基本介紹
- 中文名:清澗縣育才學校
- 所屬地區:清澗縣
- 主要獎項:陝西省示範家長學校”的光榮稱號
- 辦學思想:以人為本
清澗縣育才學校是陝西省清澗縣的一所示範家長學校。辦學宗旨清澗縣育才學校學校本著“以人為本”的辦學思想,堅持“學會做人、學會學習、學會生活、學會創造”的辦學理念,全麵塑造人、發展人;學校實行封閉式、準軍事化的管理模式,以培...
育才學校舊址,位於重慶市合川區草街鎮鳳凰村古聖寺內,總占地面積約4390平方米。育才學校舊址,建於明隆慶年間(1567~1572年)。民國二十八年(1939年)3月,陶行知將育才學校校址確定在合川草街子古聖寺。舊址建築有五級台階,分五個...
《育才學校教育綱要草案》是陶行知所著作品,出自於《陶行知卷(中國近代思想家文庫)》。作品原文 一、育才學校之性質及其內容 (1)育才學校根據中華民國教育宗旨及抗戰建國需要,用生活教育之原理與方法,培養難童中之優秀兒童,使成為...
1999年9月,邵建勇調入育才學校任教,期間擔任過政教主任、副校長等職。2003年9月擔任育才學校校長至今。幾年來,他始終堅持“質量立校、育人為本”的辦學宗旨,科學管理,開拓創新。學校先後被授予“中國民辦教育百強學校”、“中國民辦...
興縣育才學校創建於2005年,是一所經縣教育體育局、市教育局批准的民辦學校,學校占地面積1600平方米,建築面積4100平方米。興縣育才學校現有教學班30個,學生1400多個,教職工100多人,專任教師76人,其中大專以上學歷的教師占95%,省、...
陶行知與育才學校 育才中學的前身是由偉大的人民教育家陶行知先生1939年7月在重慶合川草街鎮古聖寺創辦的育才學校。陶行知,原名文浚,1891年10月18日出生於安徽省歙縣黃潭源村,起初因相信中國古代哲學家王陽明的知行合一學說,改名為...
學校簡介 永新縣育才高級中學是2002年開辦的一所私立普通高中學校,它位於永新縣去五一方向距東門大橋一公里處的龍塘湖畔,上有大洪山巒,下有碧水龍塘,青山綠水,環境優美,更乃讀書育才的好地方。發展現狀 新建的校址占地面積目前53畝。
武陟縣育才國小,位於武陟縣城和平路中段,是1985年武陟縣委、縣政府直接投資興建的一所新型城區國小,是縣教育局直屬視窗學校。學校,,擁有標準化教學樓、辦公樓。辦學條件 學校現代化教學設備齊全,多媒體、幻燈機廣泛套用於課堂教學中...
浙江省龍泉育才學校文化遺產陳列館,始建於2005年。是年初,育才學校毛必平董事長先生意識到,龍泉史稱“括蒼雄邑”,“衣冠文物甲於諸邑,”民諺有“處州十縣好龍泉”之說。當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和綜合國力的重要因素。...
樂清市育才高級中學是徐讓禮校長個人創辦的一所普通高中。其前身是育才文化補習學校於1983年創辦。1986年經教委批准改制為普通高中。教育理念 學校堅持以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指針,艱苦奮鬥,勤儉創業,在一無資金、二無校舍、...
1948年7月1日華北局決定保小與晉察冀邊區的光明國小、晉冀魯豫的行知國小三校合併,在河北省井陘縣孫莊村正式成立華北育才國小。 1949年7月華北育才國小隨黨中央遷入北京,進駐了北京先農壇。1950年秋華北育才國小改由中央教育部直接領導...
截至2022年,學校有謝家灣、大公館和九龍園三個校區,校本部占地面積10萬平方米,有教學班211個,學生10728人,在職教職工906人。歷史沿革 民國28年(1939年)7月,育才學校由陶行知創辦,校址位於合川縣革街鄉鳳凰山古聖寺,分文學...
濰坊市育才學校坐落在濰坊市北宮東街305號,占地面積為18245平方米。始建1974 年,原是一所由政府管理、二十三家企事業單位集資辦學的九年一貫制學校。自2005年元月起,在市區兩級政府的關心和支持下,改為財政撥款的國辦學校。學校是...
河南省夏邑縣育才學校建校於1979年,學校位於夏邑縣文化路,東面是河南省的夏邑縣高級中學。學校周邊學習氛圍濃厚 。彈指一揮間,河南省夏邑育才學校走過了她艱難而曲折的創建和發展之路;幾經風雨,一路坎坷,一路高歌,一路輝煌,鑄就...
《育才學校創辦旨趣》是陶行知所著作品,出自於《陶行知卷(中國近代思想家文庫)》。作品原文 我們在普及教育運動實踐中,常常發現老百姓中有許多窮苦孩子有特殊才能,因為沒有得到培養的機會而枯萎了。這是一件非常可惜的事情,這是民族...
山東省郯城縣育才中學創建於1998年,位於郯城縣郯西路北首,是一所國辦縣直國中基礎教育學校。地理規模 地理環境 山東省郯城縣育才中學座落在風景秀麗的古郯大地,創建於1998年,位於郯城縣郯西路北首,與原來博雅中學臨校,交通便利,...
子才民辦教育學校創建於1998年,屬於一所私立學校,位於陝西省延安市子長縣。學校介紹 學校概況 子長縣民辦育才中學子長縣民辦育才中學是進入新世紀縣委、政府為了普及九年義務教育,擴大高中招生,完善新城區城市功能,建設一支高素質的教師...