湖南省江永縣第一中學

江永縣第一中學創立於1926年，前身為永明縣立初級中學， 1978年成為零陵地區重點中學，2000年下期由完全中學過渡為高級中學，2005年6月，被省教育廳批准為湖南省示範性普通高級中學。學校先後被上級部門授予 “湖南省園林式單位”“湖南省文明衛生單位”“湖南省綠色學校”“永州市教育質量進步獎”“永州市關心下一代工作先進單位”“湖南省中國小現代教育技術實驗學校”等稱號。

基本介紹

• 中文名：江永縣第一中學
• 簡稱：江永一中
• 創辦時間：1926年
• 類別：普通高級中學
• 現任校長：張朝傑
• 所屬地區：湖南江永縣
• 主要獎項：“湖南省園林式單位”
  “湖南省文明衛生單位”
• 前身：永明縣立初級中學
• 學院地址：消浦鎮一中路１４號
• 職工人數：158 

辦學條件

江永縣第一中學創立於1926年秋，前身為永明縣立初級中學，1950年永明簡師併入永明縣立初級中學。1956年更名為江永縣第一中學。 1978年成為零陵地區（現為永州市）重點中學，2000年下期由完全中學過渡為高級中學，2005年6月，被批准為湖南省示範性普通高級中學。八十餘載薪火傳承，學校先後為國家培養了近兩萬名高國中畢業生，為高等院校輸送了3000多名優秀學生。

學校領導

校長

張朝傑 政治面貌：中共黨員 學歷：本科 技術職務：中學高級 現任江永縣第一中學校長

校長：張朝傑

1988年6月畢業於衡陽師專，2000年6月湖南師大政治本科畢業，2003年8月被評為中學高級教師， 擔任過江永一中教研組長、教導主任、副校長，2007年8月任江永一中校長。在一中工作的二十年時間裡教過十二屆高三，教學業績突出，多次被評為優秀教師、優秀共產黨員、“十佳教師”，2007年被評為湖南省優秀教師，2007、2008年度受到縣政府嘉獎。

領導班子

校長：張朝傑

總支書、副校長：蔣湘全

副校長：劉勇

副校長：蒲智全

工會主席：孫慶文

辦公室主任：義鴻志

環境設備

學校位於縣城東北蒼翠秀麗的鳳凰山下，前臨清澈的瀟水河，後倚秀麗的鳳凰山，一條四季常流的渠道水流傍著山腳，潺潺地穿過校園。校園內古木參天，綠樹成蔭，春來花紅遍地，秋時桂香滿園。民族式建築與現代化樓群錯落有致，環境優美，四季宜人，是莘莘學子揚帆起航的理想場所。學校固定資產約五千萬元，占地面積198.5畝，總建築面積46375平方米。綠化總面積達67216平方米，綠化覆蓋率50.8%。學校現有教學班50個，學生3000餘人，教職員工218人。辦公樓、圖書館、科教樓、教學樓、學生公寓、學生食堂及標準的田徑運動場。投資近千萬元的體育館和第二棟學生公寓已建成並投入使用，為師生工作學習創造了優良環境。科教樓中物理、化學、生物實驗室共12個，裝備了35個多媒體教室，並與長沙市一中共建了遠程教育網路。生物標本室、美術室、音樂室、舞蹈室、勞動技術室、攝影室各一個。新建的圖書館內藏書7萬多冊，有藏書室二個，閱覽室12個，完善的辦學條件，優良的教學環境，為學生和教師的終身發展提供了優越的條件。

