湖北工程學院國防教育中心是隸屬於湖北工程學院學生工作部(處)、湖北工程學院人民武裝部的一支校級學生組織。
2011年,學校學工部開始組建學生校衛隊;2013年6月湖北工程學院學生(民兵)校衛隊正式成立;2014年3月更名為湖北工程學院學生校衛隊;2016年9月,轉建為湖北工程學院國防教育中心。
國防教育中心秉承嚴以治學、誠以立身的校訓,以感恩奉獻、求實創新為宗旨,把愛校、護校、榮校作為行動理念;以校園服務、國防教育為中心,主要開展國家重要節日的紀念活動、學生徵兵工作與役前訓練、新生軍訓服務、素質拓展等並參與有關的學生服務工作、校園活動,服務全校師生,建設校園國防教育文化。
基本介紹
- 中文名:湖北工程學院國防教育中心
- 外文名:National Defense Education Centerof HubeiEngineeringUniversity
- 創辦時間:2011年
- 主管部門:湖北工程學院學生工作部(處)
- 屬性:校級學生組織
- 宗旨:感恩 奉獻 求實 創新
- 理念:愛校 護校 榮校
- 地址:中國湖北省孝感市交通大道272號
歷史沿革,組織機構,領導核心,職能部門,建設成果,制度建設,紀律建設,職能建設,文化傳統,形象標識,精神文化,領導集體,現任領導,歷任領導,優秀隊友,
歷史沿革
- 湖北工程學院治安巡邏隊
2011年,學生工作部從學生幹部骨幹中組建治安巡邏隊,由保衛處人員帶領,開展校園夜間安全巡邏工作。
- 湖北工程學院學生(民兵)校衛隊
2011年底,治安巡邏隊改稱學生校衛隊,並根據學校領導對學生校衛隊工作應常態化的指示,學工部面對全校公開選拔責任心強、敢於擔當的學生成立學生校衛隊,初步形成學生校衛隊管理制度。
2012年下半年,以湖北工程學院學生寢室管理委員會主要骨幹成立第一屆學生校衛隊。
2013年2月26日,時任校長丁么明在2013年春季教職工大會上對2012年工作回顧中提到:發揮學生自我教育與管理作用,恢復學生校衛隊等學生組織。3月23日,在夜間巡邏過程中,曾協助保衛處校衛隊抓捕歹徒。3-6月,學工部先後對城建學院、生科院、政法學院、經管學院學生校衛隊進行業務能力培訓。
2013年6月底,第二屆學生校衛隊成立,與學生寢室管理委員會分離,組織名稱確定為湖北工程學院學生(民兵)校衛隊,設隊部、辦公室、組織部、勤工部、宣傳部、訓練部。8月,《學生校衛隊章程》、隊徽初步確定。9月,設文藝部,第一次招新招收62名幹事。
2014年2月底,訓練部改組為治安部。
- 湖北工程學院學生校衛隊
2014年3月,湖北工程學院學生(民兵)校衛隊更名為湖北工程學院學生校衛隊,成立網路小組。4月,成立分隊部以集中管理各學院分隊,隊部更名為總隊部。5月,成立編輯小組。
2014年5月底,第三屆學生校衛隊成立。8月31日,宣傳部、文藝部、網路小組、編輯小組整合為文宣部。9月8日,分隊部、文藝部整合為執勤部。11月,應學校要求,成立網路監察部,輔助學校進行網路輿情監控。9月底、11月初分別開展兩輪招新,招收87名幹事。
2015年4月,第一次參加湖北工程學院傳統校級組織聯誼活動。
2016年6月5日,第五屆學生校衛隊成立,在總隊部領導下,下設辦公室、組織部、治安部、財物審計部、文宣部、執勤部、網路監察部、外聯部、文藝部、國防教育協會、治安巡邏隊等部門。6月10日,第二屆至第五屆主要成員相聚交流。7月,學校出現汛情,參與學校防汛安全工作。
- 湖北工程學院國防教育中心
2016年9月13日,轉建為湖北工程學院國防教育中心,治安巡邏隊取消。10月,與學工部文化工作坊合併,總隊部更名為主席團,新的組織機構主要分為行政系統(辦公室、財務部、人力資源部)、事業系統(公共關係部、徵兵服務部)、宣傳支撐系統(新聞編輯部、文化設計部)、宣傳運營系統(微信傳媒部、網路媒體部)。
