湖州學院公共教學部

湖州師範學院求真學院基礎部一般指本詞條

基礎部成立於2008年12月,是湖州師範學院求真學院一個相對獨立的教學單位。其主要職責是負責求真學院一年級學生的培養工作,在各個方面為學生進一步成長發展打下良好基礎。

基本介紹

  • 中文名:湖州師範學院求真學院基礎部
  • 創辦時間:2008年12月
  • 校訓:明體達用
  • 知名校友:施國平
  • 類別:民辦學院
  • 現任校長:胡璋劍
學院簡介,部門機構,學院發展,

學院簡介

基礎部設有國際經濟與貿易、社會體育、漢語言文學、新聞學、英語、日語、音樂學、美術學、藝術設計、廣告學、信息與計算科學電子信息科學與技術計算機科學與技術、電子信息工程、生物工程、生物技術、材料化學、護理學、信息管理與信息系統、電子商務、機械製造及其自動化等31個專業,涵蓋了文、理、工、管理、法學等9大學科門類。2010年,招收新生1900人(其中外省265人)。

部門機構

基礎部設有綜合辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室等管理部門,大學英語、思想政治理論、計算機套用基礎、大學語文、體育與健康等5個公共教研室。教職工總數57人,其中教授4人,副教授14人,碩士學位24人。教師隊伍專兼結合,結構合理,教學水平較高。
基礎部黨總支擁有1個教工黨支部、1個學生黨支部;教工黨員現有32名;建有1個黨校和1個黨員之家。黨校定期舉辦入黨積極分子和學生幹部培訓班;黨員之家向黨員和積極分子開放,是黨員和積極分子的教育、活動場所。努力夯實大學生黨員發展的基礎,每年確定入黨積極分子的數量不低於學生總數的20%。遵循“相對獨立、辦出特色”的辦學方針,堅持以教學為中心,深化改革,強化實踐,採用適應經濟與社會發展的本科套用型人才培養模式,注重培養大學生專業基礎和實踐能力。重視教學監控,推行“五項制度”即學籍預警制度、聽課制度、教學督察員制度、自修檢查制度和學生座談會制度,對教學工作進行常態化、多渠道的檢查和信息反饋,把提高教學質量的目標落實到教學管理的每個環節之中。

學院發展

實施“導航”工程,在思想品德、專業學習、能力發展、健康和審美等方面進行全面指導,加強“創和諧班風、樹優良學風、塑寢室文明之風”的“三風”建設,開展優良學風班、和諧奮進班、寢室文明班的爭創活動, 舉辦各類比賽和文體活動,促進大學生的成長成才。
在求真學院發展的新時期,基礎部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照教育部《獨立學院設定與管理辦法》的精神和學校的總體要求,做實做強做出特色,為大學生更好地成長成長創造一個和諧奮進的學習生活環境。

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