深圳福田園嶺國小

園嶺國小建於 1984 年，位於深圳市福田區園嶺新村。

基本介紹

• 中文名：深圳福田園嶺國小
• 始建時間：1984
• 占地面積：23983 平方米
• 建築面積：24070 平方米

學校簡介

2002 年 7 月，為進一步發揮名校品牌效應，為轄區人民提供更多的優質學位，福田區委、區政府決定正式啟動“園嶺優質教育小區”，將同在園嶺社區的園嶺、園西、園東三校合併，按照“聯體辦學、輻射管理、資源共享、優勢互補”的模式辦學。合併後的園嶺國小設立一個行政領導體系，在管理上推行“統一領導、分部管理、條塊兼顧、動靜結合”模式，三部間的日常管理和交流通過視頻會議系統和 IP 電話系統、千兆校園區域網路開展。合併後學校總占地面積 23983 平方米，建築面積 24070 平方米，有教學班 79 個，在編教職工 223 人，學生 4199人，成為目前廣東省規模宏大、設備先進、師資雄厚的公立國小。

所獲榮譽

1991 年被評為深圳市一級學校，

1993 年被確定為深圳市重點國小，

1994 年被評為首批“廣東省一級學校”，

1996 年成為教育部授牌的“全國現代教育技術實驗學校”、“中科院心理研究所教材改革實驗基地”，

2002 年底，躋身全國名校 600 強，

2003 年 6 月，三部同時順利通過廣東省一級學校複評（評估），

2004 年被評為國家級“科研興校示範基地”，

2006 年被評為“全國心理健康教育特色學校”，

2007年學校再次獲得“深圳市辦法效益獎”，

2008年學校被評為“廣東省依法治校示範校”，

2009年被評為首批“廣東省紅領巾示範校”。

辦學成果

在國家、省、市級各類競賽中取得了豐碩的成果。學校先後承擔了“學科四結合”、 “網路環境下的校際協作學習”、“信息技術與學科教學整合實驗”、“兒童版畫教學的普及與提高”等近 20 個國家級、省級和市級課題，並創造了多個深圳之最：最早大面積推廣集中識字教學，最早將計算機套用於課堂教學，最早在語文課上套用多媒體，最早開展語文自學輔導實驗等。並獲廣東省綠色學校、深圳市文明示範單位、深圳市教育系統先進單位、深圳市辦學效益獎和全國多項課題實驗先進單位等百餘項集體獎。

師資力量

辦學 20 多年來，學校先後有 26 多位優秀教師走上了正副校長的崗位， 3 位教師被評為廣東省特級教師， 2 位校領導被授予“深圳市文明市民”稱號。