2017年5月,首次任命退役復學優秀學子擔任主席團成員(副主席)。
2018年6月,首次任命退役復學優秀學子擔任正職主席團成員,同時,微信傳媒部,新聞編輯部,文化設計部三部合併為文宣部,人力資源部調整為組織部。
2019年,新設定紀律監察部。12月,學校學工部(武裝部)召開國防教育中心2019年度總結表彰大會。
組織機構
領導核心
湖北工程學院國防教育中心以主席團為領導核心,負責管理國防教育中心各項事務。
部門名稱 | 職能 |
---|---|
主席團 | 第一條 國防教育中心主席團由主席、副主席、見習主席組成,主持日常管理工作。 第二條 負責中心隊伍業務素質的提高,制定中心的工作計畫,決定布置各項工作。 第三條 檢查、考核中心成員履行崗位職責、執行各項規章制度和遵守紀律。 第四條 及時向指導老師匯報中心工作情況和幹部思想動態,並及時傳達上級相關會議的精神。 第五條 領導組織中心成員完成上級分配的各項任務,定期向指導老師匯報工作。 第六條 搞好中心考勤工作;加強中心成員思想和規章制度的教育,落實獎懲辦法,規範隊容隊貌。 第七條 接受民眾的批評監督,聽取教職工、學生對校園秩序的意見和建議,及時採取相應整改措施。 第八條 及時對中心內部成員進行調整,統籌安排各項活動,督促、指導、檢查各部門的工作。 第九條 安排主持《湖北工程學院國防教育中心章程》的修訂工作。 第十條 對全體中心成員負責,接受中心全體成員的監督。 |
職能部門
部門名稱 | 部門職能 |
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辦公室 | 1、處理好辦公室日常工作,認真籌備每次會議,做好會議考勤工作和內容記錄,做好日常工作記錄; 2、做好國防教育中心各類檔案、工作計畫、活動圖片、規章制度等材料的收集、整理和歸檔工作,以確保國防教育中心資料健全,查有所據; 3、收集同學們的意見,監督落實各項規章制度,並對其他各部門的工作進行協調、監督,確保各項活動順利開展; 4、建立並管理國防教育中心公共信箱和通訊資料,管理國防教育中心網盤資料; 5、負責日常辦公室的值班和管理工作,以及辦公室接待工作; 6、做好乾部、幹事的請假消假工作; 7、負責國防教育中心內部各部門之間的協調工作; 8、負責主持《國防教育中心章程》的修訂。 |
財務部 | 1、做好對國防教育中心裝備的採購、維修、保養工作,及時上報裝備的使用情況; 2、負責保管學生工作部(處)和國防教育中心設備的管理和維護,對出借的財務進行跟蹤並及時收回,做好登記和記錄工作; 3、做好國防教育中心的財務管理,並及時向主席團匯報財務狀況; 4、做好國防教育中心內部各項收支審查工作。 |
組織部 | 1、完善對幹事幹部的監督制度,規範各部門人員的調動(調崗、換崗、晉升、開除); 2、做好考勤統計; 3、負責國防教育中心人員的考核以及評優工作; 4、明確分化各部門的職能,不設定閒空崗位; 5、加強完善各部門內部考評制度; 6、完善幹事幹部考核,設立積分增減制(按照活動的大小,到勤率,發言影響率); 7、做好國防教育中心主辦或承辦的活動方案的起草等準備工作,並組織活動的展開,對活動進行總結; 8、抓好國防教育中心人員的思想政治學習,提高國防教育中心人員的思想政治覺悟; 9、做好對幹部的人事管理和紀律監督工作,嚴格管理; 10、負責國防教育中心人員的招聘、培訓工作,提高中心人員的業務素質和能力。 |
