《清末民國中國人視域中的美國》是天津人民出版社於2014-09-01出版的圖書，作者是周宇清。
基本介紹
- 中文名：清末民國中國人視域中的美國
- 出版時間：2014-09-01
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
作 者： 周宇清 譯 者：
出 版 社： 天津人民出版社
I S B N： 9787201088983
出版時間： 2014-09-01
定 價： ￥50.00
內容簡介
1898-1929年間是中國現代化進程中重要的發展階段，美國成為中國現代化進程中的一個重要參照系。
就政治制度而言，美國的民主共和制度是孫中山等人追求的夢想，是長期鼓舞其革命行動的動力之一。就具體的政治運作層面來說，美國在當時中國各方面人士中的形象也因利益的需要和時勢的變遷而差異顯著。
中國舊式教育制度必需改革，經過長期的摸索、比較、試驗，美國學制是適合當時中國教育的最佳學制，於是，模仿美國的學制系統建立起來了，並在民國教育史上占有重要地位。 美國完備的教育設施、多樣化的教育形式和教學方法、寬鬆的人文環境，贏得當時中國人的讚賞，也昭示著中國教育所要努力的方向。
美國民眾擁有使國家強盛的品性——熱衷自由平等，守信惜時，積極進取，吃苦耐勞，樂善好施。在當時國家散弱、人心澆薄的情勢下提倡這些優良品性，乘檔蜜對於民旋姜振奮民氣、共建未來有著非同尋常的積極意義。
舊中國的女子處境堪憐，而家庭倫理也有其不足，美國女子的婚姻觀念、優良品性、家庭生活和社會地位為中國在這方面的進步提供了現實的例子和榜樣。
美國是發達的西方大國，它所呈現的面貌為當時貧窮落後的中國人所激賞，展示了現代化進程中的中國人對先進事物的認可和思想上的新境界，也為中國的現代化提供參照和借鑑。
就政治制度而言，美國的民主共和制度是孫中山等人追求的夢想，是長期鼓舞其革命行動的動力之一。就具體的政治運作層面來說，美國在當時中國各方面人士中的形象也因利益的需要和時勢的變遷而差異顯著。
中國舊式教育制度必需改革，經過長期的摸索、比較、試驗，美國學制是適合當時中國教育的最佳學制，於是，模仿美國的學制系統建立起來了，並在民國教育史上占有重要地位。 美國完備的教育設施、多樣化的教育形式和教學方法、寬鬆的人文環境，贏得當時中國人的讚賞，也昭示著中國教育所要努力的方向。
美國民眾擁有使國家強盛的品性——熱衷自由平等，守信惜時，積極進取，吃苦耐勞，樂善好施。在當時國家散弱、人心澆薄的情勢下提倡這些優良品性，乘檔蜜對於民旋姜振奮民氣、共建未來有著非同尋常的積極意義。
舊中國的女子處境堪憐，而家庭倫理也有其不足，美國女子的婚姻觀念、優良品性、家庭生活和社會地位為中國在這方面的進步提供了現實的例子和榜樣。
美國是發達的西方大國，它所呈現的面貌為當時貧窮落後的中國人所激賞，展示了現代化進程中的中國人對先進事物的認可和思想上的新境界，也為中國的現代化提供參照和借鑑。
目錄
內容摘要…………………………………………………………………1
ABSTRACT………………………………………………………………………3
緒論………………………………………………………………………………1
一、 問題的緣起與研究旨趣…………………………………………………1
二、對論文題目的幾點解釋………………………………………………………2
三、研究狀況………………………………………………………………………6
四、研究思路和方法………………………………………………………………8
五、本文的著力點…………………………………………………………………9
第一章中國人視域中的美國政治 ……………………………………………………………………9
第一節共和體制訴求中的美國印象 …………………………………………………………………9
一、“最文明、最富強”之國：革命動機萌動中的美國因素 ………………………………………9
二、“吾國模範”：對美國政治體制模式的傾慕與追求……………………………12
三、“歐美強矣，其民實困”：對美國社會問題的思索與鑒……………………………13
四、“以法為治”：對美國憲法的借鑑與改造…………………………………………………16
五、“以俄為師”：革命思想的轉變…………………………………………………………17
六、“效法美國”與“以俄為師”之關係辨析……………………………………………………19
七、政治體制的訴求與中國現代化……………………………………………………………21
第二節 “一戰”與中國人視域中的美國形象變遷……………………………………………25
一、“美國是中國真正的朋友”：中國參加“一戰”之美國因素………………………………26
二、“世界上禁巴譽第一個好人”：威爾遜印象………………………………………………………31
三、“威大炮”與“可憐的威爾遜”：威爾遜的另一形象……………………………………34
四、“正義人道”的會議，還是“分贓會議”：眾說紛紜論華會…………………………歸懂乘駝…37
五、“無恥的美國帝國主義者”：又一次的警醒………………………………………………42
第三節 蔣介石集歸諒體櫃團視野中的美國形象（1927－1937年）…………………………………47
一、“今日中國，當視美國為列強中唯一真正良友”：蔣介石集團走向親美之路…………47
二、“中美合作”：蔣介石集團走上親美之路…………………………………………………52
三、“以言平等待我之民族，當以美國為嚆矢”：中美兩國關踏地於關稅的談判 ………………56
四、蔣介石集團視野中的美國形象與中共視野中的美國形象比較 ………………………60
第二章 中國人對美國教育的屑雄踏認知……………………………………………………………66
第一節 中國人眼中的美國教育制度和教育設施……………………………………………66
一、美國學制“足以起吾國教育之沉疴”：走向美國化的學制系統…………………………66
二、“養成善良公民之公共機關甚多”：欽羨美國教育設施之完善…………………………75
第二節 中國人眼中的美國教育觀念和教育方法……………………………………………83
