漢語方言學基礎教程

內容簡介

在融匯現代漢語、語言學概論、漢語音韻學等先修課程相關知識的基礎上，著重培養、訓練和提高學生以下幾方面的基本功：（1）利用國際音標準確記錄語音的能力，（2）在記音的基礎上運用音位學原理歸納整理音系的語音分析能力，（3）在系統記錄字音的基礎上運用音韻學知識探求共時和歷時語音對應規律的能力，（4）在語音分析的基礎上進一步分析處理方言辭彙和語法現象的能力。本書對漢語方言學專業知識的廣度和深度的定位，立足於北京大學中文系漢語專業本科主幹基礎課的教學實際，不刻意追求理論的深奧和內容的包羅萬象。教材分四章：第一章“緒論”，下分三節：1.方言的基本概念，2.方言差異的成因，3.漢語方言研究和漢語方言學；第二章“漢語方言的分布”，下分三節：1.漢語方言分區的方法和原則，2.漢語方言的共時分布，3.漢語方言的歷史鳥瞰；第三章“漢語方言的調查”，下分四節：1.方言語音調查，2.方言辭彙調查，3.方言語法調查，4.方言調查的實施；第四章“漢語方言概況”，下分七節：1.官話方言，2.湘方言，3.贛方言，4.吳方言，5.粵方言，6.客家方言，7.閩方言。

圖書目錄

第一章　緒論

第一節　方言的基本概念

一、語言和方言

二、地域方言和社會方言

三、方言和共同語

第二節　方言差異的成因

一、產生語言差異的根本原因

二、語言系統的內部演變和外部接觸

三、語言演變的社會條件

第三節　漢語方言研究和漢語方言學

一、古代的漢語方言研究

二、近代西方傳教士和漢學家的漢語方言研究

三、現代漢語方言學的建立和發展

四、新時期的漢語方言學

五、漢語方言學的意義和方法

第二章　漢語方言的分布

第一節　漢語方言分區的方法和原則

一、事物的分類和方言分區

二、漢語方言分區的歷史

三、漢語方言的分類和方言區的劃界

第二節　漢語方言的共時分布

一、現代漢語方言的地理分布

二、方言島和海外漢語方言

三、歸屬尚待確定的漢語方言

第三節　漢語方言的歷史鳥瞰

一、史前漢語的多源融合

二、上古漢語的共同語和方言

三、中古漢語方言格局的形成

四、近代漢語方言的發展演變

第三章　漢語方言的調查

第一節　方言語音調查

一、國際音標和音素的記錄

二、聲調的記錄

三、音節和音節結構

四、音系歸納和字音的記錄

五、漢語方言的字音差異和語音對應規律

六、語流音變

第二節　方言辭彙調查

一、方言辭彙和方言詞

二、漢語方言的辭彙差異和特點

三、方言辭彙調查要點

四、方言詞的本字考證

第三節　方言語法調查

一、漢語方言的語法特點

二、方言語法特點的發掘

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