滁州學院中文系，滁州學院文學與傳媒學院前身，始於1977年。學院下設中文系、新聞系、人文素質教育教研室和實驗實訓中心。
立足於地方性、套用型的辦學定位，依託教師教育的傳統特色和優勢，將基礎性與套用性、理論性與實踐性、學科性與地方性結合起來，為教育行業、新聞媒體、黨政機關、企事業單位和社會團體培養複合型、套用型專門人才，努力打造在社會區域發展中能夠發揮重要作用的高層次文科套用型人才培養基地和具有鮮明地方特色的皖東文化研究基地。
基本介紹
- 中文名：滁州學院中文系
- 創辦時間：1977年
- 現任領導：院黨總支書記：卞佩峰
- 知名教師：李漢秋教授、陳美林教授等
概述,現任領導,師資隊伍,所獲成果,學生培養,專業設定,
概述
滁州學院中文系（2012年更名為滁州學院文學與傳媒學院）是滁州學院最早開辦本科專業的兩個系之一，1977年招收了第一屆漢語言文學專業本科生。2004年學院升本後，漢語言文學專業又成為首批招收本科生的六個專業之一。現有漢語言文學、新聞學兩個本科專業和語文教育一個專科專業。從建系至今，中文系共培養了3000餘名本科、專科畢業生。據不完全統計，畢業生中有近20名獲得博士學位，50多名獲得碩士學位，30多名擔任了縣級以上領導幹部，更多畢業生走上了中國小領導崗位或成為中學語文教學骨幹教師。
現任領導
院黨總支書記：卞佩峰
全面主持院黨務與學生工作。分管院教職工和學生思想政治教育、心理健康教育、黨團組織建設、輔導員（班主任）隊伍、工會（教代會）、學生社會實踐、黨風廉政建設、機關效能作風建設、招生就業、黨團評優、離退休、安全保衛等工作。
院長：裘新江
全面主持院行政工作。分管院部發展規劃、教師隊伍建設、教學科研、實驗實訓、專業建設、教學評建、成人教育、人事財務、資產管理、學術交流、留學生教育、科研中心、辦公室、資料室、院教學和學術委員會、校語委等工作。協助書記做好黨風廉政建設、機關效能作風建設、安全保衛、監察審計、招生就業等工作。
副院長：蘇 立
具體負責院教學、科研工作，包括教學科研日常管理、人才培養方案制定與修訂、教學大綱制定與修訂、教學質量保障體系構建、常規教學檢查、考務工作與裝訂試卷、教師排課、教師調停課、聽課評課、課堂教學競賽與教學評優評獎、系室教研活動、院部與教師年度教學考核、教師教學工作量統計、實踐教學體系構建、畢業論文寫作與答辯、實驗實訓中心與實習基地建設、教學業務檔案整理、質量工程與科研課題申報、年終院部與教師科研考核等。協助書記和院長做好教學評建、留學生教育、招生就業、教風學風建設等工作。
院黨總支副書記：周 祥
具體負責學生工作組織建設（院學生會、團總支學生幹部隊伍建設等）；學生操行評定與教育管理；學生及學生幹部評優工作；學生獎學金評定；環境衛生檢查；校園文化建設（社團建設、人文素質拓展等）；健全學生管理各項規章制度；指導學生第二課堂活動、職業技能培訓、學風考風建設；負責院網站建設與維護、新聞宣傳與審核工作。協助書記做好學生入學教育、社會實踐、就業指導及就業工作、防火防盜防疫工作；配合書記做好學生思想教育、學生黨員發展考核等工作等。
師資隊伍
中文系擁有一支年齡和職稱結構較為合理，教學水平較高，教學經驗豐富的師資隊伍。現有教師34名，其中教授3名，副教授9名，博士3名。另聘有客座教授14名。教師中，已取得碩士學位的14名，在讀碩士7名。教師中碩士及以上學位研究生的比例已達70%。
從2006年下半年開始，中文系有計畫地邀請博士生導師來校給本科生上課，系統地講授一門課程，大大開闊了學生視野。到目前，已先後有四位專家來校上課。
所獲成果
近年來，中文系教師承擔廳級以上教研、科研課題近20項，院級科研教研項目20多項。2006年曹小雲教授主持的一項省級課題，實現了滁州學院人文社會科學省級科研課題零的突破。教師出版專著和省、部統編教材10多部，發表科研論文300多篇。
學生培養
多年來，中文系除了加強基礎知識和基礎理論的教學外，還重視學生教育教學技能的培養和訓練，重視學生實際套用能力的培養，學生畢業後，能很快適應教學和其他工作的需要，歷屆畢業生均受到用人單位好評和歡迎。
中文系有 “石上松”文學社、“紅燭”話劇社以及“愛師社”三個學生社團，系部依託這些社團開展豐富多彩的文體活動，依此來豐富學生的課餘生活，陶冶學生的情操，培養學生多方面的才能，提高學生綜合素質。
專業設定
1、漢語言文學（本科，師範）
培養目標：本專業培養具有良好的思想道德品質，具備一定的文藝理論素養、系統的漢語言文學知識和套用寫作能力，能勝任初、高中語文教學或從事新聞傳播、機關企事業單位文秘工作的高級套用型專門人才。
主要課程：語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、比較文學、古典文獻學、中國文學批評史、美學、語文教學論、基礎寫作、新聞寫作。
就業方向：初、高中語文教師，新聞單位、黨政機關、企事業單位文秘人員。
2、新聞學（網路新聞傳播方向） （本科）
培養目標：本專業培養具有系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，懂得現代網路技術，熟悉我國新聞宣傳政策法規，能在新聞、出版、網路與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的網路新聞學高級套用型專門人才。
主要課程：新聞學概論、網路新聞實務、網路傳播學、計算機網路基礎、網頁設計與製作、動態網頁設計、新聞採訪學、新聞寫作學、新聞編輯學、新聞評論學、新聞攝影、廣播電視新聞采編、中外新聞事業史、新聞法規與職業道德。
就業方向：新聞媒體記者，宣傳、出版、網路等部門的宣傳管理人員。
3、 語文教育（專科，師範）
培養目標：本專業培養具有良好的思想道德品質，具備系統的漢語言文學知識和較強的教學技能，能適應新世紀教學改革和素質教育的需要，勝任國中語文教學的教師。
主要課程：基礎寫作、套用寫作、現代漢語、古代漢語、現當代文學、古代文學、外國文學、中學語文教學法、教師口語、教育學、心理學、書法、教師技能。
就業去向：國中、國小語文教師，黨政機關，企事業單位文秘人員。
