淮安市張碼國小地處淮安經濟開發區鹽化工新區，是一所新建的公辦學校。學校由當地幾所學校合辦而成，隸屬於淮安經濟開發區城鄉事業局。經過開發區領導的大力支持，2011年初招聘了一名優秀校長，並且先後招聘了七名大學生，給我們這所初建的學校注入了新鮮的血液。張碼國小於2011年九月一號正式入駐新校區。
基本介紹
- 中文名：淮安市張碼國小
- 搬遷：2011年九月一號
- 小學生：303名
- 幼兒：240名
張碼國小概況,學校亮點,
張碼國小概況
剛剛開始的新學期，張碼國小共報導303名小學生，240名幼兒。短短的兩年時間，張碼國小已經發展成為一所頗具規模的完全國小。淮安市經濟開發區城鄉事業局非常重視張碼國小的發展，作為開發區鹽化工業園區唯一一所成規模的公辦國小，張碼國小擁有最有競爭力的教師隊伍和最現代化的教學配套設施，學校將建起嶄新的科技實驗樓、圖書館和一流的塑膠跑道，每個教室配置了電子白板，現代化的音樂教室和美術教室也在裝設中。
兩年來，學校努力踐行科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針，圍繞立德育人這箇中心，始終堅持“辦學為了學生，辦學依靠教師”，實施人才強校、質量立校、特色興校三大戰略，在教育現代化建設的推進和實施等方面取得了可喜成績。之所以能有這樣的成績，是因為張碼國小擁有一支師德高尚、素質優良、業務精湛的教師隊伍，擁有一批愛崗敬業、樂於奉獻、開拓創新的管理團隊。
張碼國小一直以來致力於打造一支德才兼備、富有創新精神和實踐能力的高水平“雙能型”師資隊伍。為開闊教師視野，增長知識與見識，學校多次選派教師參與省級市級各種教師培訓，並安排教師到淮安市重點國小及幼稚園觀摩學習。同時，我校還注重在教師中樹立先進典型，強化教師尤其是青年教師的職業道德和學術道德建設，引導教師樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在全校範圍貫徹以人為本、人才強校、人才是第一資源的基本理念，營造尊師重教的良好氛圍。過去的一年裡，張碼國小廣大教師和教育工作者，恪盡職守，默默耕耘，為學校的建設發展無私奉獻，在教學、科研、管理、現代化創建等各方面也取得了顯著的成績。我們有理由相信，張碼國小的未來是美好的，張碼花園小區的未來是美好的！
學校亮點
張碼國小地處鹽化工新區，是一所正在崛起的新型學校。占地43畝，建築面積 11680平方米。小學生303名，教師44人。它的特色體現在它的辦學理念、學風與校風建設、辦學條件、師資建設、獨一無二的校本課程、充分的辦學準備工作等幾個方面。
一、創新的辦學理念——成就每一位教師、成悅每一位家長、成長每一位兒童。
張碼國小秉承新教育實驗理念，提倡晨誦、午讀、暮醒的生活方式。成立網上溝通平台，與家長共同交流學生的成長進步，記錄孩子們的成長點滴，一起為學生的幸福教育生活努力。新教育的“新”恰恰體現於此。
二、學風和校風建設。
首先是養成教育，培養學生良好的行為習慣，包括學生的衛生、勞動、學習習慣。張碼國小把對學生的“文明禮儀”、“遵紀守法”的培養作為教育工作重點，把德育放在教育的首要地位抓，實實在在地落實，例如對學生隨地吐痰等一些細節。分數是一時的，而道德品質是一生的。
其次教風建設。教育無小事，對學生負責，對教育工作負責。老師把自己的專業發展、學生的全面發展和學校發展三者和諧地統一。
三、卓越的辦學條件——現代化的辦公水平、一流的師資建設。
