湖北經濟技術專修學院( ETSC )是由湖北省教育廳審批的全日制綜合性高等學府，學院位於武漢市武昌區風景秀麗的文化中心城區東湖之濱，占地面積近兩百畝。學院環境優雅，交通便利，教學設備先進，擁有高端配置的450台計算機，三十多間標準教室，有藏書近三十萬冊的圖書館，能容納近千人的多功能大禮堂，可供120—400人上課的數間多媒體教室。體育設施、學生公寓和食堂一應俱全。
基本介紹
- 中文名：湖北經濟技術專修學院
- 所屬地區：武漢市
- 現任校長：梁志齋
- 占地面積：近1000畝
辦學條件,學校沿革,現任領導,
辦學條件
湖北經濟技術專修學院現擁有主教學樓、電教樓、音樂樓、綜合樓、圖書館、學生食堂、運動場、電影院、校醫院以及16棟學生宿舍，為在校學生的日常生活、學習、娛樂提供了有力的保障。建築面積19000多平方米的主教學樓可同時容納約一萬名學生上課；現代化的電教樓擁有6個計算機室、10間語音室、2個電子電工實驗室、還有高頻電子線路實驗室、交換原理實驗室、微機原理實驗室、物理實驗室、EDA/SOPC實驗室、單片機實驗室、計算機組成原理與數字邏輯實驗室，33間多轎汗遙媒體教室、近千台計算機；多功能的音樂樓有琴房148間、鋼琴115台、舞蹈教室2間、能容納400多人的演播廳一個；剛剛竣工的圖書館藏書60萬冊，電子圖書40萬冊，各種期刊1500多種。
學院將酷禁恥乎依託有關“211工程”重點建設高校豐富的管理經驗、強有力的教學指導及武漢眾多高校的師資力量，堅持按“為社會培養急需套用型人才”的目標，以全新的辦學機制，努力培養全面發展的、適應社會需求的創新型、套用型專業人才。學院非常重視師資隊伍建設，把師資隊伍作為提高辦學質量的根本來抓。學院現有專兼職教師300餘人均聘自重點大學的教師。 建校以來，學院非常重視學生的素棵戶項質教育和校園文化建設。形成了“藝術文化節”、“科學文化節”、“社會實踐”三大活動陣地，每年都開展百餘項豐富多彩的校園文化活動，形成了亮麗的校園文化風景線，營造了濃郁的育人氛圍。
辦學許可證
辦學許可證學院實行校企合作、定單培養、產教結合、國際合作的辦學模式。學院將以211高校強大的教育資源、品牌資源支持為依託，堅持“市場導向，服務社會”的辦學宗旨和“以市場為導向，以質量求生存，以特色求盛譽，以創新求發展”的辦學理念，聘請資深行業專家、教師參與專業論證及設定、教學計畫制定，形成綜淚翻合應照騙性教育體系，致力於建設校風正、管理嚴、特色強、質量好、就業率高的高等學校。學校以繼續教育為基礎，以職業教育為龍頭，適度發展國際教育。 爭創以堅持“以知識為基礎、以能力為本位”為核心的全面實施素質教育的示範校；以實踐教學改革促進學生髮展為主線的教育教學改革的實驗校；以探索學校科學的規劃和管理為重點的新型辦學模式的視窗校；以形成學校、學生、企業互動，學校、社會、家庭互助，課程、環境、學習者互融的新型教育模式為突破口的開放校；使學校成為高質量、現代化、創新型、具有國際影響的知名品牌學校。依託雄厚的教育資源，把學校辦成名師成長的沃土，英才輩出的搖籃，教育科研的基地，文化傳授的中心，爭創一流學校，為國家培養更多、更優秀的人才。
秀麗的文化中心城區東湖之濱，占地面積近兩百畝。學院環境優雅，交通便利，教學設備先進，擁有高端配置的450台計算機，三十多間標準教室，有藏書近三十萬冊的圖書館，能容納近千人的多功能大禮堂，可供120—400人上課的數間多媒體教室。體育設施、學生公寓和食堂一應俱全。
學院以“立德樹人”，“授人以魚，不如授人以漁”為辦學宗旨，以“以服務為宗旨，以循舉估就業為導向"為辦學方針, 以“教育就是服務，一切為了學生”為辦學理念，以“崇德篤學、敏行致美”為校訓，實施“育人教育+技能培訓+學歷教育+就業安置”的辦學模式，摒棄了傳統教育所造成的依賴性強，缺乏能力的弊端，體現出學院的一切工作都是為了育人、育魂、育能；強調因材施教和店汽背，激活每個學子的潛在優勢，使其成人、成材、成事，靠知識改變命運，憑人品立足社會，用能力報效祖國。
專修學院以科學發展觀為統領，堅持以培養高等套用型專門人才為根本任務，以專業建設為龍頭，不斷改革課程和教學內容體系及管理方法，不斷增強辦學實力，在發展中逐漸形成自己的辦學特色。
設計專業是專修學院的主導專業，共有環境藝術設計（室內裝飾設計）、廣告藝術設計、景觀藝術設計、影視動畫設計、多媒體數碼設計、平面設計、遊戲產品設計、工業設計、教學藝術設計、視覺傳達藝術設計、展示設計、三維立體設計、模具設計、服裝設計14個專業。學校以設計專業引領其他專業，以就業為導向，從人才市場的需求出發修訂教學計畫、調整課程體系與內容，努力使設計專業和其他專業具有培養實用型人才的特色，力求與市場保持零距離。專修學院舉辦自考助學，自考助學專業的主考院校大都是湖北的名校，自舉辦自考助學以來，學院以不懈努力，得到了“辦學目的端正，教學質量高，助學規模大，社會信譽好”的評價。
