深圳市寶安區西鄉第二國小

深圳市寶安區西鄉國小現址位於西鄉街道河西四坊164號。前身為林家私塾——錦庭書室、西鄉中心國小。

基本介紹

• 中文名：深圳市寶安區西鄉國小
• 主要獎項：寶安區才藝學校
• 占地面積：10693平方米
• 教師：101人

辦學條件

深圳市寶安區西鄉國小現址位於西鄉街道河西四坊164號。前身為林家私塾——錦庭書室、西鄉中心國小。校內有錦庭書室、綺雲書室(市級文物)兩座古建築，是一所有著悠久的歷史、深厚的文化底蘊的百年老校。學校教學質量一直名列西鄉前茅，是西鄉培養優質人才的搖籃。1996年9月，由於形式發展的需要，由西鄉中心國小改名為西鄉第二國小，又於2015年改名為西鄉國小。學校原來占地面積10693平方米，2004年8月，西鄉街道辦為了滿足西鄉人民對優質教育的渴求，投入巨資收購了與學校僅一牆之隔的西鄉糧所及“綺雲書室”為學校用地，擴大校園面積7700平方米。學校現有36個教學班，學生1904人，教職工120人，是西鄉街道辦學規模較大、辦學效益較好的學校之一。

西鄉第二國小

近年來，全校師生在以競爭上崗的張暢鳴校長為核心的行政班子帶領下，以“創造適合學生全面發展的教育”為辦學理念，確立了“依法治校、改革活校、科研興校、特色強校”的發展舉措。新的領導班子為學校開拓了新的發展空間，注入了新的進取活力，譜寫著一幅嶄新的藍圖。規範的管理，科學施教，改善環境，步步走穩，步步走強，學校各項工作蓬勃發展：校園面貌煥然一新，教育教學質量穩步提升，內和外順、幹事創業的氛圍正在形成。努力耕耘，花繁果碩，學校在較為艱苦的辦學條件下，取得了令人欣慰的辦學成績：據西鄉中學、海灣中學統計，高、中考前十名的學生大多數來自西鄉國小。學校辦學特色也日益凸現，奧數、劍橋英語、毽球比賽成績驕人，多次在國家級賽事中榮獲大獎，有的獎項已名列寶安區前茅。短短一年，學校辦學效益即得到了社會各界的充分肯定，爆發出西鄉二小歷史發展的新亮點，學校步入了發展的新碑程。

深圳市寶安區西鄉第二國小地圖

如今全校2000多名師生正滿懷信心，闊步向前，為把學校辦成“讓孩子成才、讓家長滿意、讓領導放心”的優質精品學校而奮鬥。

辦學現狀

西鄉國小為六年一貫制的公辦義務教育學校。學校原來占地面積10693平方米，2004年8月，西鄉街道辦為了滿足西鄉人民對優質教育的渴求，投入了巨資收購了與學校僅一牆之隔的西鄉糧所以及“綺雲書室”為學校用地，擴大校園面積7700平方米。2007年，國小被評審寶安區第一批優質化學校。2008年，西鄉街道辦又投入了350萬元收購了“錦庭書室”為學校用地。2009年，學校新建了一幢綜合大樓。學校現在的總占地面積16891.7平方米，建築面積（包括現在的新建教學樓）為15208.1平方米。學校現有36個教學班，學生1978人，教職工120人，專任教師101人（其中碩士研究生2人，本科畢業49人，專科畢業48人，其他的2人），是西鄉街道辦學校規模較大、辦學效益較好的學校之一。

辦學特色

辦學成果

寶安區優質化學校；

省書香學校；

教育部京劇進校園實驗學校；

寶安區國學實驗學校；

寶安區毽球特色學校。

寶安區才藝學校。

教學特色

我校積極打造特色品牌，精心構建和諧校園，辦學特色日趨明顯。京劇、毽球成為我校特色項目。2007年7月。我校京劇隊參加全國京劇“小梅花薈萃”活動勇摘三枚金牌，占了寶安區該項目金牌總數的半壁江山。其中鄭高同學還獲得“十佳”稱號，並被北京戲曲職業學院破格錄取。

西鄉第二國小

校園特色

（一）、走進才情趣，蘊育真善美

2004年3月，西鄉國小開展了“才、情、趣”綜合教育實驗，確定了質量興校，特色強校的發展戰略，進入了一個快速發展的新階段。

在“才、情、趣”綜合教育課題的指引下，西鄉國小開發了“五藝”（體藝、書藝、棋藝、球藝、花藝）校本課程，最佳化了課程設定和課程內容：形成了情趣課堂教學模式，最佳化了課堂教學；每年開展一次千人才藝大賽，為學生提供充分展示個性的舞台。呈現出了校本課程異彩紛呈，生本課堂情趣盎然，才藝大賽百花齊放，時尚同步成長的可喜局面。

（二）、國學譜新篇，京劇賞華章

為接續文明薪火，傳承民族精神，開展國學啟蒙教育，探索教書育人的新途徑，西鄉國小在區教育局的直接指導下，開展了國學教育，探索出了一條“讀經典-促內化-重實踐”的有效之路。2007年，西鄉國小確定為區國學教育實驗學校，承擔了“深圳市國小國學選讀課程設定的探索及教材開發”的課題研究。開展看一系列卓有成效的工作，爭做寶安區國學教育示範校，因為校園有特色，校園處處書聲朗朗，2008年經逐級評選，最終被評為省書香學校。

2004年3月，西鄉國小抓住寶安區開展的“京劇走進校園”活動給予，成立了京劇隊，三年來，西鄉國小京劇隊嶄露頭角，與國家級京劇藝術家同台獻藝，為國家領導人匯報演出，走出寶安，走向深圳，走向全國，屢獲殊榮，至今已獲得四項國家級金獎。

（三）、培養“三高”人才，早就世紀新人

學校教育處細抓落實，從以下方面培養“三高”人才：

“五名伴我行”構建書香校園。利用名曲、名著、名畫、名人、名言營造的文化薰陶學生。開展每天一句名言、一首小詩、一個幽默、一首歌曲，一個片段的欣賞與積累，陶冶孩子們的才、情、趣。