滇西科技師範學院教師教育學院是滇西科技師範學院的二級學院，成立於2016年。學院設有2個“教育學”學士學位授權專業。
基本介紹
- 中文名：滇西科技師範學院教師教育學院
- 簡稱：教育學院
- 創辦時間：2016年9月1日
- 辦學性質：公立大學
- 學校類別：綜合類
- 主管部門：雲南省人民政府
- 本科專業：2個
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辦學歷史
滇西科技師範學院教師教育學院有二十餘年的高等教育辦學歷史，累計培養各類專業人才一萬餘名，設有學前教育和特殊教育本科、學前教育專科專業。學院現有40個教學班1700餘人。學前教育和特殊教育兩個本科專業已經順利通過雲南省高校本科專業綜合評估，其中，學前教育本科專業綜合評估達到“全國平均水平”。
專業設定
教師教育學院設有2個“教育學”本科專業。
學前教育專業
教師教育類本科專業。本專業培養掌握學前教育專業必備的基礎理論知識和技能，突出幼兒教師能力的培養重點，根據學生就業的需求，使“基本能力”、“核心能力”、“綜合能力”成為本專業發展的重點，形成多能多證的多元化的幼兒師資培養模式，滿足多方位的幼教需求。
學制學位：學制四年，授予教育學學士學位。
從2019年開始，西南大學對學前教育專業建設進行全面幫扶，學生可以分享西南大學精品課程、可以聆聽西南大學教授現場授課、優秀學生可以赴西南大學插班學習。
學前教育專業已經構建了“學前教育理論+專業技能+藝術特長”的理論與實踐並重的模組化課程體系，形成了學生職業技能“八強”（彈、唱、跳、說、教、寫、畫、做）的人才培養特色，構建了“五環互動”教學體系。教學過程中注重把專業認知、教學觀摩、模擬教學、崗位實踐、學訓互動等環節有機地融合在一起，強化學生專業技能和實踐能力的培養。
主要開設課程：學前心理學、教育學、教育科研方法、教育評價、遊戲論；幼兒衛生與保育、健康教育、語言教育、科學教育、藝術教育；幼稚園課程、環境創設與玩具設計與製作、多媒體課件製作、教師口語；鋼琴、幼兒美工技能、幼兒舞蹈與創編、聲樂、樂理視唱與練耳、嬰幼兒文學與表演、幼兒親職教育、幼稚園管理等。
畢業生主要就業領域：幼稚園教師、幼稚園保育員、早教機構教師、教育（學前教育）研究人員、事業單位文職、幼兒心理諮詢人員等。
特殊教育專業
教師教育類本科專業。本專業培養系統掌握特殊教育基礎理論、基本知識和基本技能，德智體美勞全面發展，適應區域特殊教育及相關產業服務與管理一線工作要求，具備獨立從事特殊兒童的診斷、鑑定、諮詢、教育、康復、訓練與管理等工作能力、具有愛育觀念和人道主義精神的高素質套用型、技能型人才。
學制學位：學制四年，授予教育學學士學位。
特殊教育專業構建的“特殊教育理論+康復專業技能訓練+從業機構實踐”的人才培育模式，符合行業特點、職業針對性強，畢業生崗位適應性強。在平時的專業教學過程中注重把專業認知、實習見習、學訓互動等環節有機地融合，促進學生專業技能和實踐能力的提高，為學生畢業就業打下堅實基礎。
主要開設課程：心理學、教育學、特殊教育史、特殊教育概論、特殊兒童的心理與教育、特殊兒童生理與病理學、遊戲治療、特殊兒童康復概論、特殊兒童診斷與評估、手語、盲文基礎、特殊兒童行為矯正、特殊教育學校學科教學法、特殊教育科學研究基礎。
畢業生主要就業領域：特殊教育學校教師、康復服務機構從業人員、特殊教育行政管理人員、教學科研人員、殘疾人事業發展機構管理人員等。
辦學條件
學院現有專兼職教師38人，其中教授6人、副教授11人，碩士及以上29人；“雙師型”教師17人，省級優秀教師1人，滄江學者1人，中青年骨幹教師1人，教學名師1人。近五年教師發表學術論文100餘篇、出版著作及教材20餘部、主持完成各級各類科研項目20餘項、獲各級各類教學科研獎勵100多項，教師和學生在校級、省級以上教學技能及職業技能競賽中獲獎勵50餘項。
教師教育學院以“博學正身”為院風，突出對學生專業技能和實踐能力的培養，以豐富多彩的第二課堂活動為載體，提高學生的專業技能和良好的人文素質。學院建有“雲南省少數民族語言文字基礎教育教師培訓基地”、幼稚園仿真模擬實訓室、幼兒美工實訓室、蒙台梭利教學實訓室、特殊教育專業實訓室、特殊教育康復訓練室、基礎心理儀器實驗室、電鋼琴實訓室、民漢雙語習得實訓室等校內實訓室20餘間，儀器設備總值90餘萬元，有“校政合作”、“校校合作”及“校企合作”教學科研實訓基地20餘個。近年來，學院畢業生升學和就業質量不斷上升，贏得用人單位的高度評價。
學院文化
教師教育學院堅持“以人為本、立德樹人”，以豐富多彩的校園文化活動為載體培養學生的專業技能和品德。經過多年培育，形成了精品化、系列化、專業特色化的校園文化格局，學生在參與的過程中，精神生活得到充實，專業技能得到提升，道德境界得到升華，為學生提高綜合素質，全面成長成才提供了廣闊平台。多年來，畢業生就業率高，專業對口率高，繼續學習能力強，得到社會的肯定。
悠久的辦學歷史，優良的教育質量，是教師教育學院發展的有力保障。學院師生將傳承歷史，順時應勢，開拓創新，辦出特色，鑄造品牌。
