海洋航行器流體力學虛擬仿真實驗是西北工業大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：海洋航行器流體力學虛擬仿真實驗
- 課程負責人：潘光
- 建設院校：西北工業大學
- 授課教師：杜曉旭、黃橋高、宋東、施瑤
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
船舶與海洋工程專業作為西北工業大學“三航”特色專業之一，面向國家海洋發展戰略，以海洋裝備為對象，開展海洋裝備設計、分析及製造的教學研究和人才培養。隨著我國海洋強國戰略的確立，海洋裝備領域卓越創新人才的需求十分旺盛，海洋裝備向無人化、自主化、智慧型化方向發展，迫切需要更多基礎紮實的多學科交叉複合型人才；以新技術、新模式、新產業為代表的新經濟蓬勃發展，對高等工程科技人才的培養提出了更高的要求。傳統的實驗教學手段單一、對實驗硬體要求高，使得學生難以對課程內容具有系統深入的認知。
為此，教學團隊秉承“實踐引興趣，興趣帶學習，學習促創新”的教育理念，組建了虛擬實驗教學平台並系統地搭建了海洋航行器流體力學虛擬實驗，將課堂教學與實驗教學相結合。通過實驗室網站的線上仿真系統，形成航行器位置力參數測試虛擬實驗和航行器旋轉導數測試虛擬實驗2個軟體功能模組，實現從“教為中心”向“學為中心”的轉變，從單純的“理論學習”向“理論學習+創新實踐”的轉變，推進了力學實驗教學的信息化、網路化建設，為《水下航行力學》、《水下航行器總體設計》等主幹課程提供了有力支撐，為培養具有“藍色海洋情懷”、追求卓越、行業引領的優秀人才提供實驗保障條件。
教學目標
（1）了解拖曳水池和綜合水池在進行流體動力參數測量時，所需實驗設備如拖車、導軌、力學感測器等的操作流程，以及操作注意事項。
（2）掌握拖曳水池位置力實驗測試方法，航行器位置力參數隨速度、攻角、側滑角等的變化規律。
（3）掌握綜合水池航行器旋轉導數實驗測試方法，旋轉導數隨角速度和旋轉半徑變化規律。
（4）掌握航行器水池實驗所採用的相似準則，並能夠設計水池實驗模型縮比和對應的試驗工況。
