《海豚繪本花園:弗洛拉的小毯子》的主要內容是：春天是播種的季節。小兔子弗洛拉的哥哥姐姐們，都在春天裡播下了自己所喜歡的花的種子：孤挺花、鬱金香、萵苣、向日葵，還有水芹……弗洛拉也種下了自己的“花”——一塊小小的磚頭。“不，那不是磚頭，是一座房子！”弗洛拉說。怎樣引導小孩子在生活中建立一種自信心？怎樣告訴小孩子在生活中堅守自己的信念，即使在被他人嘲笑，即使在看不到任何希望的時候，也要堅持下去、永不放棄心中那美好的期待和希望……這本美麗的圖畫書，會帶給我們一些啟示，一些感動。
基本介紹
- 書名：海豚繪本花園:弗洛拉的小毯子
- 譯者：林昕
- 出版日期：2008年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787539420912
- 作者：戴比•格里歐瑞文
- 出版社：湖北美術出版社
- 頁數：24頁
- 開本：16
- 定價：12.00
內容簡介,作者簡介,媒體推薦,序言,
內容簡介
《海豚繪本花園系列:弗洛拉的小毯子》是由湖北美術出版社出版的
作者簡介
作者：(英國)戴比·格里歐瑞文 譯者：林昕
媒體推薦
一塊印著許多胡蘿蔔圖案的小毯子，是小兔子弗洛拉最心愛的寶貝小毯子不見了，弗洛拉心裡可難過了，睡不好覺，也吃不下飯呢這塊美麗的小毯子，就是弗洛拉的“安全毯”
安全的現象，是兒童成長時期不可忽視的一個現象。在小孩子早期的心理發展中，建立對某個地方、某種東西的熟悉感和歸屬感，是極為重要的。
無論是一塊陪伴著孩子的幼年期的小毯子，還是一個小玩具、一張小床，部是小孩子能夠認同的最具體的存在，它們可以隨便他怎么移來移去和自由玩耍而不變化，因而也為小孩子帶來了一種熟悉感和安全感
當我們長大成人了，就是走出了“安全毯”的時期。那種熟悉感、安全感和歸屬感，仍將貫穿我們的一生。
我們從成人世界裡所看到的那些美德，例如對家庭和親人的眷戀與關愛，對故鄉、祖國的留戀與熱愛，或者在文化風俗、生活習慣等方面的認同與堅守……部可以看到“安全毯”情結的痕跡、
讓我們像小弗洛拉的家人一樣，幫助小孩子保護好他們所需要的童年期的小毯子，並且在他們失去了安全感的時候，盡力去幫助他們尋找回來。
——徐魯（兒童文學作家、著名書評人）
安全的現象，是兒童成長時期不可忽視的一個現象。在小孩子早期的心理發展中，建立對某個地方、某種東西的熟悉感和歸屬感，是極為重要的。
無論是一塊陪伴著孩子的幼年期的小毯子，還是一個小玩具、一張小床，部是小孩子能夠認同的最具體的存在，它們可以隨便他怎么移來移去和自由玩耍而不變化，因而也為小孩子帶來了一種熟悉感和安全感
當我們長大成人了，就是走出了“安全毯”的時期。那種熟悉感、安全感和歸屬感，仍將貫穿我們的一生。
我們從成人世界裡所看到的那些美德，例如對家庭和親人的眷戀與關愛，對故鄉、祖國的留戀與熱愛，或者在文化風俗、生活習慣等方面的認同與堅守……部可以看到“安全毯”情結的痕跡、
讓我們像小弗洛拉的家人一樣，幫助小孩子保護好他們所需要的童年期的小毯子，並且在他們失去了安全感的時候，盡力去幫助他們尋找回來。
——徐魯（兒童文學作家、著名書評人）
序言
你家寶貝是不是特別愛某種東西？完全是一種愛不釋手，而且誰都不能碰，這隻屬於他/她。有時候，他/她傷心了，會在這件“愛物”上尋找安慰。
小可愛現在就有這么一件“愛物”——小白兔被被。這是一條孩子用的小被子，黃色，上面有小豬和白雲的圖案，比較抽象。不知為什麼小可愛覺得上面是小白兔，於是，被子就叫“小白兔被被”。小可愛睡覺時得蓋這條被子，她玩樂時有時候也會拿這條被子，把它當馬騎，把它扛在肩上，把它拖在後面。這是我們任何人都不能動的東西，除了她要求給她“洗洗小白兔被被”，因為她還想要“乾乾淨淨小白兔被被”。爸爸有時候逗小可愛說：“這是爸爸的！”小可愛立刻就會說：“小可愛的！”絕對要捍衛自己的“主權”。