師資學風

學校擁有較優秀的師資隊伍，有教職員工181人，在156位專任教師中，有市級學科帶頭人9人，在讀研究生7人，高級職稱教師39人，中級職稱教師72人。為了加強師資隊伍建設，學校內培骨幹教師，外引優秀畢業生，同時實施“四個目標工程”（師魂工程、名師工程、“青藍”工程、科研工程），努力打造一支優秀的師資隊伍。教研教改成效較為顯著，有國家、省、市研究課題各一個。2003年以來，教師有200多篇教育教學論文在省、市級以上刊物發表，其中18篇獲省一等獎，36篇獲市一等獎。2004至2005年，在省市優質課競賽中，2人獲省一等獎，教師有8人分獲市一、二等獎。 學校確立了“以人為本，一切為了學生更富有、更聰明、更高尚、更健美”的辦學思想，創新了“面向全體學生，以學生終身的發展為本，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學質量，培養身心健康、全面發展的高素質公民”的教育理念，確定了“團結、自律、求實、創新”的校訓，樹立了“開拓進取、團結協作、文明禮貌、艱苦樸素”的校風，塑造了“專心致志、勤學苦練、質疑求異、嚴謹虛心”的學風。學校現編有校本教材《三千文化》，承擔了《現代教育技術條件下，邊緣山區示範性學校學生心理健康教育的校本研究》等5個國家級、省級課題，培養了一批愛崗敬業、具有開拓創新精神的教學骨幹學校在辦學過程中始終堅持把德育工作放在首位，千方百計提高學生的思想道德素質，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。近兩年來，學校教師在省級以上刊物發表53篇、市級以上獲獎論文135篇，毛建恆、周多瑞、楊天志等多次獲得省市學科說課競賽一、二等獎，蒲智全、義鴻志、黃秀春、周樹祥、唐祖坤、首志文、周國剛等獲得“市學科帶頭人”稱號。目前，學校承擔了5個國家級和省級的課題研究，開發、編寫和開設了《“三千”文化》等校本課程。2011年結題的課題《現代信息技術條件下，邊遠山區省示範性高中學生心理教育》獲得省二等獎，何永順、義強增撰寫的課題論文分別獲省一等獎、二等獎。

辦學重點

學校全面推進素質教育，堅持以教學為中心，以培養學生思維能力、分析能力、實踐能力為重點，突出個性特點，全面提高教育質量，近年來學生參加各種學科競賽活動有700多人次獎，其中獲省市級獎勵100多人。在各級體育運動會競賽中取得良好成績，從1984年至今，共獲得世界冠軍3個，全國冠軍7個，省級冠軍20個。近年來，隨著教育改革的不斷深入發展，為提高教育教學質量，學校全面進行內部管理體制改革。改革的重點是實行全員聘任制和年級組負責制。聘任堅持績能第一、優勝劣汰，充分發揮教師工作的積極性和主動性。年級組負責是充分發揮團隊精神，人人當家作主，個人的專長與團隊緊緊融合，使教學資源更加最佳化。學校針對學生的特點，因地因時制宜，因材施教，挖掘學生潛能，讓學生在全面提高中充分發展個性特長，讓所有學生都成為社會經濟發展有用的人才。

2005年6月創建省示範校高中以來，江永一中一直致力於辦學條件的改善。近三年來，先後投入200多萬元，嚴格按照“硬體從實、軟體從嚴”要求，完成了校園二期綠化工程和多媒體進教室工程，給每位教師配備了一台筆記本電腦，與長沙市一中共建了遠程教育網路，更換了一批學生用的電腦，維修改造了科教樓，改建了食堂的無害化鍋爐房和學生桌球活動室等健身場所，學校體育館、電腦室、語音室、圖書館、音樂室、閱覽室、多功能報告廳、青少年活動中心等，各項功能齊全，設備先進。同時，還引進外資興建了學生宿舍的洗衣房和空氣源熱水器。這些舉措，極大地改善了師生的教學條件和生活條件，美化了校園，濃厚了學校文化氛圍。江永一中立足實際，艱難探索，創建了民眾體藝和競技體藝相結合的辦學特色。學校堅持開展“兩課兩操兩活動”，成立了籃球隊、網球隊、田徑隊、體操隊、文學社、器樂隊、聲樂隊、舞蹈隊、繪畫組、書法組等活動團體，通過舉辦一年一度的藝術節和運動會以及參加各級體藝競賽等，給他們提供了學習和展示才華的平台，促進了學生體藝素質的提高，形成了濃厚的體藝文化氛圍。民眾體藝的發展帶動了競技體藝水平的提高，近三年來，江永一中桌球代表隊連續獲得三屆市中學生運動會桌球團體總分第一名，培養了張哲弈、李夢婷、田凱元等一批優秀的桌球運動員；周佩、李容娜分別獲得2010年市級演講比賽一等獎；馮鈴媛同學的獨舞《一枝紅杏》獲2009年9月永州市中學生“三獨”比賽高中組第一名，被選送參加全省中學生“三獨”比賽，並獲二等獎；舞蹈《又見沂蒙》《藤枝葉》《我和月亮說句話》等獲得市藝術節一、二等獎。江永一中通過內抓管理，外樹形象，勵精圖治，改革圖新，已經初步地解決了優秀師資南下和優秀生源外流的問題，努力地撐起了一片學校可持續發展的新天地。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在教育強省的號角聲中，江永一中以辦人民滿意的高中教育為宗旨，不斷提升管理水平，正朝氣蓬勃地朝著“創湘南名校、樹教育品牌”的目標努力奮進。

