《漫畫經濟管理系列:漫畫心理學》最大的特色是採用了“漫畫+文字+圖解”的模式，深入剖析，直觀呈現。《漫畫經濟管理系列:漫畫心理學》從心理學的基礎知識，心理學5大方法，心理學10大實驗，心理學的生理學基礎，感覺、知覺和錯覺，心理意識和狀態，學習行為與心理，心理需求多樣化，情緒壓力和健康，心理學人格界說，心理障礙與治療等11個層面入手，條分縷析，分門別類，深入淺出地將心理學知識全面清晰地展現在讀者面前。
基本介紹
- 書名：漫畫經濟管理系列:漫畫心理學
- 出版社：中國經濟出版社
- 頁數：231頁
- 開本：16
- 作者：齊艷霞
- 出版日期：2014年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7513629420
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《漫畫經濟管理系列:漫畫心理學》由中國經濟出版社出版。
作者簡介
IDKW（Information-date-knowledge-wise的縮寫），是面向大數據時代的社會大眾，專注於用“圖解”、“圖釋”將隱性的知識顯性化、可視化，從信息收集到數據挖掘，從知識整理到智慧參悟，致力於打造“快樂閱讀”與“拿來即用”相結合的輕閱讀平台。
圖書目錄
第1章心理學是什麼
1.1心理學的發展歷程是什麼？
1.2心理學的分支是什麼？
1.3心理學的關鍵字有哪些？
1.4心理學就是研究如何看穿人心嗎？
1.5心理學就是心理諮詢嗎？
1.6有心理問題就是有“病”嗎？
第2章心理學5大方法
2.1實驗法：盲選為何引人人勝？
2.2觀察法：偷拍的新聞為何具有點擊量？
2.3調查法：問卷調查到底作用有多大？
2.4個案法：個案法是如何套用的？
2.5測量法：測量法的優勢在哪裡？
2.6心理學方法使用中的偏見：可避免嗎？
第3章心理學10大實驗
3.1鈴聲的誘惑：為何一朝被蛇咬十年怕井繩？
3.2斯金納箱：如何讓學習、工作更有動力？
3.3桑代克迷籠：學習為什麼需要“試錯”精神？
3.4猩猩的頓悟：頓悟學習是如何發生的？
3.5猴子先生：嬰兒對母親的依戀是天生的嗎？
3.6遭遇視崖：人的深度知覺能力從何而來？
3.7電擊驚嚇：為何恐懼感會引發人的群體性？
3.8出賣感覺：感覺剝奪可強制吸菸者戒菸？
3.9斯坦福監獄：環境可以改變一個人嗎？
3.10擁擠實驗：高峰中的吵架事件為何激增？
第4章行為心理的生物學基礎
4.1神經系統：神經系統是如何構成的？
4.2大腦：大腦半球單側化優勢是指什麼？
4.3遺傳：遺傳對人的心理發展有何影響？
第5章感覺、知覺和錯覺
5.1感覺：什麼是感覺？
5.2錯覺：為什麼人會產生錯覺？
5.3知覺：知覺和感覺有什麼聯繫和區別？
5.4感覺後像：閉上眼為什麼不是天黑？
5.5感覺適應：感覺適應在生活中有哪些套用？
5.6聯覺：為什麼黑色給人壓抑的感覺？
第6章心理意識和狀態
6.1無意識：沒注意？沒聽見？沒看見？
6.2睡眠狀態：人在睡眠時的心理活動如何？
6.3夢境：日有所思為何會夜有所夢？
6.4催眠：催眠對人的影響有多大？
6.5冥想：如何使用冥想鍛鍊身心？
第7章學習行為與心理
7.1記憶：過目不忘真的存在嗎？
7.2遺忘：時間是唯一的理由嗎？
7.3思維：聰明人一定是天生的嗎？
7.4語言：學習中的溝通一定有聲嗎？
7.5強化：獎勵和懲罰相比哪個更有效？
7.6瓶頸：如何克服學習中的高原現象？
7.7遷移：為何反三比舉一更重要？
7.8潛力：如何挖掘心理因素的無窮大？
第8章心理需求多樣化
8.1動機行為：牛人到底牛在哪裡？
8.2需求層次：音樂會與飯碗哪個更重要？
8.3飲食心理：控制了胃真的就能控制心嗎？
8.4交際需求：世外桃源的生活真的美好嗎？
8.5成就動機：心比天高命一定比紙薄嗎？
8.6激勵理論：更大的蛋糕會帶來皆大歡喜嗎？
第9章情緒、壓力和健康
9.1感受：我們為什麼會有各種情緒？
9.2調節：壞情緒下為何更容易禍不單行？
9.3情智：為什麼受歡迎的永遠不是你？
9.4快樂：吃甜食為何容易讓人快樂？
9.5倦怠：令人疲倦的工作該如何繼續？
9.6壓力：誰才可以解救自己逃離“五指山”？
9.7健康：你擁有“癌症性格”嗎？
