涉罪外地人在當地犯罪取保候審難一直是一個頗具爭議的問題。然而從寬嚴相濟刑事政策的提出,從保障人權出發,涉罪外地人在當地犯罪取保候審制度已屬破竹之勢,但是如何解決涉罪外地人在當地取保候審問題?如何操作?《涉罪流動人員取保候審實務操作規程》將會對此問題的解決為公安、檢察機關提供可行性幫助。全書共分六章,章內分節。以具體案例,實施方法評說,辦理流程為主要內容,將涉罪流動人員取保候審操作規程全程解析。為公安機關、檢察機關實施涉罪流動人員取保候審提供了具體的、可操作性的幫助。
基本介紹
- 書名:涉罪流動人員取保候審實務
- 出版社:法律出版社
- 頁數:249頁
- 開本:16
- 品牌:中國法律出版社
- 作者:陳紹斌
- 出版日期:2014年1月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7511855644
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《涉罪流動人員取保候審實務》以具體案例,實施方法評說,辦理流程為主要內容,將涉罪流動人員取保候審操作規程全程解析。為公安機關、檢察機關實施涉罪流動人員取保候審提供了具體的、可操作性的幫助。
作者簡介
陳紹斌,男,1965年9月生,法律、會計、機械本科,法學、管理學、工學學士及公共管理碩士學位。現為江蘇省檢察業務專家、無錫市檢察院研究室副主任。疑難複雜案件研究造詣較高,參與起草我市檢察業務規範性檔案100餘件、地方刑事政策15件。《刑事和解初探》等5項研究成果獲得省級表彰。承擔省級以上課題11項,《刑事被害人救助地方立法研究》在核心期刊發表,參與起草全國首部刑事被害人救助地方立法,該法得到中央政法委主要領導肯定性批示
圖書目錄
檢察發展研究叢書總序
序一
序二
第一章涉罪流動人員適用取保候審的現狀分析
第一節涉罪流動人員適用取保候審的現狀及其弊端
一、涉罪流動人員適用取保候審的現狀
二、涉罪流動人雄祖員適用取保候審的現狀導致的弊端
第二節涉罪流動人員取保候審平等權缺失的原因分析
一、法律制度層面
二、執法層面
三、配套機制層面
四、流動人員自身方面
第三節對涉罪流動人員平等適用取保候審的必要性
一、法律價值權衡中實質平等的客觀要求
二、實現司法公正與社會和諧的要求
三、實現憲法賦予公民的人身自由權利的根本要求
四、無罪推定原則的要廈兆全求
五、體現強制措施應然功能的要求
六、降低訴訟成本的要求
第二章保障涉罪流動人員取保候審權利的模式
第一節涉罪流動未成年人觀護模式
一、涉罪未成年人社會觀護的概念
二、涉罪未成年人社會觀護組甩灑敬織
三、涉罪未成年人全方位觀護體系
四、涉罪未成年人社會觀護工作流程和內容
五、涉罪未成年人社會觀護模式的評價
六、涉罪未成年人社會觀護規範性檔案
第二節異地聯動模式
一、異地聯動模式的發展歷程
二、異地聯動模式的做法
三、異地聯動模式的成效
四、異地聯動模式的評價
五、異地聯動模式的相關檔案
第三節管護教育基地模式
一、無錫管護教育基地的發展歷程
二、無錫管護教育基地的具體做法
三、管護教育基地工作的效果
四、管護教育基地工作的推廣與發展
第三章管護教育基地工作實證研究
第一節管護教育基地工作基礎數據分析
一、年齡結構
二、性別情況
三、地域分布情況
四、案由分布情況
五、進入管護教育基地時間情況
六、處理結果情況
七、罰金刑金額情況
第二節典型管護教育對象案例
一、未成年管護教育對象
二、在校和棵戲埋學生管護教育對象
三、女性管護教育對象
四、老年管護教育對象
五、其他管護教育對象
第三節典型管護教育基地
一、未成年人管護教育基地
二、開放式企業管護教育基地
三、社區管護教育基地
四、社會福利機構管護教育基地
五、其他管護教育基地
第四節從事管護教育工作人員的體會
一、辦案機關工作人員體會
二、基地工作人員體會
三、社會志願服務人員體會
第五節管護教育基地工作遇到的問題及解決措施
一、管護愉射慨教育工作社會化
二、管護教育工作經費保障
三、管護教育對象權利保障
四、管護教育基地的功能與數量配置
五、管護教育工作的規範化
六、管霉射拜護教育工作的法治化問題
第六節管護教育基地工作規範
一、會簽檔案
二、基地內部管理檔案
三、常用工作文書
第四章管護教育基地工作配套機制
第一節辦案工作機制
一、刑事和解機制
二、風險評估機制
三、取保候審監管制度
四、刑事被害人救助機制
五、附條件不起訴機制
第二節社會參與工作機制
一、合適成年人參與機制
二、心理矯治機制
三、志願服務機制
第三節其他配套機制
一、案件考評機制
二、工作經費保障機制
第五章取保候審風險評估模型設計
第一節取保候審制度實施中的風險
一、取保候審制度的訴訟風險
二、訴訟風險產生的原因
三、訴訟風險導致的結果
