基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《漢語聽力教程(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)(套裝共2冊)》修訂本聽力理解練習的內容進行了很大調整：替換了很多過時和難度偏大的短文；在題型上，增加了聽力技能訓練和口語表達等功能性練習；較嚴格地控制聽力內容的生詞量，除長篇短文以外，其他訓練內容基本上使用《漢語教程》修訂本出現的詞語編寫。
配合《漢語教程》修訂本精簡課數，《漢語聽力教程》修訂本課數精簡為：第一冊30課，第二冊20課，第三冊30課。
配套《學習參考》和錄音製品的設計與製作充分促踏鍵考慮了使用者的需要：《學習參婚店凳肯考》拼音練習加上了漢字提示，方便有需求的學生自主學習；錄音MP3預留了做題時拒紋間，在練習項目上還標註了起始時間，方便操作。
圖書目錄
《漢語聽力教程(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)》目錄：
第一課
一、聽力理解練習
比較句(一)：“比”字句數量補語
對話：晚會短文：在哪兒買房合適
二、語音語調練習聲調練習重音練習
課外練習
短文(一)：抽菸情況調查
短文(二)：每天只抽一支煙
第二課
一、聽力理解練習
比較句(二)：跟……一樣/不一樣
不但……而且……
對話(一)：談天氣
對話(二)：介紹女朋友
二、語音語調練習 聲調練習重音練習
課外練習
短文(一)：中國女性的一天
短文(二)：一個媽媽
第三課
一、聽力理解練習
變化的表達：語承台虹氣助詞“了”
動作即將發生
對話(一)：買雞蛋
對話(二)：他去哪兒了
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：天氣預報
短文(二)：晚飯吃什麼
第四課
一、聽力理解練習
簡單趨向補語
短文(一)：買筆
短文(二)：老教授
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：用麵條換的
短文(二)：什麼時間做什麼
第五課
一、聽力理解練習
經歷和經驗的表達：動詞+過
動作行為進行的數量：動量補語
對話(一)：清你米我家吃飯
對話(二)：打算去哪兒
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：吃藥
短文(二)：音樂會
第六課
一、聽力理解練習
是……的一……就……
短文(一)：我的家
短文(二)：我家四口人
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：兩個原因
短文(二)：一位“老人”
第七課
一、聽力理解練習
結果補語：在、著、好、成、給、到錯、完
短文(一)：鄰居
短文(二)：一張照片
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：要用一樣的時問
短文(二)：媽媽去哪兒了
第八課
一、聽力理解練習
被動意義的表達：被動句
對活：那個人是誰
短文：媽，我做早飯吧
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：妻子丟放潤船了
短文(二)：腳踏車和汽車
第九課
一、聽力理解練習
複合趨向補語
短文(一)：自救的台階
短文(二)：日本人?中國人?