第10章心理學人格界說
10.1氣質：血型和星座能說明一切嗎？
10.2特質：奇葩是怎樣煉成的？
10.3吸引：一見鐘情有心理依據嗎？
10.4投射：眼見一定就會為實嗎？
10.5情境：只有演員才會扮演角色嗎？
10.6環境：孟母為何為子三遷？
第11章心理障礙與治療
11.1人格障礙：你能將堅持和偏執分開嗎？
11.2神經症：反覆確認一件小事正常嗎？
11.3精神分析療法：童年陰影為何影響人一生？
11.4行為療法：如何才能讓心理“脫敏”？
11.5人本療法：真正的自己藏在哪裡？
11.6理情療法：你是想不通還是不願想通？
11.7集體療法：為何人多好辦事？
1.1心理學的發展歷程是什麼？
1.2心理學的分支是什麼？
1.3心理學的關鍵字有哪些？
1.4心理學就是研究如何看穿人心嗎？
1.5心理學就是心理諮詢嗎？
1.6有心理問題就是有“病”嗎？
第2章心理學5大方法
2.1實驗法：盲選為何引人人勝？
2.2觀察法：偷拍的新聞為何具有點擊量？
2.3調查法：問卷調查到底作用有多大？
2.4個案法：個案法是如何套用的？
2.5測量法：測量法的優勢在哪裡？
2.6心理學方法使用中的偏見：可避免嗎？
第3章心理學10大實驗
3.1鈴聲的誘惑：為何一朝被蛇咬十年怕井繩？
3.2斯金納箱：如何讓學習、工作更有動力？
3.3桑代克迷籠：學習為什麼需要“試錯”精神？
3.4猩猩的頓悟：頓悟學習是如何發生的？
3.5猴子先生：嬰兒對母親的依戀是天生的嗎？
3.6遭遇視崖：人的深度知覺能力從何而來？
3.7電擊驚嚇：為何恐懼感會引發人的群體性？
3.8出賣感覺：感覺剝奪可強制吸菸者戒菸？
3.9斯坦福監獄：環境可以改變一個人嗎？
3.10擁擠實驗：高峰中的吵架事件為何激增？
第4章行為心理的生物學基礎
4.1神經系統：神經系統是如何構成的？
4.2大腦：大腦半球單側化優勢是指什麼？
4.3遺傳：遺傳對人的心理發展有何影響？
第5章感覺、知覺和錯覺
5.1感覺：什麼是感覺？
5.2錯覺：為什麼人會產生錯覺？
5.3知覺：知覺和感覺有什麼聯繫和區別？
5.4感覺後像：閉上眼為什麼不是天黑？
5.5感覺適應：感覺適應在生活中有哪些套用？
5.6聯覺：為什麼黑色給人壓抑的感覺？
第6章心理意識和狀態
6.1無意識：沒注意？沒聽見？沒看見？
6.2睡眠狀態：人在睡眠時的心理活動如何？
6.3夢境：日有所思為何會夜有所夢？
6.4催眠：催眠對人的影響有多大？
6.5冥想：如何使用冥想鍛鍊身心？
第7章學習行為與心理
7.1記憶：過目不忘真的存在嗎？
7.2遺忘：時間是唯一的理由嗎？
7.3思維：聰明人一定是天生的嗎？
7.4語言：學習中的溝通一定有聲嗎？
7.5強化：獎勵和懲罰相比哪個更有效？
7.6瓶頸：如何克服學習中的高原現象？
7.7遷移：為何反三比舉一更重要？
7.8潛力：如何挖掘心理因素的無窮大？
第8章心理需求多樣化
8.1動機行為：牛人到底牛在哪裡？
8.2需求層次：音樂會與飯碗哪個更重要？
8.3飲食心理：控制了胃真的就能控制心嗎？
8.4交際需求：世外桃源的生活真的美好嗎？
8.5成就動機：心比天高命一定比紙薄嗎？
8.6激勵理論：更大的蛋糕會帶來皆大歡喜嗎？
第9章情緒、壓力和健康
9.1感受：我們為什麼會有各種情緒？
9.2調節：壞情緒下為何更容易禍不單行？
9.3情智：為什麼受歡迎的永遠不是你？
9.4快樂：吃甜食為何容易讓人快樂？
9.5倦怠：令人疲倦的工作該如何繼續？
9.6壓力：誰才可以解救自己逃離“五指山”？
9.7健康：你擁有“癌症性格”嗎？
第10章心理學人格界說
10.1氣質：血型和星座能說明一切嗎？
10.2特質：奇葩是怎樣煉成的？
10.3吸引：一見鐘情有心理依據嗎？
10.4投射：眼見一定就會為實嗎？
10.5情境：只有演員才會扮演角色嗎？
10.6環境：孟母為何為子三遷？
第11章心理障礙與治療
11.1人格障礙：你能將堅持和偏執分開嗎？
11.2神經症：反覆確認一件小事正常嗎？
11.3精神分析療法：童年陰影為何影響人一生？
11.4行為療法：如何才能讓心理“脫敏”？
11.5人本療法：真正的自己藏在哪裡？
11.6理情療法：你是想不通還是不願想通？
11.7集體療法：為何人多好辦事？
