魅力
——人教版語文五年級下冊《“鳳辣子”初見林黛玉》
教學實錄
導學習，得方法，精練習，重實踐
——人教版語文三年級上冊《她是我的朋友》（第二課時）
教學實錄
“先學——後導”，“悟情——得法”
——人教版語文六年級上冊《別餓壞了那匹馬》
教學實錄
讀中體悟，內化精神
——人教版語文五年級上冊《挑山工》（第二課時）教學實錄
在角色體驗中學寫有提示語的對話
一人教版語文三年級上冊《編寫動物童話》教學實錄
關注過程，理解概念的本質
一人教版數學五年級上冊《方程的意義》教學實錄
在操作中把握概念教學的本質
一人教版數學二年級上冊《角的初步認識》教學實錄
在找規律中感悟數學的美
——人教版數學一年級下冊《找規律》教學實錄
創設活動情境，有效學習英語
——人教版英語新起點二年級下冊《MyDay》學實錄
聽唱品享，體會江南韻味
——湘教版音樂四年級上冊《茉莉花》教學實錄
培養籃球興趣，體驗籃球快樂
——人教版體育水平三《籃球體側運球》教學實錄
第四部分教研文化名片
——用潤智教育的專業研訓引領學校文化的深度思考
主題研討，讓校本教研亮出光彩
教學案例研究，開闢校本教研新途徑
問題研究，讓校本教研凸顯實效
讀、思、做、寫、展——構建教師專業發展的“五氣”平台
潤智講壇，師生展示成長的舞台
潤智講壇內容選錄
略讀：從閱讀方法到課程形態
關注與編者對話力度，提升閱讀教學質量
建設教師學習共同體，提升教師的生命質量
淺談有效數學課堂教學的策略
淺談訓練在學生形成良好習慣中的作用與方法
關注心理健康，打造平安校園
撥開浮雲見月明——淺談國小古文教學
光榮少先隊，快樂紅領巾
養成良好學習習慣，爭做優秀小學生
在讀書中快樂成長
恪守孝道的平凡女孩
生命在於運動
書香伴我成長
信息技術條件下提前讀寫項目研究
隨班就讀學生教育教學項目研究
潤智沙龍：教師智慧飛揚的磁場
潤智沙龍實錄選登
“如何指導學生先學”——語文學科主題教研沙龍實錄
“如何指導學生先學”——數學學科主題教研沙龍實錄
“滲透本土文化、構建高效課堂”——綜合學科主題
教研沙龍實錄
第五部分活動文化名片——用潤智教育的啟智手段打通學校文化的快樂通道
潤智教育底蘊積澱活動——讀書推進
主題讀書活動簡介
主題讀書活動1——整本書閱讀活動
主題讀書活動2——讀書交流活動
主題讀書活動3——好書推薦活動
讀書感想選錄
做一個有三農精神的教師——讀《我就是數學》有感
讀《教育是沒有用的》有感
奏響愛的樂曲——《好媽媽勝過好老師》讀後感
心靈的回歸——和孩子一起讀《紅脖子》
跟爸爸一起讀《紅脖子》
潤智教育強身健體活動——體育運動
主題體育活動簡介
主題體育活動1——親子體育活動
主題體育活動2——冬季長跑體育活動
主題體育活動3——籃球聯賽活動
體育俱樂部簡介
籃球陽光體育大課間活動方案
潤智教育審美延展活動——藝術實踐
主題藝術活動簡介
主題藝術活動1——“橫平豎直、方方正正寫好字”活動
主題藝術活動2——“我的書籤我設計”活動
主題藝術活動3——“五彩的旋律”器樂比賽活動
主題藝術活動4——“我心中的一首歌”演唱比賽活動
藝術俱樂部簡介
潤智教育外語強化活動——英語拓展
主題英語活動簡介
主題英語活動1——課本劇表演活動
主題英語活動2——英語沙龍活動
主題英語活動3——唱歌學英語活動
英語俱樂部簡介
潤智教育修養積澱的活動——禮儀培養
主題禮儀活動簡介
主題禮儀活動1——“我們的節日·中秋”禮儀活動
主題禮儀活動2——“我們的節日·清明”禮儀活動
主題禮儀活動3——“我們的節日·端午”禮儀活動
主題禮儀活動4一特色禮儀評價活動
潤智教育班隊特色活動——完美教室建設
完美教室建設願景及主張
完美教室成長藍皮書展示
“青竹中隊”完美教室成長藍皮書
“陽光精靈班”完美教室成長藍皮書
參考文獻
後記
作者簡介
王豐，蘭州市城關區五泉國小校長，中學高級教師、甘肅省特級教師、甘肅省“園丁獎”獲得者，蘭州市城關區首屆“名教師”、“十大傑出青年”。近年來，致力於學校特色發展與語文教學的探索，提出了“潤智教育”的辦學主張，注重引領師生主動參與、探尋方法、親歷過程，創設了“先學、後導、精講、精煉”，充滿生成氣息的潤智課堂。