網宣部 | 1、負責組織各大活動的宣傳任務,通過宣傳的形式加大組織在學校的影響(如宣傳海報的製作) ; 2、負責撰寫和排版微信文章,並對素材進行整理吸收,及時在微信公眾平台進行發布; 3、負責國防教育中心官方QQ,微信的運營與管理工作,並通過微信公眾平台開展校園文化宣傳、網路安全宣傳周等活動; 4、做好海報、條幅、展板等宣傳品的製作工作,定時讓負責人員做好清點、清理和維護。負責國防教育中心線下活動宣傳以及場地選取和布置工作; 5、負責學生工作部(處)、人民武裝部、國防教育中心的活動攝影、圖片採集與處理等工作;並在每月月末前及時上交給部長組織宣傳照片(包括海報照片、條幅照片、幕布照片、活動內容照片等); 6、宣傳部負責作品的領取和張貼海報、掛幕布、分發宣傳單等宣傳任務。 |
公共關係部 | 1、負責國防教育中心及與其他組織聯誼中的素質拓展等活動,注重經驗交流,提高隊伍凝聚力與向心力; 2、及時掌握校內外動態並反饋信息,代表國防教育中心與校內各組織和單位開展切實可行的聯絡工作; 3、在各種活動中積極與外界取得聯繫並籌集部分活動經費; 4、負責國防教育中心組織或參與的各項活動中的節目、主持人、禮儀人員等的準備和培訓等工作。 |
徵兵服務部 | 1、協助學校開展大學生徵兵工作宣傳工作,做好總結匯報並提供相關網路宣傳內容; 2、負責組織各種學生國防教育活動,以及消防安全教育宣傳等活動,做好總結匯報並提供相關網路宣傳內容; 3、負責學校學生國防教育方面的知識學習和培訓工作,協助學校人民武裝部做好軍事理論課的組織工作; 4、負責策劃和提供日常學生國防教育網路宣傳的內容。 |
紀律監察部 | 監督組織內成員的工作 |
建設成果
制度建設
紀律建設
第一條:幹部和成員工作時必須著裝嚴整、儀表儀容端莊、舉止端正、談吐文明、精神振作、姿態良好。
第二條:為規範國防教育中心成員行為,樹立良好形象,提高隊員素質,對中心成員行為作如下規定:
- 忠於職守,率先垂範,以高度的政治責任感和忘我的奉獻精神,履行應盡職責。
- 廉潔奉公,依法行事,不準參與保護、包庇違法犯罪活動,不徇私舞弊,堅決抵制不正之風。
- 工作態度熱忱,作風嚴謹,立場堅定,聽從指揮,遵章守紀,嚴格請示報告,不準弄虛作假。
- 文明出勤,禮貌待人,嚴禁無故指責、打人、參與賭博、宗教、迷信活動等活動。
- 伸張正義,見義智為,堅決與違法犯罪行為作鬥爭。在保證自身與同伴的安全前提下,勇敢地維護學校的安全穩定,不臨陣脫逃、不見危不救、不見利忘義、不喪失立場。
- 嚴格遵守紀律,加強團結協作,遵守職業道德,嚴禁參與非法組織活動,不搞特權,不傳播謠言,不犯自由主義。
- 嚴守中心的秘密。
第三條:為嚴明紀律,加強管理,規範行為,杜絕違紀行為發生,對中心成員作出以下禁令:
- 嚴禁中心成員打人、罵人以及一切不文明行為,造成嚴重後果的,予以開除,直至追究法律責任。
- 嚴禁中心成員在校內從事商業性活動,違者予以紀律處分,情節嚴重予以開除。
- 嚴禁中心成員參與賭博,違者予以紀律處分,情節嚴重予以開除。
- 嚴禁中心成員值勤時遲到、早退、缺勤、飲酒、擅離職守,違者予以紀律處分,情節嚴重予以開除。
- 嚴禁中心成員在值勤過程中與異性學生發生過於密切的關係,以免產生流言蜚語及不良後果,違者予以紀律處分,情節嚴重予以辭退。
第四條:國防教育中心成員在任期間禁止與內部成員談戀愛。
第五條:國防教育中心成員應堅持積極傳播正能量的原則。
職能建設
校園安全:每年組織1000多人次參加夜間安全巡邏;建設校園安全文化,參與學校各項活動安全秩序維護、消防安全演練、網路安全知識講座、關注學生寢室安全等。2016年7月初,學校出現汛情,參與學校防汛安全工作;2017年9月,參加消防知識進軍訓及安全演練活動。
國防教育:開展大學生徵兵宣傳工作;參與迎新軍訓的服務管理;成立國防教育協會,宣傳國防知識;開展軍事訓練工作等。2016年4月,參加學習由孝感市國家安全局專家作的國家安全知識專題講座;2016年4月9日,與其他師生代表開展“軍事日”實彈打靶活動。
