溫州市南浦國小

溫州市南浦國小

溫州市南浦國小成立於2005年8月,按照集團化辦學模式運作,是鹿城區教育局整合、拓展優質教育資源,促進區域教育均衡發展,推進和諧社會建設的重大舉措之一。學校設東、南、西三個校區,在校生3000多人,教職工150餘人。學校師資力量雄厚,大學學歷占90%以上,中高級職稱占50%以上,各類專業技術人才齊備,省市區各類名師、骨幹40餘人。

基本介紹

  • 中文名:溫州市南浦國小
  • 英文名:Wenzhou Nanpu Primary School
  • 創辦時間:2005年8月
  • 現任校長:龔國鋒
  • 知名校友:張元珩
  • 校園校規:明理,篤行,求知,創新
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國小簡介

溫州市南浦國小堅持“為孩子的可持續發展奠基”的超前辦學理念,以創辦都市名校為目標,憑著團隊的創新精神和真抓實幹,以優異的辦學質量初顯了集團化學校這一新生事物的旺盛生命力。學校設東、南、西三個校區,共65個教學班,在校生3000多人,教職工150餘人。學校領導班子團結和諧、務實高效,師資隊伍專業化程度高,管理模式實現了最最佳化。學校師資力量雄厚,大學學歷占90%以上,中高級職稱占50%以上,各類專業技術人才齊備,省市區各類名師、骨幹40餘人。校園布局合理,環境幽雅,各類設施設備按省一類標準配備,為孩子們提供了優質的學習和生活條件。
南浦國小總校(東校區)南浦國小總校(東校區)
溫州市南浦國小地圖

校園校規

明理,篤行,求知,創新

學校榮譽

溫州市示範國小溫州市文明單位
南浦國小(南校區)南浦國小(南校區)
溫州市行為規範達標學
浙江省民眾體育先進單位
溫州市綠色學校
全國整體改實驗學校
我們的辦學理念:
創未來型學校,塑未來型隊伍,為孩子的可持續發展奠基。
我們的辦學目標:
以人為本,站在品牌的制高點,創建都市名校。

名師風采

龔國鋒

龔國鋒,中共黨員,1991年8月參加工作。本科學歷,中學高級教師職稱。曾榮獲溫州市學科骨幹教師,溫州市教壇中堅,溫州市新聞獎教金(優秀校長)等稱號。是浙江省書法家協會會員,溫州市書法家協會篆刻委員會委員。
校長寄語
我們的學校是學園更是樂園。我們要創設條件想方設法讓學生敞開心扉,無拘無束地在輕鬆、愉悅的氛圍中生活學習,體驗童年的快樂和成功的喜悅。
在其中,我們的教師應是學生快樂學習的合作者、引領者、參與者。平等地與學生參與共同學習,互教互學,共同成長。在工作中,教師要具備職業的共性和個性。共性包括對職業的尊重,對制度的遵守,也包括愛心、責任和寬容。個性,倡導對學術、專業的獨特研究,形成鮮明的風格以至於成家建業。
在其中,我們的學生應該有天真無邪的笑臉,有童言無忌的樸實,有仰望星空的夢想,有腳踏實地的努力。

金芝蓮

所教學科:數學
金芝蓮老師,大專學歷,國小高級教師,中共黨員,區人大代表,現任南浦國小數學教研組長。1988年參加工作以來,曾被評為區教育工會先進個人、區師德標兵,獲省“春蠶獎”等榮譽稱號,十餘篇教學論文、案例獲區級獎項。

劉小茹

所教學科:語文
老師,女,溫州市南浦國小語文教師,國小高級,溫州市語文骨幹教師,曾榮獲"市教壇新秀"、“市優秀班主任”、“縣語文名師”、“縣先進教研組長”等榮譽稱號。現為鹿城區“名師工程”高級研修班學員,擔任區“名師工程”第三期名師班導師助理。新課改以來,她多次在鹿城區語文新課程研討會上執教觀摩課,多次送教下鄉或做講座,還拍攝錄像課支援西部教育。十多篇論文、教學案例、課題在市、區、縣獲獎,教學案例《小柳樹和小棗樹》發表於《全國國小語文新課程精典案例賞析》。2009年獲鹿城區國小語文課堂教學評優一等獎,溫州市“中國小輔導網”2009年度網路教學評比一等獎。

林麗君

所教學科:數學
林麗君老師,女,溫州市南浦國小數學教師。

陳民良

所教學科:數學
陳民良老師,男,溫州市南浦國小數學教師,中國共產黨員,大學博士學歷,國小高級教師,現任學校教導處副主任,主管學校校本教研工作。在從教的十多年來,刻苦鑽研、銳意進取,先後被評為蒼南縣優秀教師、先進工作者、教壇新秀。20多篇論文在區市國家級評比中獲獎。其中《加強數學教學生活化 培養數學套用意識》獲全國2000年度教育學會優秀教師論文評比二等獎,《淺談起點教學的認知偏差與套用對策略》在國家核心期刊《國小教學參考》中發表。

李玲玲

所教學科:語文
李玲玲老師,女,溫州市南浦國小語文教師,國小高級教師,本科學歷。先後榮獲 “區教壇新秀”、“ 首屆市學科骨幹教師”、“區教育系統優秀黨員” 等榮譽稱號。曾多次在鹿城區語文新課程研討會上執教觀摩課,多次送教下鄉,且榮獲區優質課評比一等獎,也曾在“空中課堂”執教5節。多次負責研究省、市、區級課題,多篇論文在省、市、區獲獎,其中《在國小語文教學中培養學生創新能力的探索》發表於《中國教育實驗與改革》刊物上,研究性學習案例《糧食的價值》入選並發表於研究出版社出版的《研究性學習百例薈萃》。

吳潔月

所教學科:美術
國小高級教師,大學本科畢業。曾榮獲“鹿城區教壇新秀”、“鹿城區優秀教師”稱號。從事美術教學二十年來所指導的學生在全國、省、市、區等繪畫比賽多次多人獲獎,本人也多次被授予優秀指導師獎。撰寫的論文《繪畫應成為兒童想像力馳騁的天地》獲鹿城區一等獎,該課題獲區教科研優秀成果二等獎;論文《給美術課注入活力》區優秀論文評比一等獎、市一等獎,又獲全國主題教育論文評比一等獎;《教會學生髮現美、創造美》獲市級論文評比二等獎。

朱麗嶠

所教學科:語文
朱麗嶠老師,大學本科畢業,國小高級教師,鹿城區第二屆“名師工程”研修班成員。所執教的班級三次榮獲“鹿城區先進班級”。撰寫的論文一篇省級獲獎,四篇論文市級獲獎,區級獲獎論文五篇,區級案例獲獎四篇。個人負責的一個市級課題和兩個區級課題結題並獲獎。教案《醜小鴨》和論文《教師體態語在國小課堂中的運用藝術》在省級出版的書籍上發表。2008年獲得溫州市大中國小作文大賽優秀指導師稱號。研修班成員。

張元珩

所教學科: 體育
張元珩,中共黨員,2002年8月參加工作。博士學歷,中學高級教師職稱。

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