潘從喜

潘從喜,男,1961年6月生,湖北南漳人,中共黨員,中學高級教師。畢業於華中師範大學數學專業。是湖北省教育學會理事,省中學數學專業委員會理事,襄樊市中學數學專業委員會副秘書長,襄樊市心理學會副理事長,南漳縣兼職督學。

基本介紹

  • 中文名:潘從喜
  • 籍貫:湖北
  • 出生地:南漳
  • 性別:男
  • 民族:漢
  • 國籍:中國
  • 出生年月:1961年6月
  • 職業:教育
  • 畢業院校:華中師範大學數學專業
  • 代表作品:《淺談代數初步知識教學》、《在整式乘除教學中培養逆向思維能力》、《談課堂教學中情感目標的有效落實》
基本情況,發表論文,

基本情況

1981至1993年,在南漳縣實驗中學任教,先後擔任過教導主任、分管教學副校長。在長期的教育教學和教學管理中,自覺運用教育心理學和管理學的理論,積極大膽地探索和實踐,做了許多具有開拓性的工作,使學校在省內有一定的名氣。先後榮獲國防教育先進工作者、湖北省新長征突擊手、省市數學競賽優秀輔導教師稱號;多次被評為骨幹教師、市縣教育先進工作者,1993年獲湖北省優秀教師稱號。
1994年調任南漳縣教學研究室副主任兼任數學教研員,以豐富的教育科研和教學管理經驗,以個人學識和人格魅力贏得了縣內校長和教師們的敬佩。經常深入學校指導學校管理和教師的教學,指導數學教師參加省優秀課評選一等獎1人,市優質課一等獎10餘人。多年擔任中考閱卷組業務組長。2003年為縣教育局起草了全縣教職工管理暫行辦法。2004年參與了襄樊市中考命題工作。

發表論文

發表論文《淺談代數初步知識教學》、《在整式乘除教學中培養逆向思維能力》等十餘篇,另有《談課堂教學中情感目標的有效落實》等論文獲國家、省、市一等獎十餘篇。參與湖北省“目標教學及其評價”實驗,參編和修編《數學目標評價手冊》,供省內實驗班級使用,並被評為教育改革先進個人。1997年被評為襄樊市勞動模範,2004年被評為縣先進教育工作者。
2004年8月調任南漳縣實驗國小校長,以其過硬的業務能力,豐富的教學和管理經驗,嚴謹的工作態度和紮實的工作作風,很快贏得實小的師生和家長的尊敬和擁護;以其“講奉獻,講實績,講原則,講團結”的處世作風,帶領全體教職員工團結奮進,為南漳縣實驗國小再創佳績;以“科學規範,嚴格程式,依法管理,創辦特色”為基本管理理念,克服各種困難,採取多種形式,各項工作和活動開展得有聲有色,富有成效。嚴格和規範的管理,教師們雖然感到壓力大,競爭強,責任重,但勁頭更充足,精神更飽滿,態度更踏實。部分教師參加各項評選活動獲得了優異成績,獲省優質課一等獎2人,省優秀論文、優秀案例一等獎15人;在省、市、縣現代教育技術“五優”作品評選中有60多人次獲獎。學校在當年被中國少年科學院確定為“中國少年科學院科普基地”,被評為“襄樊市示範家長學校”和“南漳縣藝術教育先進單位”。

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