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文：國名的來歷
第十課
一、聽力理解練習
動作或狀態的持續
對話：好心不一定有好報
短文：大樹的愛情
二、語音語調練習
聲調練習
課外練習
第十一課
一、聽力理解練習
存現句越……越……
對話：兒子的初戀
短文：旅遊廣告三則
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：貓頭鷹也需要文化
短文(二)：精神科醫師
第十二課
一、聽力理解練習
“把”字句(1)
短文(一)：家訪
短文(二)：害怕你的“熱吻”
短文(三)：用筷子的好處
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
短文(一)：領帶的問題
短文(二)：加班準備
第十三課
一、聽力理解練舉牛企再習
“把”字句(2)
對話：父母談孩子的培養
短文：禮物
二、語音語調練習
聲調練習 句子料櫃懂停頓練習
課外練習
第十四課
一、聽力理解練習
“被”字句
對話：找鑰匙
短文：七叔與電腦
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
短文：哪一邊是頭
第十五課
一、聽力理解練習 可能補語(1)
對話：冰凍書
短文：動物會說話
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：北京的四季
第十六課
一、聽力理解練習
可能補語(2)
對話：子女與老人
短文：重新“烹調”生活
二、語音語調練習
前鼻音、後鼻音練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：早餐的特殊功能
第十七課
一、聽力理解練習
趨向補語的引申用法
短文(一)：不惑之年
短文(二)：西街故事
二、語音語調練習
聲調練習
課外練習
填歌詞：《老鼠愛大米》
第十八課
一、聽力理解練習
疑問代詞的活用
對話：用筷子
短文：學游泳
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：怎么能讓買火車票更方便
第十九課
一、聽力理解練習
無主關聯詞 狀態補語
對話：買房比買汽車難
短文(一)：韭菜兩毛錢一斤
短文(二)：照樣過得很好
二、語音語調練習
近似聲母練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：他們都樂了
第二十課
一、聽力理解練習
反問句
短文(一)：甜蜜的謊言
短文(二)：數字手錶
短文(三)
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：話該怎么說
辭彙表
《漢語聽力教程：教學參考(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)》目錄：
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20
……
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：兩個原因
短文(二)：一位“老人”
第七課
一、聽力理解練習
結果補語：在、著、好、成、給、到錯、完
短文(一)：鄰居
短文(二)：一張照片
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：要用一樣的時問
短文(二)：媽媽去哪兒了
第八課
一、聽力理解練習
被動意義的表達：被動句
對活：那個人是誰
短文：媽，我做早飯吧
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：妻子丟了
短文(二)：腳踏車和汽車
第九課
一、聽力理解練習
複合趨向補語
短文(一)：自救的台階
短文(二)：日本人?中國人?
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文：國名的來歷
第十課
一、聽力理解練習
動作或狀態的持續
對話：好心不一定有好報
短文：大樹的愛情
二、語音語調練習
聲調練習
課外練習
第十一課
一、聽力理解練習
存現句越……越……
對話：兒子的初戀
短文：旅遊廣告三則
二、語音語調練習
聲調練習 重音練習
課外練習
短文(一)：貓頭鷹也需要文化
短文(二)：精神科醫師
第十二課
一、聽力理解練習
“把”字句(1)
短文(一)：家訪
短文(二)：害怕你的“熱吻”
短文(三)：用筷子的好處
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
短文(一)：領帶的問題
短文(二)：加班準備
第十三課
一、聽力理解練習
“把”字句(2)
對話：父母談孩子的培養
短文：禮物
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
第十四課
一、聽力理解練習
“被”字句
對話：找鑰匙
短文：七叔與電腦
二、語音語調練習
聲調練習 句子停頓練習
課外練習
短文：哪一邊是頭
第十五課
一、聽力理解練習 可能補語(1)
對話：冰凍書
短文：動物會說話
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：北京的四季
第十六課
一、聽力理解練習
可能補語(2)
對話：子女與老人
短文：重新“烹調”生活
二、語音語調練習
前鼻音、後鼻音練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：早餐的特殊功能
第十七課
一、聽力理解練習
趨向補語的引申用法
短文(一)：不惑之年
短文(二)：西街故事
二、語音語調練習
聲調練習
課外練習
填歌詞：《老鼠愛大米》
第十八課
一、聽力理解練習
疑問代詞的活用
對話：用筷子
短文：學游泳
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：怎么能讓買火車票更方便
第十九課
一、聽力理解練習
無主關聯詞 狀態補語
對話：買房比買汽車難
短文(一)：韭菜兩毛錢一斤
短文(二)：照樣過得很好
二、語音語調練習
近似聲母練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：他們都樂了
第二十課
一、聽力理解練習
反問句
短文(一)：甜蜜的謊言
短文(二)：數字手錶
短文(三)
二、語音語調練習
聲調練習
三、聯想猜測練習
課外練習
短文：話該怎么說
辭彙表
《漢語聽力教程：教學參考(1年級教材語言技能類)(第2冊·修訂本)》目錄：
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
Lesson 19
Lesson 20
……
