滄州師範學院生命科學系

生命科學系始建於1994年,現設生物科學(師範)、生物技術兩個本科專業和生物教育、生物技術及套用、園林技術三個專科專業,全日制在校生500多人。

基本介紹

簡介,科研成果,教學設施,教學創新,實踐教學,

簡介

目前有專職教師19名,其中教授5人、副教授10人、碩士10人;全國優秀教師曾憲梓獎1人,滄州市專業技術拔尖人才2人,客座教授4人。在校生500人。

科研成果

多年來,我系教師在做好教學工作的同時,積極開展教研與科研工作。先後承擔國家、省、市級教研與科研課題十七項,獲滄州市科技進步三等獎一項獎,河北省教研成果一等獎一項,發表學術論文189篇(其中EI 8篇 SCI 2 篇 50餘篇在全國核心期刊發表),主編或參編出版20本專著和教學用書。創建了滄州市野生動物救護中心、滄州沿海濕地鳥類環志點、海興濕地鳥類科普展覽室,已救護國家重點保護的珍惜瀕危鳥類50餘種740多隻,環志濕地鳥類120多種一萬餘只,開展濕地生物資源調查與監測,開展生物多樣性保護為主的環保宣教工作,為候鳥保護的國際間合作搭建了交流平台。並與2009年成功舉辦了全國海濱鳥類環志研討班。

教學設施

目前,生命科學系現有建築面積為4252平方米的生物實驗室,下設24個實驗分室,實驗儀器設備約合人民幣513餘萬元,系資料室藏專業書籍10055冊左右,雜誌136種左右,12832本,能滿足本系的教學、科研的需要。
在教學理念上生命科學系教師都樹立“人人都能創造”的理念,注重培養學生的創新意識和創新能力,努力實現“五精工程”。

教學創新

在教學中,加大教學內容的調整力度,使教學內容體現前瞻性、科學性、新穎性,把最新的生物學科研究成果融入到日常的教學中,加強生物學科和其他學科間交叉滲透,以豐富學生的綜合知識、擴大學生的視野。充分發揮多媒體教學形式多樣、信息量大、形象直觀的優勢,提高教學效率,增強學生的學習興趣,將抽象枯燥的生物化學、分子生物學等內容轉化為形象、有趣的知識,更好的提升學生的學習意願,使其獲得良好的學習效果。

實踐教學

在實踐教學中,加強實踐教學內容與社會工作、生產、科研的結合,圍繞專業的培養目標,大幅度改革實驗教學內容及考核形式。本著教學性原則、設計性原則、創新性原則、開放性原則、資源整合性原則,加強實驗室建設。
面對新的發展機遇和挑戰,生命科學系將繼續堅持教學工作中心地位,進一步強化優勢學科和特色專業,提高師資隊伍整體水平,整合教育資源,完善辦學條件,為把生命科學系建設成為一所專業特色突出、學科優勢明顯、位居河北省高校前列的強系大系而奮鬥!

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