滬考新語——三年磨一劍上海新高考這樣走過

內容簡介

本書囊括了新高考科目改革、高中學業水平考試、新高考志願填報、大學招生錄取、學生多元發展、基礎教育培養、教育科學治理、考試機構建設等主題，這些也正是高考綜合改革實踐過程中需要直面的重點、難點。

作者憑藉深厚的專業教學、培養設計、招生錄取、考試管理等專業背景和工作經歷，忠實地記錄和反映了上海高考綜合改革試點的實施歷程。本書既有對新高考改革的思想認識和方案解讀，也有對考試評價、學生培養、大學招生及考試機構建設等領域的專業思考，對解決考生、家長、學校、考試機構及其相關管理者、設計者在實踐過程中遇到的問題或難題有所助益。

作者簡介

鄭方賢，1961年1月出生，漢族，籍貫浙江鄞縣，理學學士，工商管理碩士，1983年7月參加工作，1993年4月加入中國共產黨。歷任復旦大學招辦主任、復旦附中校長、上海市教育委員會基礎教育處處長，2016年4月至今擔任上海教育考試院院長。深耕教育領域多年，在基礎教育與高等教育的貫通培養方面進行了引領性的探索與嘗試，並貢獻重要見識，在中高考改革政策研究、中高考命題趨勢研究、考試組織、考試評價等方面亦頗有研究。先後在教育專業刊物上發表《科學選拔創新人才的理念、方法與成效——2006—2017復旦大學改革探索綜述》《我國高等教育綜合改革的二重邏輯與路徑選擇》《今日中學教育之“缺” 即20年後我國人才之“短》等重要文章。

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基本介紹

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