張碼國小是淮安經濟開發區重點打造的一所新型國小，投資幾千萬，從學校整體的設計、硬體裝備、軟體設施等各個方面都達到了一定的水準，完全可以說達到現代化教育水平。學校擁有先進的體育館、圖書館、實驗室等活動場所。
張碼國小由原先的幾個農村國小合併而成，留下了精英骨幹教師。每年都會引進多名優秀的應屆本科大學生，給這所地理位置比較偏遠的農村國小注入了新鮮的血液和活潑的朝氣。年輕的教師隊伍有新鮮的想法、創新的意識以及敢為人先的精神，加上有豐富教學經驗、碩果纍纍的中年教師，為張碼國小的明天奠定了紮實的基礎。
四、獨一無二的校本課程
張碼國小是鹽化工新區唯一一所公辦學校，校本課程是在本土生成的，既能體現各校的辦學宗旨、學生的特別需要和本校的資源優勢，又與國家課程、地方課程緊密結合的一種具有多樣性和可選擇性的課程。一年一度的和文化節更是為張碼平添了一股濃郁的文化氣息，其中的兒童才藝展示版塊，張碼國小每年都積極選送優秀的表演節目，得到了領導及家長的一致認可。另外，張碼地處洪澤、楚州交界處，時刻可以領略到洪澤湖的美麗清純、欣賞金湖的萬畝荷花，體會白馬湖博大精深的文化底蘊。這一系列獨一無二的本土特色，使得在校本課程中讓學生更多的了解家鄉的經濟社會的和諧發展，鼓勵學生好好學習，將來為家鄉的發展貢獻自己的力量。
一、創新的辦學理念——成就每一位教師、成悅每一位家長、成長每一位兒童。
張碼國小秉承新教育實驗理念，提倡晨誦、午讀、暮醒的生活方式。成立網上溝通平台，與家長共同交流學生的成長進步，記錄孩子們的成長點滴，一起為學生的幸福教育生活努力。新教育的“新”恰恰體現於此。
二、學風和校風建設。
首先是養成教育，培養學生良好的行為習慣，包括學生的衛生、勞動、學習習慣。張碼國小把對學生的“文明禮儀”、“遵紀守法”的培養作為教育工作重點，把德育放在教育的首要地位抓，實實在在地落實，例如對學生隨地吐痰等一些細節。分數是一時的，而道德品質是一生的。
其次教風建設。教育無小事，對學生負責，對教育工作負責。老師把自己的專業發展、學生的全面發展和學校發展三者和諧地統一。
三、卓越的辦學條件——現代化的辦公水平、一流的師資建設。
張碼國小是淮安經濟開發區重點打造的一所新型國小，投資幾千萬，從學校整體的設計、硬體裝備、軟體設施等各個方面都達到了一定的水準，完全可以說達到現代化教育水平。學校擁有先進的體育館、圖書館、實驗室等活動場所。
張碼國小由原先的幾個農村國小合併而成，留下了精英骨幹教師。每年都會引進多名優秀的應屆本科大學生，給這所地理位置比較偏遠的農村國小注入了新鮮的血液和活潑的朝氣。年輕的教師隊伍有新鮮的想法、創新的意識以及敢為人先的精神，加上有豐富教學經驗、碩果纍纍的中年教師，為張碼國小的明天奠定了紮實的基礎。
四、獨一無二的校本課程
張碼國小是鹽化工新區唯一一所公辦學校，校本課程是在本土生成的，既能體現各校的辦學宗旨、學生的特別需要和本校的資源優勢，又與國家課程、地方課程緊密結合的一種具有多樣性和可選擇性的課程。一年一度的和文化節更是為張碼平添了一股濃郁的文化氣息，其中的兒童才藝展示版塊，張碼國小每年都積極選送優秀的表演節目，得到了領導及家長的一致認可。另外，張碼地處洪澤、楚州交界處，時刻可以領略到洪澤湖的美麗清純、欣賞金湖的萬畝荷花，體會白馬湖博大精深的文化底蘊。這一系列獨一無二的本土特色，使得在校本課程中讓學生更多的了解家鄉的經濟社會的和諧發展，鼓勵學生好好學習，將來為家鄉的發展貢獻自己的力量。
