《漢字創造心理學》是2014年3月1日電子科技大學出版社出版的圖書，作者是孔刃非。
基本介紹
- 書名：漢字創造心理學
- 出版社：電子科技大學出版社
- 頁數：191頁
- 開本：16
- 作者：孔刃非
- 出版日期：2014年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7564720670
編輯推薦,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
編輯推薦
孔刃非編寫的《漢字創造心理學》系統研究“漢字創造”所需要的“文化平台”，及其蘊含的人類進化的文明特徵、漢族先民的心理特徵、漢民族的心理文化特徵，全書包括了漢字是高度典型化的視覺形象；漢字及漢語與思維是“無間”關係等內容，適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。
內容簡介
孔刃非編寫的《漢字創造心理學》從心理學、人類文化學、哲學與全息學等角度，系統研究“漢字創造”所需要的“文化平台”，及其蘊含的人類進化的文明特徵、漢族先民的心理特徵、漢民族的心理文化特徵，全面揭示了漢字創造邏輯中固化“思維能”、“智力能”、“創造能”、“文化能”等各種“能量”，對漢字創造的性質、特徵與各種技巧進行了系統的論證，《漢字創造心理學》構建了漢字研究的一個全新的原創的學術體系。
作者簡介
孔刃非，籍貫石城。孔子第77代孫。
大學教授、碩士生導師
中國管理科學研究院特聘研究員
北京全息文化研究中心副主任
江西省考試學會副會長
《孔子世家譜》編委
大學教授、碩士生導師
中國管理科學研究院特聘研究員
北京全息文化研究中心副主任
江西省考試學會副會長
《孔子世家譜》編委
圖書目錄
緒言
第一章漢字的個性特徵
第一節漢字與其他象形字的文化個性差異
一、對漢字個性的誤識：漢字的厄運
二、漢字個性的地理成因：溝通各個支文化的文字
三、古埃及象形字的個性及成因：溝通鬼神的文字
四、漢字的三維文化結構
第二節漢字創造的心理特徵
一、漢字是人類進化的直接心理現實
二、漢字的創造積澱了民族的文化心理特徵
三、漢字創造積澱的民族情感特徵
四、漢字創造積澱的民族性格特徵
五、漢字創造積澱的民族能力特徵
第二章漢字創造的文化心智平台
第一節漢字的文化全息特徵
一、漢字創造與全息理論
二、漢字形體的全息文化構成
第二節漢字創造的思維科學平台
一、漢字是思維進化的全息碼
二、漢字是思維方法的全息碼
三、漢字是思維創造的全息碼
四、漢字是思維能力的“躍遷碼”
第三節漢字創造的哲學平台
一、造字方法的唯物觀
二、結構邏輯的辯證觀
第四節漢字創造的易學平台
一、《易》：漢字創造的原型
二、《易》：漢字創造的原則
三、《易》：漢字創造的美學原則
第五節漢字創造的人類行為學平台
一、漢字創造的價值取向：協同、團結、統一
二、漢字構造的倫常規範：有序、和諧、平等
三、漢字構造的政治秩序：民貴、君輕、次社稷
第六節漢字創造的文學平台
一、漢字提供了漢文學的創作方法
二、漢字創造了敘事性文學技巧
三、漢字創造了議論性文學技巧
四、漢字創造了抒情性文學技巧
第七節漢字創造的繪畫平台
一、漢字創造的繪畫方法
二、漢字創造的繪畫原則
三、漢字創造的繪畫手法
四、漢字創造的繪畫技巧
五、漢字創造的繪畫方法表現
六、漢字創造的繪畫境界
第八節漢字創造的美學平台
