海外子公司的網路學習——經濟社會學視角

內容簡介

《海外子公司的網路學習:經濟社會學視角》構建了東道國網路結構、東道國網路社會資本與東道國網路學習效果的關係模型，並提出了相應假設。在對各變數進行測度的基礎上，對在華跨國公司海外子公司進行問卷調查。利用社會網路分析方法、結構方程模型和層次回歸分析方法，實證檢驗了所提假設。

圖書目錄

總序

前言

1 導論

1.1 選題背景與研究意義

1.2 幾個基本概念界定

1.3 研究目標和方法”

1.4 研究思路、技術路諒欠煮榆線和內容

1.5 小結

2 理論綜述

2.1 組織學習理論研究綜述

2.2 社會嵌入理論綜述

2.3 跨國公司海外子公司相關理論綜述

2.4 社會資本和企業社會資本理論綜述

2.5 小結

3 跨國公司海外子公司的戰略網路研究

3.1 海外子公司戰略網路的界定及構成

3.2 基於社會嵌入理論的海外子公司的戰略網路結構

3.3 海外子公司戰略網路結構的差異化與平衡

3.4 海外子公司戰略網路結構的演化

3.5 小結

4 跨國公司海外子公司的社會資本研究

4.1 海外子公司的社會網路

4.2 海外子公司社會資本的構成

4.3 海外子公司社會資本的經濟功能

4.4 海外子公司社會資本的來源與生成

4.5 海外子公司社辣殼茅會資本的管理

4.6 小結

5 跨國公司海外子公司的網路學習研究

5.1 海外子公司網路學習的內涵與特性

5.2 海外子公司網路學習與網路知識

5.3 海外子公司網路學習的方式與機制

5.4 海外子公司網路學習主體間的互動

5.5 海外子公司網路學習的構成

5.6 海外子公司的戰略角色與網路學習行為差異

5.7 海外子公司網路學習與組織內學習的互動

5.8 海外子公司的網路學習效果及其決定機制

5.9 小結

6 東道國網路結構、社會資本與網路學習效果的關係模型

6.1 東道國網路結構、社會資本與網路學習效果關係的概念模型

6.2 東道國網路結構對網路故驗邀學習效果的直接槳去作用

6.3 東道國網路社會資本對網路學習效果的直接作用

6.4 社會資本在網路結構對網路學習效果影響中的中介作用

6.5 學習方式在網路結構與網路學習效果間的調節作用

6.6 學習能力在網路結構與網路學習效果間的調節作用

6.7 實證模型的發展

6.8 小結

7 研究方法和數據分析

7.1 實證研究設計

7.2 變數的度量

7.3 數據分析

7.4 驗證性因子分析

7.5 小結

8 假設檢驗

8.1 東道國網路結構對網路學習效果的直接作用

8.2 東道國網路社會資本對網路學習效果的直接作用

8.3 東道國網路社會資本的中介作用

8.4 學習能力和學習方式的調節作用

8.5 實證結果槳閥付匯總

8.6 小結

9 實證結果分析及啟示

9.1 實證結果分道寒危慨析

9.2 研究對中國企業海外子公司的啟示

9.3 研究的創新與理論貢獻

9.4 研究的局限與未來研究方向

參考文獻

附芝她蜜錄1：調查問卷

附錄2：調查問卷量表的各項目相關係數矩陣

致謝

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