國家公祭日系列愛國主義教育活動:2015年清明節,與學校師生代表前往孝感市烈士陵園開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”的祭掃活動;2019年12月13日,國防教育中心人員在後湖孝感烈士陵園,向革命先烈集體默哀、齊唱國歌、敬獻花籃、宣讀誓詞和簽名儀式等環節,表達湖工學子對革命先烈的崇敬之情和深切緬懷。
校園活動:開展體育項目競賽、網路安全宣傳周、畢業季安全伴我行等活動;參加學生組織聯誼活動。2013年12月20日晚,在教一報告廳舉辦了學生校衛隊第一屆迎新暨元旦晚會;2014年12月,在全校61棟寢室開展美化寢室活動,送社會主義核心價值觀到寢室、為黨員寢室貼牌。
素質拓展:開展晨訓、團隊協作遊戲等素質拓展訓練。
文化傳統
形象標識
- 中心徽標
中心徽標於2013年8月設計初稿,當時有三種設計方案。9月經學生校衛隊幹部會議討論最終確定。
- 中心旗幟
原為學生校衛隊旗,2017年轉建為國防教育中心後製作新的旗幟。
精神文化
中心精神:感恩,奉獻,求實,創新
行動理念:愛校、護校、榮校
中心任務:以國防教育和文化宣傳為中心,建設發揚學校國防教育文化、校園安全文化以及其他各項學生文化生活。
領導集體
現任領導
職務 | 姓名 |
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指導老師 | 胡明亮 |
主席 | 譚學升 |
副主席 | 古魯才 |
王帥帥 | |
凡勇 | |
韓孝鵬 |
歷任領導
屆次 | 部門職務 | 姓名 | 任期 |
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指導老師 | 洪鵬 | 2011年-2012年3月 | |
徐歡 | 2012年3月-2014年9月 | ||
熊偉 | 2014年9月-2015年10月 | ||
徐歡 | 2015年10月-2016年5月 | ||
第一屆 | 學生(民兵)校衛隊隊部 | 譚嘯、鄒倫 | 2012年6月-2013年6月 |
第二屆 | 張珂、董文麟 | 2013年6月-2013年11月 | |
況宏偉、周明飛、丁本友 | 2013年11月-2014年5月 | ||
第三屆 | 學生校衛隊總隊部 | 周明飛、丁本友、向沁麗 | 2014年6月-2015年6月 |
第四屆 | 關康力、田紅、陳朋 | 2015年6月-2016年6月 | |
第五屆 | 田紅、楊坤、覃炳鋒、李顯 | 2016年6月-2016年9月 | |
國防教育中心主席團 | 田紅、楊坤、覃炳鋒、衛政華 | 2016年10月-2017年5月 | |
第六屆 | 張婷、王天宇、楊松、范秋萍、韓璇 | 2017年5月-2018年6月 | |
第七屆 | 王淼、黃帥、張淇、譚玲俐、郝章慶 | 2018年6月-2019年6月 |
優秀隊友
姓名 | 獲得成績 | 備註 |
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李柳 | 2014年10月,《茶舍-大別山腳下的石蛋蛋》項目 獲全國高等學校建築設計教案和教學成果評選活動中獲得特別獎 | 第二屆幹部 |
周明飛 | 前隊長 | |
吳冰 | 2015年,在全國全民健身操舞大賽(六級表演輕器械)中獲得湖北省團體一等獎 2015年11月,在中國飛鏢聯賽(CDL)高校賽中獲得女子個人高分賽冠軍 | 第三屆幹部 |
覃炳鋒 | 2015年10月,被評為“孝感市最美孝德青少年” | 前副隊長 |
趙澤九 | 在2015年湖北省普通高校大學生田徑運動會上獲男子甲組1500米冠軍 | 第三屆幹部 |
董文麟 | 在第五屆全國國小教育專業大學生兒童詩畫創作比賽中獲三等獎 | 前隊長 |