第二節國外保釋制度中的風險評估
一、保釋制度
二、保蜜享勸辨釋中的風險評估
第三節取保候審風險評估體系模型
一、犯罪行為評價系統
二、社會調查評價系統
第四節取保候審風險的評估
一、取保候審風險的量化評估
二、取保候審風險的定性評估
第六章管護教育基地制度地方立法研究
第一節管護教育基地制度地方立法的可行性
一、具有法理基礎
二、具有實踐基礎
三、具有充分的社會經濟條件
四、具有較為完備的配套制度
第二節管護教育基地制度地方立法的內容
一、管護教育基地工作制度的概念和立法依據
二、管護教育基地工作的主管機關
三、管護教育基地工作中的風險防範
四、設立管護教育基地的條件、程式
五、相關方的權利與義務
六、進入管護教育基地的程式
七、管護教育工作
八、銜接與其他事項
第三節無錫市管護教育基地工作條例(課題組建議稿)
附錄
涉嫌犯罪外來人員管護教育制度地方立法研討會綜述
後記
序一
序二
第一章涉罪流動人員適用取保候審的現狀分析
第一節涉罪流動人員適用取保候審的現狀及其弊端
一、涉罪流動人員適用取保候審的現狀
二、涉罪流動人雄祖員適用取保候審的現狀導致的弊端
第二節涉罪流動人員取保候審平等權缺失的原因分析
一、法律制度層面
二、執法層面
三、配套機制層面
四、流動人員自身方面
第三節對涉罪流動人員平等適用取保候審的必要性
一、法律價值權衡中實質平等的客觀要求
二、實現司法公正與社會和諧的要求
三、實現憲法賦予公民的人身自由權利的根本要求
四、無罪推定原則的要廈兆全求
五、體現強制措施應然功能的要求
六、降低訴訟成本的要求
第二章保障涉罪流動人員取保候審權利的模式
第一節涉罪流動未成年人觀護模式
一、涉罪未成年人社會觀護的概念
二、涉罪未成年人社會觀護組甩灑敬織
三、涉罪未成年人全方位觀護體系
四、涉罪未成年人社會觀護工作流程和內容
五、涉罪未成年人社會觀護模式的評價
六、涉罪未成年人社會觀護規範性檔案
第二節異地聯動模式
一、異地聯動模式的發展歷程
二、異地聯動模式的做法
三、異地聯動模式的成效
四、異地聯動模式的評價
五、異地聯動模式的相關檔案
第三節管護教育基地模式
一、無錫管護教育基地的發展歷程
二、無錫管護教育基地的具體做法
三、管護教育基地工作的效果
四、管護教育基地工作的推廣與發展
第三章管護教育基地工作實證研究
第一節管護教育基地工作基礎數據分析
一、年齡結構
二、性別情況
三、地域分布情況
四、案由分布情況
五、進入管護教育基地時間情況
六、處理結果情況
七、罰金刑金額情況
第二節典型管護教育對象案例
一、未成年管護教育對象
二、在校和棵戲埋學生管護教育對象
三、女性管護教育對象
四、老年管護教育對象
五、其他管護教育對象
第三節典型管護教育基地
一、未成年人管護教育基地
二、開放式企業管護教育基地
三、社區管護教育基地
四、社會福利機構管護教育基地
五、其他管護教育基地
第四節從事管護教育工作人員的體會
一、辦案機關工作人員體會
二、基地工作人員體會
三、社會志願服務人員體會
第五節管護教育基地工作遇到的問題及解決措施
一、管護愉射慨教育工作社會化
二、管護教育工作經費保障
三、管護教育對象權利保障
四、管護教育基地的功能與數量配置
五、管護教育工作的規範化
六、管霉射拜護教育工作的法治化問題
第六節管護教育基地工作規範
一、會簽檔案
二、基地內部管理檔案
三、常用工作文書
第四章管護教育基地工作配套機制
第一節辦案工作機制
一、刑事和解機制
二、風險評估機制
三、取保候審監管制度
四、刑事被害人救助機制
五、附條件不起訴機制
第二節社會參與工作機制
一、合適成年人參與機制
二、心理矯治機制
三、志願服務機制
第三節其他配套機制
一、案件考評機制
二、工作經費保障機制
第五章取保候審風險評估模型設計
第一節取保候審制度實施中的風險
一、取保候審制度的訴訟風險
二、訴訟風險產生的原因
三、訴訟風險導致的結果
第二節國外保釋制度中的風險評估
一、保釋制度
二、保蜜享勸辨釋中的風險評估
第三節取保候審風險評估體系模型
一、犯罪行為評價系統
二、社會調查評價系統
第四節取保候審風險的評估
一、取保候審風險的量化評估
二、取保候審風險的定性評估
第六章管護教育基地制度地方立法研究
第一節管護教育基地制度地方立法的可行性
一、具有法理基礎
二、具有實踐基礎
三、具有充分的社會經濟條件
四、具有較為完備的配套制度
第二節管護教育基地制度地方立法的內容
一、管護教育基地工作制度的概念和立法依據
二、管護教育基地工作的主管機關
三、管護教育基地工作中的風險防範
四、設立管護教育基地的條件、程式
五、相關方的權利與義務
六、進入管護教育基地的程式
七、管護教育工作
八、銜接與其他事項
第三節無錫市管護教育基地工作條例(課題組建議稿)
附錄
涉嫌犯罪外來人員管護教育制度地方立法研討會綜述
後記