游柱然

游柱然(you zhuran)，男，美國普渡大學教育學博士，教授。1972年生，湖南長沙人，

基本介紹

• 中文名：游柱然
• 外文名：you zhuran
• 畢業院校：美國普渡大學
• 性別：男

人物經歷

1995年湖南師大外國語學院英語專業學士畢業。

2003年獲全額獎學金（Ross Fellowlship）留學美國普渡大學(Purdue University) 教育學院，師從杜威哲學研究專家 Anthony, G. Rud教授。期間先後擔任了助研（2年）和研究生講員（3年）工作；擔任研究生講員期間獨立教授普渡大學本科生EDST200J教育歷史哲學課程，為該校能勝任此工作的第一名留學生。

2005年獲教育學碩士，

2008年獲教育學博士學位。

曾任長沙學院外語系教師，湖南大學教科院教師(2008-2009)，嶺南師範學院教科院教師（2009-2015)，現為紹興文理學院教師教育學院教授。

受邀為“Educational policy” 、“Education & Culture” 、“Education Policy Analysis Archives”等國外著名期刊審稿

“AERA 2008，New York”，2008年度全美教育學術會議

2009年參加中國教育學會比較教育分會第十五屆年會

2013年6月參加“教授治學與大學治理”兩岸高端論壇，並做主題發言

研究方向

研究領域包括比較教育、教育學原理、高等教育等。

主要貢獻

科研成果

• 2009年湛江師院博士項目
  
• 2011年教育部人文社科項目“建構主義影響下的美國高校實踐教學研究”
  
• 2010-2011年廣東省哲學社會科學優秀成果論文類二等獎“A model of Dewey’s moral imagination for service learning:Theoretical explorations and implications for practice in higher education”
  

期刊論文

• 游柱然, & Rud, A.G. (2010). A model of Dewey’s moral imagination for service learning: Theoretical
  explorations and implications for practice in higher education. Education & Culture, 2, 36-51. （美國杜威學會期刊）被引用次數：9
  
• 游柱然., & Jia, F., (2008).Do they learn differently? An investigation of the pre-service teachers from
  U.S. and China. Teaching and Teacher Education,24. 836-845. （SSCI索引期刊）被引用次數：36
  
• 游柱然 & 胡英姿 (2013). Walking a Policy Tightrope: The Dilemma of Balancing Diversification and
  Equality in Chinese College Entrance Examination Reform. Higher Education Policy, 26 (3) （SSCI索引期刊）被引用次數：2
  
• You, Z., & Rud. A. G.(2004). A brief review on “Jivin’ Johnny’s Let’s Talk” EducationReview （書評）
  
• 游柱然、Rud. A. G杜威實用主義美學視野下的課程觀[J]. 比較教育研究, 2014, 3（CSSCI）
  
• 游柱然、胡英姿 美國中等職業技術教育教師專業發展的新規範與新舉措[J]. 比較教育研究, 2013,2（CSSCI）
  
• 游柱然等 近年來中美高校教學改革的比較與反思[J]. 江蘇高教, 2013, 3（CSSCI）
  
• 游柱然等 美國高等教育質量認證的特點、爭議與啟示[J]. 外國教育研究，2010, 5（CSSCI）
  
• 游柱然 美國高校服務學習的起源與發展[J]. 復旦教育論壇，2009，5 ; （CSSCI）
  
• 游柱然 論杜威的道德想像模式及其對現實的啟示[J]. 湖南師大社會科學學報，2009，1. （CSSCI）
  
• 游柱然 杜威的教育哲學與當代美國服務學習理論[J]. 求索，2009，1 （CSSCI）
  
• 游柱然 英語聯想教學法初探[J]. 湖南師大社會科學學報, 2001，1（CSSCI）
  
• 游柱然，姚利民，蔣家瓊，胡英姿 日本高校質量評估與監控體系研究[J]. 大學教育科學，2009.6 （CSSCI擴展版）
  
• 游柱然，胡英姿. 美國高校服務學習課程的教育作用及啟示[J]. 黑龍江高教研究，2010，7 （北大核心）
  
• 游柱然等.服務學習-大學素質教育的課程化模式研究[J]. 現代教育管理，2011, 11（北大核心）
  

書籍著作

游柱然，胡英姿 《體驗與建構--當代美國高校實踐教學研究》 中國社會科學出版社2014年6月

ISBN： 978-7- 5161-4426-8