漫溯在詩歌的河流

漫溯在詩歌的河流

《漫溯在詩歌的河流》是2023年國際文化出版公司出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:漫溯在詩歌的河流
  • 作者:明戈利
  • 出版時間:2023年6月
  • 出版社:國際文化出版公司
  • ISBN:9787512514867
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

  《漫溯在詩歌的河流》旨在挖掘巴中本土詩歌豐富的思想內涵和文化價值,品讀、推介巴中古典詩歌,擦亮文化名片,樹立文化自信,提升巴中文化軟實力;激發學生閱讀詩歌興趣,弘揚優秀傳統文化,提升審美鑑賞和創造能力。
  全書以巴中社科獲獎優秀成果《品讀巴中古典詩歌,潤澤當代核心價值》為主體部分,以其他詩歌研究成果為輔。該書以核心價值觀作為思想統領,以群文閱讀理論作為學術支撐,對詩歌題材進行篩選、組合,對詩歌內涵予以深入解讀,對詩歌當代價值闡釋建構,力圖全方位展示和呈現個人在詩歌教學、詩歌鑑賞、詩歌創寫、詩歌研究中所取得的成果。
  《漫溯在詩歌的河流》主要結構和內容為:一、巴中古典詩歌與核心價值;二、中華其他古典詩歌與核心價值;三、詩歌研究論文;四、原創詩賦賞讀;五、經典詩文改寫;六、群文議題古詩鑑賞練習。

圖書目錄

目錄
第一章 巴中古典詩歌及其核心價值……01
第一節 巴中古典詩歌及其核心價值研究背景……01
一、理論意義——優秀傳統文化是社會主義核心價值觀的重要思想源泉………01
二、實際價值——巴中古典詩歌歷史久遠,題材豐富,主旨深邃,具有較高的文化價值和思想價值……02
三、現實困惑——巴中古典詩歌生存現狀不容樂觀,古詩地位、作品閱讀、文化成果傳播和核心價值傳承面臨諸多困境…02
第二節 巴中古典詩歌及其核心價值問卷調查……03
一、問卷調查問題及數據統計……03
二、問卷數據分析及思考……05
三、改進建議及應對策略……09
第三節 巴中古典詩歌核心價值解讀基本立場……12
一、回歸歷史的認同意識…12
二、善於思辨的批判意識………13
三、串聯古今的融貫意識………14
四、勇於革新的發展意識…………15
第四節 巴中古典詩歌核心價值探析……16
一、深沉永恆的家國之思……17
二、誠摯不渝的友愛真情…………37
三、親近山水的融合理念………55
四、自由獨立的人格堅守......77
五、追慕英雄的忠義精神………89
第五節 巴中古典詩歌核心價值傳承………97
一、政府宣傳推動……98
二、學校傳習引導……101
三、公眾積極參與……103
第二章 蘊含核心價值的其他古典詩詞……107
第一節 講仁愛……107
一、經典作品………107
二、名句重溫……108
三、佳作薦讀:《漢樂府民歌·上邪》……110
第二節 尚友善……111
一、經典作品……111
二、名句重溫……111
三、佳作薦讀:杜甫《夢李白二首》(五言古詩)…112
第三節 求和諧………………114
一、經典作品………114
二、名句重溫………114
三、佳作薦讀:白樸《天淨沙》(四首)……115
第四節 重民本………116
一、經典作品…………116
二、名向重溫………116
三、佳作薦讀:杜甫《無家別》117
第五節 倡愛國………118
一、經典作品………118
二、名句重溫……118
三、佳作薦讀:文天祥《正氣歌》(自序+正文)……120
第六節 守清廉……121
一、經典作品………121
二、名句重溫………121
三、佳作薦讀:張養浩《山坡羊》(二首)……122
第三章 詩歌研究論文……124
第一節 中學新詩教學存在的主要問題及對策芻議……124
一、重視不夠,價值弱化......125
二、內外所限,發展“貧血”.......127
三、漠視區別,教法雷同………128
四、缺少舞台,愛詩成空…………130
第二節 詩歌在語文學習中的妙用………132
一、提要知識,簡明易記……132
二、套用拓展,美不勝收……132
三、寫作反思,綱舉目張……133
第三節 詩歌“三性”表達對語用能力的提升……134
一、語彙的概括性……134
二、語法的反常性……135
三、語義的精緻性…136
第四節 韻味無窮的“詩理”對高階思維的淬鍊……138
第五節 多姿多彩的“詩育”對審美自信的激發……140
第六節 品鑑“紅色”詩歌,傳承優秀文化……143
第四章 原創詩賦賞讀………146
第一節 古體詩賦…………146
第二節 現代詩歌………157
第五章 經典詩文改寫……188
第一節 奏請賜巴州南龕寺題名表……188
第二節 擊甌賦……191
第三節 賢樂堂記………197
第四節 巴靈台賦………202
第五節 巴州凌雲塔記………210
第六章 群文議題詩歌鑑賞………214
第一節 送友懷人……214
第二節 夢裡鄉土……223
第三節 民生社稷………228
第四節 山水之戀………231
第五節 自由獨立………237
第六節 忠勇節義………242
附:群文議題詩歌鑑賞答案……247
後記 風從巴山來,水闊詩意行……256

作者簡介

作者簡介
明戈利,西南大學教育碩士,中學語文正高級教師,四川省中語會理事,巴中市社科智庫專家推薦人選,巴中市高中語文名師工作室領銜人,曾榮獲巴中中學教書育人模範和民進巴中市委“雙崗建功”優秀會員稱號,現任教於四川省一級示範性普通高中。負責主研多項省、市級課題並獲一、二等獎,近年在《語文教學通訊》《中學語文教學參考》《語文教學與
研究》《語文報》《語言文字報》《語文月刊》《作文指導報》《教育科學論壇》等中文核心報刊發表文章30餘篇,出版專著《時事微寫作》。

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