前些日子，同事也講過她兒子的“特殊嗜好”——狂愛毛巾，這種毛巾得是老式的提花毛巾，現在市面上已經很少看到了，一二十年前還是蠻多的那種。她兒子對這種毛巾愛到睡覺要抱著的程度。一次他因為拉肚子，去醫院掛水，哭得不行，不停地喊“要毛巾、要毛巾”。當時，大家聽了，都覺得很有趣，也沒有多想。
昨天，在書店看到了一本名為《弗洛拉的小毯子》的繪本，簡單看了一下，很受啟發，小兔子弗洛拉的愛好居然與小可愛、同事的兒子一模一樣：小毯子不見了，弗洛拉心裡難過極了，覺也不睡了，別人的毯子給她用都不行，她一定要找到自己的小毯子，爸爸媽媽和哥哥姐姐也一起幫助她尋找……
在書的後封上，有兒童文學作家、著名書評人徐魯的介紹與說明，其中一段話是這樣說的：“安全毯現象，是兒童成長時期不可忽視的一個現象。在小孩子早期的心理發展中，建立對某個地方、某種東西的熟悉感和歸屬感，是極為重要的。 ”
從小可愛身上的表現來看，的確是這樣。這幾個月，小可愛的歸屬意識越來越明顯，比如什麼東西是自己的，什麼不是，是自己的東西，她絕對不讓別人玩兒。如果是別人的，她就說“讓小可愛看看”或者“小可愛玩玩”，過一會兒，她就會歸還的。再比如，現在的小可愛特別怕我說“媽媽去做小姐姐（小哥哥、小弟弟、小妹妹）的媽媽了”，一聽到小可愛就面帶哭像地奔來；即使我偶爾抱抱別的小朋友，小可愛也會立刻過來抱著我的腿，說：“小可愛媽媽”，強烈要求抱抱她。這些都是半年以前的小可愛很少表現的。
實際上，“熟悉感和歸屬感”就是安全感，熟悉的事務能給人安全，有歸屬的人也更能體會內心的安全和平靜。有安全感的孩子才能發展出良好的個性，才會更熱愛生活。因此，讓我們一起保護孩子的“安全毯”！
——摘自“夏日荷香”
小可愛現在就有這么一件“愛物”——小白兔被被。這是一條孩子用的小被子，黃色，上面有小豬和白雲的圖案，比較抽象。不知為什麼小可愛覺得上面是小白兔，於是，被子就叫“小白兔被被”。小可愛睡覺時得蓋這條被子，她玩樂時有時候也會拿這條被子，把它當馬騎，把它扛在肩上，把它拖在後面。這是我們任何人都不能動的東西，除了她要求給她“洗洗小白兔被被”，因為她還想要“乾乾淨淨小白兔被被”。爸爸有時候逗小可愛說：“這是爸爸的！”小可愛立刻就會說：“小可愛的！”絕對要捍衛自己的“主權”。
前些日子，同事也講過她兒子的“特殊嗜好”——狂愛毛巾，這種毛巾得是老式的提花毛巾，現在市面上已經很少看到了，一二十年前還是蠻多的那種。她兒子對這種毛巾愛到睡覺要抱著的程度。一次他因為拉肚子，去醫院掛水，哭得不行，不停地喊“要毛巾、要毛巾”。當時，大家聽了，都覺得很有趣，也沒有多想。
昨天，在書店看到了一本名為《弗洛拉的小毯子》的繪本，簡單看了一下，很受啟發，小兔子弗洛拉的愛好居然與小可愛、同事的兒子一模一樣：小毯子不見了，弗洛拉心裡難過極了，覺也不睡了，別人的毯子給她用都不行，她一定要找到自己的小毯子，爸爸媽媽和哥哥姐姐也一起幫助她尋找……
在書的後封上，有兒童文學作家、著名書評人徐魯的介紹與說明，其中一段話是這樣說的：“安全毯現象，是兒童成長時期不可忽視的一個現象。在小孩子早期的心理發展中，建立對某個地方、某種東西的熟悉感和歸屬感，是極為重要的。 ”
從小可愛身上的表現來看，的確是這樣。這幾個月，小可愛的歸屬意識越來越明顯，比如什麼東西是自己的，什麼不是，是自己的東西，她絕對不讓別人玩兒。如果是別人的，她就說“讓小可愛看看”或者“小可愛玩玩”，過一會兒，她就會歸還的。再比如，現在的小可愛特別怕我說“媽媽去做小姐姐（小哥哥、小弟弟、小妹妹）的媽媽了”，一聽到小可愛就面帶哭像地奔來；即使我偶爾抱抱別的小朋友，小可愛也會立刻過來抱著我的腿，說：“小可愛媽媽”，強烈要求抱抱她。這些都是半年以前的小可愛很少表現的。
實際上，“熟悉感和歸屬感”就是安全感，熟悉的事務能給人安全，有歸屬的人也更能體會內心的安全和平靜。有安全感的孩子才能發展出良好的個性，才會更熱愛生活。因此，讓我們一起保護孩子的“安全毯”！
——摘自“夏日荷香”