一、“中正和平”的美學“原型”
二、“中正和平”的美學精神
三、“中正和平”的美學技巧
第三章漢字形象創造的藝術心理分析
第一節漢字的本質是一種表義的“藝術形象”
一、意知與言表的矛盾：存在大於意知，意知大於言表
二、言表與書表的矛盾：意知大於言表，字表還原意知
三、漢字“立象以取意”，“得意而忘形”的“象·意”結構
第二節漢字是一種特殊的繪畫性的視覺形象
一、漢字是高度典型化的視覺形象
二、漢字是突破時空限制的視覺形象
第三節漢字是一種系統創造的文學藝術形象
一、漢字作為文學的藝術形象之性質
二、漢字作為文學形象的特徵
三、漢字形象的類型
第四節漢字是一種“文學文本”
一、漢字“文本”的性質
二、漢字“文本”的結構
第四章漢字創造的心智慧型力
第一節漢字創造的思維特徵
一、漢字及漢語與思維是“無間”關係
二、漢字是藝術性創造思維的結晶
三、漢字是智慧型全息創造的結果
第二節漢字創造的“思維能”
一、漢字創造的形象思維能
二、漢字創造的模糊思維能
三、漢字創造的抽象思維能
第三節漢字創造的“智力能”
一、漢字的結構與人腦的生理機制
二、漢字結構的智慧型性質
三、漢字是“陳述性知識”的結構碼
四、漢字同時是“程式性知識”的結構碼
五、漢字是“雙編碼”信息結構體
六、漢字是有意義知識碼
第四節漢字創造的“記憶能”
一、漢字形體具備的記憶策略
二、漢字有意識記的智慧型結構
第五章漢字的“創造能”
第一節漢字是“知識”與“技能”二位一體的結構
一、智慧技能
二、認知策略
第二節漢字“創造能”的構成
一、創造方法能
二、構造技法能
三、表現手法能
第三節漢字創造的“文化能”
一、漢字的學習教育能
二、漢字的審美教育能
三、漢字的人格教育能
第六章漢字創造的集體無意識
第一節漢字的原型理論
一、漢字創造的原型理論分析
二、漢字原型創造的可能性
第二節漢字的原型結構
一、漢字原型的邏輯結構
二、漢字創造的《易》學精神
三、漢字結構的《易》學原型
第三節漢字的集體無意識成因
一、集體無意識的本質
二、集體無意識的自然成因
三、集體無意識的社會成因
四、集體無意識的地理成因
五、集體無意識的“內”、“外”信息刺激的成因
六、漢語、漢字作為“原型”顯現的魅力
第七章漢字的思維聯覺創造
第一節漢語語音是思維聯覺創造的結果
一、聯覺思維
二、漢語的聯覺創造
第二節漢字的思維聯覺創造
一、語音聯覺轉化為文字元號
二、漢字是對語音形象和表義對象作雙重映射的形象創造
三、直接還原語音形象造字法
四、間接還原語音形象造字法
五、口語語法造字法
六、漢字是一種科學的思想創造
參考文獻
後記
第一章漢字的個性特徵
第一節漢字與其他象形字的文化個性差異
一、對漢字個性的誤識：漢字的厄運
二、漢字個性的地理成因：溝通各個支文化的文字
三、古埃及象形字的個性及成因：溝通鬼神的文字
四、漢字的三維文化結構
第二節漢字創造的心理特徵
一、漢字是人類進化的直接心理現實
二、漢字的創造積澱了民族的文化心理特徵
三、漢字創造積澱的民族情感特徵
四、漢字創造積澱的民族性格特徵
五、漢字創造積澱的民族能力特徵
第二章漢字創造的文化心智平台
第一節漢字的文化全息特徵
一、漢字創造與全息理論
二、漢字形體的全息文化構成
第二節漢字創造的思維科學平台
一、漢字是思維進化的全息碼
二、漢字是思維方法的全息碼
三、漢字是思維創造的全息碼
四、漢字是思維能力的“躍遷碼”
第三節漢字創造的哲學平台