學校始終堅持以教育教學為中心工作，堅持“人人有才，人無全才，因材施教，個個成材”的育人觀，以提高學生能力為己任，全面推行因材施教和素質教育。數年來我院屢獲殊榮，曾獲得“中國百強院校”、 “AAA信譽辦學單位” 、“國家職業資格技能鑑定培訓基地”、“信息產業部職業技能培訓基地”等榮譽稱號。
專修學院倡導“就業力是核心競爭力”，把打造學生就業力、提高學生就業率貫穿於整個教育教學工作之始終。 不斷強化職業素質、職業能力、職業證書教育，引導學生樹立“學專業、為就業”的新理念，幫助學生確立發展目標，指導學生進行職業生涯設計，制定人生髮展計畫，提高創業能力，掌握應聘面試技巧，從而提高學生在人才市場上競爭上崗的能力。
專修學院堅持“產學一體化”，加強專業建設和校企合作，著重提高學生綜合素質和開拓創新能力。學校和各二級學院都設有“校企俱樂部”，在172家合作企業建有校外實習實訓基地，同時試行“訂單式”等人才培養新模式，為培養學生的實際套用能力、實現教育與社會的“無縫對接”創造良好條件。
專修學院還積極鼓勵和支持學生社團開展各類科技文化活動。學校現有科技開發類、體育運動類、藝術類、興趣類、科技管理類、服務類等幾十個學生社團，為學生展示才華、陶冶情操、全面鍛鍊提高素質和能力搭建平台。
學校沿革
為深入貫徹國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》等有關檔案精神，為全面加快技能型緊缺人才培養的步伐，為社會培養和輸送急需的高等層次的專業技術與管理複合型技能人才，經湖北省教育廳批准，於1998年成立了按新機制、新模式運作的湖北經濟技術專修學院（湖北繼續教育學院），行政業務隸屬於湖北省教育廳管理。
現任領導
一、學院董事會：
董事長：羅愛平 副董事長：毛 偉
董 事：羅愛平 毛 偉 吳元斌 魏國華 張春梅 劉 賽 肖顯材
二、學院黨委：
黨委書記:毛 偉
三、學院院長:
院 長：梁志齋
專修學院以科學發展觀為統領，堅持以培養高等套用型專門人才為根本任務，以專業建設為龍頭，不斷改革課程和教學內容體系及管理方法，不斷增強辦學實力，在發展中逐漸形成自己的辦學特色。
設計專業是專修學院的主導專業，共有環境藝術設計（室內裝飾設計）、廣告藝術設計、景觀藝術設計、影視動畫設計、多媒體數碼設計、平面設計、遊戲產品設計、工業設計、教學藝術設計、視覺傳達藝術設計、展示設計、三維立體設計、模具設計、服裝設計14個專業。學校以設計專業引領其他專業，以就業為導向，從人才市場的需求出發修訂教學計畫、調整課程體系與內容，努力使設計專業和其他專業具有培養實用型人才的特色，力求與市場保持零距離。專修學院舉辦自考助學，自考助學專業的主考院校大都是湖北的名校，自舉辦自考助學以來，學院以不懈努力，得到了“辦學目的端正，教學質量高，助學規模大，社會信譽好”的評價。
學校始終堅持以教育教學為中心工作，堅持“人人有才，人無全才，因材施教，個個成材”的育人觀，以提高學生能力為己任，全面推行因材施教和素質教育。數年來我院屢獲殊榮，曾獲得“中國百強院校”、 “AAA信譽辦學單位” 、“國家職業資格技能鑑定培訓基地”、“信息產業部職業技能培訓基地”等榮譽稱號。
專修學院倡導“就業力是核心競爭力”，把打造學生就業力、提高學生就業率貫穿於整個教育教學工作之始終。 不斷強化職業素質、職業能力、職業證書教育，引導學生樹立“學專業、為就業”的新理念，幫助學生確立發展目標，指導學生進行職業生涯設計，制定人生髮展計畫，提高創業能力，掌握應聘面試技巧，從而提高學生在人才市場上競爭上崗的能力。
專修學院堅持“產學一體化”，加強專業建設和校企合作，著重提高學生綜合素質和開拓創新能力。學校和各二級學院都設有“校企俱樂部”，在172家合作企業建有校外實習實訓基地，同時試行“訂單式”等人才培養新模式，為培養學生的實際套用能力、實現教育與社會的“無縫對接”創造良好條件。
專修學院還積極鼓勵和支持學生社團開展各類科技文化活動。學校現有科技開發類、體育運動類、藝術類、興趣類、科技管理類、服務類等幾十個學生社團，為學生展示才華、陶冶情操、全面鍛鍊提高素質和能力搭建平台。
學校沿革
為深入貫徹國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》等有關檔案精神，為全面加快技能型緊缺人才培養的步伐，為社會培養和輸送急需的高等層次的專業技術與管理複合型技能人才，經湖北省教育廳批准，於1998年成立了按新機制、新模式運作的湖北經濟技術專修學院（湖北繼續教育學院），行政業務隸屬於湖北省教育廳管理。
現任領導
一、學院董事會：
董事長：羅愛平 副董事長：毛 偉
董 事：羅愛平 毛 偉 吳元斌 魏國華 張春梅 劉 賽 肖顯材
二、學院黨委：
黨委書記:毛 偉
三、學院院長:
院 長：梁志齋