德育工作

成才先成人，育人先育德。我校一直把德育工作放在首位，樹立了“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，確立了“以學生的發展為本，對學生的一生負責”的德育理念，成立了德育工作領導小組，構建了學校、年級、班級的三級德育管理體系，形成了“用德育制度規範人，用高尚情操塑造人，用愛心善舉感化人”的德育工作特色。徜徉小徑，瞻仰承載民族文化精髓的石刻，“學而不厭,誨人不倦”“志當存高遠”“謙謙君子，文質彬彬”……仿佛在聆聽古代先賢的敦敦教誨；漫步校園，“國旗下的講話”、成人宣誓儀式、時事宣傳、校園文化藝術節、運動會等豐富多彩的校園文化生活，展示了學子的青春風采。用優美的自然環境淨化學生的心靈，用濃厚的人文氛圍培育學生的情操，潤物無聲，育人有德。學校通過開展“奉獻一顆愛心，惠及兩種學生”的活動，讓學生獲得愛、感受愛和踐行愛。對於後進生，開展了“結對子”活動，號召教師、學生伸出熱情之手幫助他們。對於貧困生，學校通過減免學費、師生捐款及籌集社會慈善助學基金幫助他們完成學業。近三年來，學校總共籌集助學基金166萬元，共有871人次獲得資助。愛心善舉，使學生不僅感受到了社會的溫暖，思想得到了淨化，而且也積極地奉獻自己的愛心。僅在為汶川地震、救治白血病患者歐江華同學、西南乾旱、玉樹地震捐款活動中，學校師生就一共捐款83595元。特別是08屆學生周曉霞，家庭貧困，成績優秀，是一名澳門匯才慈善總會的受助生。在汶川地震捐款活動中，她毅然決然地將澳門匯才慈善總會的資助和平時節省的500元錢全部捐獻出來，以幫助災難中的同胞重建家園。感恩受助，熱情助人，她不但有一顆赤誠的愛心，更有一種深深的社會責任感。。“十年樹木，百年樹人”，學校從實際出發，抓好“兩個主體”“一個結合”，開展豐富多彩的德育活動。“兩個主體”，一是以教師為主體，充分利用課堂教學和教師的為人師表滲透德育內容，做到時時育人、處處育人，人人育人；二是以學生為主體，以政教處、校團委、學生會、團支部和班委會為支點，通過文化長廊、校園廣播、班會、報告會、團隊活動、《紅軍樹》和黑板報等陣地，結合紀念性節日、紅軍樹、“三千”文化等豐富的德育載體，開展“國旗下的講話”、成人宣誓儀式、時事宣傳、校園文化藝術節、運動會等活動來豐富校園文化生活，真正做到以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優秀的作品鼓舞人。“一個結合”，是校內教育與校外教育相結合，學校以年級組為單位建立了家長委員會，並定期召開家長會；同時，學校還整合了教育資源，邀請關工委、公安、交警等相關部門的領導來做有關法律法規、安全教育的報告。

榮獲榮譽

在各級黨委和政府的關心、社會各界的支持以及一代代一中人的艱苦努力下，八十年來，學校先後為國家培養了2萬多名高、國中畢業生，為高等院校輸送了4000多名優秀新生，為江永經濟和社會發展培養了大量高素質的人才，得到了社會各界的好評。學校先後榮獲“湖南省園林式單位”、“湖南省文明衛生單位”、“湖南省高考優秀考點”、“湖南省綠色學校”、“永州市關心下一代工作先進單位”、“永州市屬重點中學教學質量進步獎”、“永州市全民國防教育先進單位”、“北大附中遠程教育示範學校（高中）”、“湖南省中國小現代教育技術實驗學校”、“教育部教育管理信息中心、中國教育發展網全國網站系統示範單位”、“湖南省優秀事業單位法人”等榮譽稱號。