一、造字方法的唯物觀
二、結構邏輯的辯證觀
第四節漢字創造的易學平台
一、《易》：漢字創造的原型
二、《易》：漢字創造的原則
三、《易》：漢字創造的美學原則
第五節漢字創造的人類行為學平台
一、漢字創造的價值取向：協同、團結、統一
二、漢字構造的倫常規範：有序、和諧、平等
三、漢字構造的政治秩序：民貴、君輕、次社稷
第六節漢字創造的文學平台
一、漢字提供了漢文學的創作方法
二、漢字創造了敘事性文學技巧
三、漢字創造了議論性文學技巧
四、漢字創造了抒情性文學技巧
第七節漢字創造的繪畫平台
一、漢字創造的繪畫方法
二、漢字創造的繪畫原則
三、漢字創造的繪畫手法
四、漢字創造的繪畫技巧
五、漢字創造的繪畫方法表現
六、漢字創造的繪畫境界
第八節漢字創造的美學平台
一、“中正和平”的美學“原型”
二、“中正和平”的美學精神
三、“中正和平”的美學技巧
第三章漢字形象創造的藝術心理分析
第一節漢字的本質是一種表義的“藝術形象”
一、意知與言表的矛盾：存在大於意知，意知大於言表
二、言表與書表的矛盾：意知大於言表，字表還原意知
三、漢字“立象以取意”，“得意而忘形”的“象·意”結構
第二節漢字是一種特殊的繪畫性的視覺形象
一、漢字是高度典型化的視覺形象
二、漢字是突破時空限制的視覺形象
第三節漢字是一種系統創造的文學藝術形象
一、漢字作為文學的藝術形象之性質
二、漢字作為文學形象的特徵
三、漢字形象的類型
第四節漢字是一種“文學文本”
一、漢字“文本”的性質
二、漢字“文本”的結構
第四章漢字創造的心智慧型力
第一節漢字創造的思維特徵
一、漢字及漢語與思維是“無間”關係
二、漢字是藝術性創造思維的結晶
三、漢字是智慧型全息創造的結果
第二節漢字創造的“思維能”
一、漢字創造的形象思維能
二、漢字創造的模糊思維能
三、漢字創造的抽象思維能
第三節漢字創造的“智力能”
一、漢字的結構與人腦的生理機制
二、漢字結構的智慧型性質
三、漢字是“陳述性知識”的結構碼
四、漢字同時是“程式性知識”的結構碼
五、漢字是“雙編碼”信息結構體
六、漢字是有意義知識碼
第四節漢字創造的“記憶能”
一、漢字形體具備的記憶策略
二、漢字有意識記的智慧型結構
第五章漢字的“創造能”
第一節漢字是“知識”與“技能”二位一體的結構
一、智慧技能
二、認知策略
第二節漢字“創造能”的構成
一、創造方法能
二、構造技法能
三、表現手法能
第三節漢字創造的“文化能”
一、漢字的學習教育能
二、漢字的審美教育能
三、漢字的人格教育能
第六章漢字創造的集體無意識
第一節漢字的原型理論
一、漢字創造的原型理論分析
二、漢字原型創造的可能性
第二節漢字的原型結構
一、漢字原型的邏輯結構
二、漢字創造的《易》學精神
三、漢字結構的《易》學原型
第三節漢字的集體無意識成因
一、集體無意識的本質
二、集體無意識的自然成因
三、集體無意識的社會成因
四、集體無意識的地理成因
五、集體無意識的“內”、“外”信息刺激的成因
六、漢語、漢字作為“原型”顯現的魅力
第七章漢字的思維聯覺創造
第一節漢語語音是思維聯覺創造的結果
一、聯覺思維
二、漢語的聯覺創造
第二節漢字的思維聯覺創造
一、語音聯覺轉化為文字元號
二、漢字是對語音形象和表義對象作雙重映射的形象創造
三、直接還原語音形象造字法
四、間接還原語音形象造字法
五、口語語法造字法
六、漢字是一種科學的思想創造
參考文獻
後記