一、“美國教育的發達，實在是令人驚異的”：對美國教育先進性的感喟…………………83
二、“充滿了美術和音樂底趣味”：令人神往的美國大學生活 ………………………………89
第三章 中國人對美國社會的觀察……………………………………………………………97
第一節 高度發達的物質文明…………………………………………………………………97
一、“形勝絕佳”，“設備皆甚完全”：優美的自然風光和發達的市政設施……………97
二、“機器之套用，實達於神妙之境矣”：對美國機械化的觀感……………………………101
第二節 中國人視野中的美國人及其生活…………………………………………………108
一、“民主國之良好模範”：讚嘆不絕的美國國民性…………………………………………108
二、“今世界第一之資本國”：美國的富庶與美國人的生活…………………………………119
第四章 中國人理念中的美國女子、婚姻家庭與社會活動…………………………………130
第一節 美國女子的教育和婚姻、家庭生活…………………………………………………130
一、“男女共同教育”：美國女學發達之印象…………………………………………………130
二、“美國男女結婚，都由男女自己擇配”：迥異於中國的婚姻家庭習俗…………………136
第二節 美國女子的自立觀念和社會活動…………………………………………………144
一、“超於良妻賢母的人生觀”：美國女子的優良品性……………………………………144
二、“美為最尊重女權之國”：美國女子的社會地位與參政運動……………………………149
結束語…………………………………………………………………………………………156
一、 影響中國人看美國的政治因素…………………………………………………………157
二、影響中國人看美國的心理因素…………………………………………………………158
三、影響中國人看美國的社會文化因素……………………………………………………159
四、對中國傳統文化在現代化進程中的一點思考…………………………………………161
五、對中外文化關係的點滴感想……………………………………………………………162
七、政治體制的訴求與中國現代化……………………………………………………………21
第二節 “一戰”與中國人視域中的美國形象變遷……………………………………………25
一、“美國是中國真正的朋友”：中國參加“一戰”之美國因素………………………………26
二、“世界上第一個好人”：威爾遜印象………………………………………………………31
三、“威大炮”與“可憐的威爾遜”：威爾遜的另一形象……………………………………34
四、“正義人道”的會議，還是“分贓會議”：眾說紛紜論華會……………………………37
五、“無恥的美國帝國主義者”：又一次的警醒………………………………………………42
第三節 蔣介石集團視野中的美國形象（1927－1937年）…………………………………47
一、“今日中國，當視美國為列強中唯一真正良友”：蔣介石集團走向親美之路…………47
二、“中美合作”：蔣介石集團走上親美之路…………………………………………………52
三、“以言平等待我之民族，當以美國為嚆矢”：中美兩國關於關稅的談判 ………………56
四、蔣介石集團視野中的美國形象與中共視野中的美國形象比較 ………………………60
第二章 中國人對美國教育的認知……………………………………………………………66
第一節 中國人眼中的美國教育制度和教育設施……………………………………………66
一、美國學制“足以起吾國教育之沉疴”：走向美國化的學制系統…………………………66
二、“養成善良公民之公共機關甚多”：欽羨美國教育設施之完善…………………………75
第二節 中國人眼中的美國教育觀念和教育方法……………………………………………83
一、“美國教育的發達，實在是令人驚異的”：對美國教育先進性的感喟…………………83
二、“充滿了美術和音樂底趣味”：令人神往的美國大學生活 ………………………………89
第三章 中國人對美國社會的觀察……………………………………………………………97
第一節 高度發達的物質文明…………………………………………………………………97
一、“形勝絕佳”，“設備皆甚完全”：優美的自然風光和發達的市政設施……………97
二、“機器之套用，實達於神妙之境矣”：對美國機械化的觀感……………………………101
第二節 中國人視野中的美國人及其生活…………………………………………………108
一、“民主國之良好模範”：讚嘆不絕的美國國民性…………………………………………108
二、“今世界第一之資本國”：美國的富庶與美國人的生活…………………………………119
第四章 中國人理念中的美國女子、婚姻家庭與社會活動…………………………………130
第一節 美國女子的教育和婚姻、家庭生活…………………………………………………130
一、“男女共同教育”：美國女學發達之印象…………………………………………………130
二、“美國男女結婚，都由男女自己擇配”：迥異於中國的婚姻家庭習俗…………………136
第二節 美國女子的自立觀念和社會活動…………………………………………………144
一、“超於良妻賢母的人生觀”：美國女子的優良品性……………………………………144
二、“美為最尊重女權之國”：美國女子的社會地位與參政運動……………………………149
結束語…………………………………………………………………………………………156
一、 影響中國人看美國的政治因素…………………………………………………………157
二、影響中國人看美國的心理因素…………………………………………………………158
三、影響中國人看美國的社會文化因素……………………………………………………159
四、對中國傳統文化在現代化進程中的一點思考…………………………………………161
五、對中外文化關係的點滴感想……………………………………………………………162
