深圳市紅桂國小

深圳市紅桂國小

深圳市紅桂國小是深圳市一級學校。學校前身是創建於1929年的燕貽國小,燕貽國小主要由蔡屋圍村旅居海外的華僑捐資興建。乘改革的春風,燕貽國小於1993年易地重建,改名紅桂國小。1995年,紅桂國小通過了區一級學校評估,1999年被深圳市教育局教研室定為“國小素質教育課程改革實驗學校”,2000年被評為深圳市綠色學校,2002年被評為深圳市“園林式、花園式”單位,2002年通過了市一級學校評估,2004年被中教創新教育研究院評為“中國特色教育示範基地”。

基本介紹

  • 中文名:深圳市紅桂國小
  • 簡稱紅桂國小
  • 創辦時間:1929年12月6日
  • 辦學性質:公立國小
  • 所屬企業:深圳市錦田教育集團
  • 校訓:勤誠敬敏
  • 校歌:燕貽校歌
  • 校慶日:1992年12月6日
  • 學校占地:9600平方米
  • 建築面積:6600 m
  • 學生:近1200人
  • 前身:燕貽學校
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學校設施

學校占地9600平方米,建築面積6600平方米,有24個教學班,學生近1200人,擁有15個專用教室,音、體、美、勞、自然、科技器材設備均達省配備標準。所有場室裝備電教平台,千兆寬頻連線網際網路。設備先進的電子閱覽室、科技室、勞技室和校外5個實踐基地是學校開展綜合實踐活動課的很好場所。 良好的校園環境可以促進“人與自然的和諧發展”,一直以來,學校花大力氣,投入經費,在現有條件下,抓硬環境建設,讓一牆、一窗、一報、一室,甚至一草一木都發揮育人功能。學校的走廊內,校訓、校風上牆;愛護環境、健康生活的標語易學易記,真正做到了每一塊牆壁都會說話。校園內的綠化率達86%,使紅桂國小逐步成為了學生心目中的“校園、花園、樂園”,為師生的健康學習、生活提供了優雅的環境。

教學成果

多年來的求實與探索,多年的辛勞和奉獻,換來了有目共睹的喜人成果。學校先後被評為“區紅旗大隊”、“區先進教育單位”、“區優秀黨支部”、“中國特色教育示範基地”。近三年來,在全校師生的不懈努力下,教師參加國家、省、市、區各類競賽共獲304個獎項,學生參加國家、省、市、區各類競賽共獲390個獎項,紅桂國小取得集體榮譽41項。在羅湖區科技信息節活動中,紅桂國小獲得一等獎8人,二等獎14人,三等獎8人,優秀獎69人,總計91人次獲獎的喜人成績,獲獎率達66%,為紅桂國小帶來了豐收的喜悅。

學校成果

多年來的求實與探索,多年的辛勞和奉獻,換來了有目共睹的喜人成果。學校先後被評為“區紅旗大隊”、“區先進教育單位”、“區優秀黨支部”、“中國特色教育示範基地”。近三年來,在全校師生的不懈努力下,教師參加國家、省、市、區各類競賽共獲304個獎項,學生參加國家、省、市、區各類競賽共獲390個獎項,紅桂國小取得集體榮譽41項。在羅湖區科技信息節活動中,紅桂國小獲得一等獎8人,二等獎14人,三等獎8人,優秀獎69人,總計91人次獲獎的喜人成績,獲獎率達66%,為紅桂國小帶來了豐收的喜悅。

師資隊伍

學校有一個年輕化、專業化、求真務實的領導班子,改革意識強,注重吸納先進的教育理念,注重創新,把辦好紅桂國小作為最高追求。截至2004年12月學校有教職員工65名,不少教師曾被評為各類先進人物,在市區有一定的影響。其中國小高級教師36人,區“百佳班主任”一人,區骨幹教師4人,校學科帶頭人5人,是一支受學生愛戴、家長信賴的教師隊伍。“最充分發展學生,最好地服務社會”,“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”是紅桂國小每一位教職員工的職業信念和共同心聲。

辦學特色

1999年,紅桂國小被深圳市教育局教研室定為“國小素質教育課程改革實驗學校”。在“最充分發展學生,最好地服務社會”的辦學理念指導下,學校把面向全體學生,促進學生全面發展作為教育宗旨,努力為學生的可持續成長創造條件。經過多年的努力,現已形成了以“少年稅校”和“環境教育”為特點,以“綜合實踐活動課程”開發為特色的辦學模式。
學校的活力、生命力都源於教育科研。學校一直以來都以“科研興校,科研興教”為指導思想。相繼承擔了“現代國小數學”、“英語一體化”、“國小語文343課堂教學設計實驗”、“國小語文發展與創新教育”、“語文個性化作文”“信息技術與學科整合教育”等國家、市、區級實驗課題。尤其在綜合實踐活動課的開發與研究方面已形成了自己獨到的課程特色和教學模式,現已逐步滲透到學科教學,力求全方位培養學生的創新精神和實踐能力。
學校在努力抓好教育科研的基礎上,也積極尋找德育突破口。經過幾年來的實踐,“自主性教育”的格局已形成。少年稅校,環保教育,活動化、體驗化、滲透化的思品課,極大地豐富、充實了學校德育活動內容,被老師和同行們稱為“看得見、摸得著、有抓手”的思想教育,有利於學生的成長。

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