浙江財經大學東方學院

浙江財經大學東方學院是經中華人民共和國教育部批准成立的民辦全日制普通本科獨立學院、浙江省套用型建設試點示範本科高校、教育部1+X證書制度試點院校、浙江省課堂教學創新校、浙江省高等學校省級產教融合示範基地。

學校前身是創建於1999年的浙江財經學院東方學院，時為民辦二級學院；2004年，經國家教育部確認的全日制本科獨立學院；2013年4月，隨浙江財經大學更名為浙江財經大學東方學院。

截至2021年10月，學校占地面積938畝，建築面積30萬平方米，教學科研儀器設備總值5300餘萬元；設有教學院部11個，開辦本科專業36個；有全日制在校生10932人，專任教師465人；館藏紙質圖書115.2萬冊。

基本介紹

• 中文名：浙江財經大學東方學院
• 外文名：Zhejiang University of Finance & Economics Dongfang College
• 創辦時間：1999年8月
• 辦學性質：民辦高校
• 學校類別：財經類
• 學校特色：全日制普通本科獨立學院
  浙江省套用型建設試點示範本科高校(2015年)
  教育部1+X證書制度試點院校(2019年)
  浙江省課堂教學創新校(2019年)
• 主管部門：浙江省教育廳
• 現任領導：申屠莉(黨委書記)、童志鋒(校長) 
• 本科專業：36個
• 院系設定：教學院部11個
• 校訓：進德修業，與時偕行
• 地址：浙江省海寧市連杭經濟開發區高新區仰山路2號
• 院校代碼：13294
• 主要獎項：全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位(2014年)

歷史沿革

1999年8月，浙江省人民政府批准建立浙江財經學院東方學院，為民辦二級學院；同年9月，學校招生。

2001年10月，學校通過浙江省教育廳對二級學院的教學檢查。

2004年11月，學校被中華人民共和國教育部正式確認為浙江財經學院東方學院，為獨立學院。

2005年1月，學校通過教育部對獨立學院基本辦學條件、招生情況和教學工作進行的專項檢查。

2010年8月，學校整體搬遷至海寧市長安鎮仰山路2號。

2013年4月，浙江財經學院正式更名為浙江財經大學，更名為浙江財經大學東方學院。

2014年，學校被評為全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位。

2015年，學校獲批浙江省套用型建設試點示範本科高校。

2017年，學校順利完成浙江省教育廳高校教學巡迴診斷檢查。

2018年，學校通過獨立學院規範設定省級驗收。

2019年10月，學校獲批教育部1+X證書制度試點院校、浙江省高等學校省級產教融合示範基地，獲評“浙江省課堂教學創新校”。

辦學條件

院系專業

截至2021年10月，學校設有教學院部11個，開辦本科專業36個。

院系專業

教學院部	本科專業
金融與經貿學院	金融學、經濟學、國際經濟與貿易、跨境電子商務、保險學
財稅學院	財政學、稅收學、勞動與社會保障
工商管理學院	工商管理、市場行銷、工程管理、人力資源管理、物流管理
會計學院	會計學、財務管理、審計、資產評估
信息學院	信息管理與信息系統、計算機科學與技術、、電子商務、套用統計學、網際網路金融、數據科學與大數據技術
法政學院	法學、社會工作、行政管理
文化傳播與設計學院	漢語言文學、廣告學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計
外國語學院	英語、日語
體育部	——
創業學院	——
繼續教育學院	——
參考資料：

師資力量

截至2021年8月，學校有在編教職工581人，專任教師465人，專任教師中有正高級專業技術職務22人，副高級專業技術職務95人，副高級及以上專業技術職務人員占專任教師總數的25.16%；具有博士學位57人，具有碩士學位359人，具有碩士及以上學位人員占專任教師總數的89.46%。

師資力量

類別	名單
全國模範教師	黃董良
浙江省高校教學名師	沃健、黃董良
浙江省行政立法專家庫入選者	邵培樟

教學建設

• 質量工程

截至2021年10月，學校有教育部1+X證書制度試點項目10項、省級“十二五”新興特色專業建設項目3個、省級“十三五”特色專業建設項目2個、省級一流本科專業建設點4個、省級一流本科課程14門、省級課程思政示範課程2門、省級精品線上開放課程1門、省級普通高中選修課網路課程1門、省級重點建設實驗教學示範中心1個、省級虛擬仿真實驗教學示範中心1個、省級產教融合示範基地項目2項、省級產教融合工程項目1項、省級課程思政示範基層教學組織建設項目1項，建有校內實驗實訓中心13個、校外大學生實踐教學基地206個。

質量工程

類別	名稱
教育部1+X證書制度試點項目	跨境電商B2B數據運營職業技能等級證書（初、中、高級）、金融大數據處理職業技能等級證書（初級）、智慧型財稅職業技能等級證書（初級）、建築工程識圖職業技能（初、中級）、企業管理諮詢職業技能等級證書（初級）、物流管理職業技能等級證書（高級）、財務數位化套用職業技能等級證書（初級）、智慧型估值數據採集與套用職業技能等級證書（初級）、大數據分析與套用職業技能等級證書（初級）、Web前端開發職業技能等級證書（初級）
省級“十二五”新興特色專業建設項目	電子商務、視覺傳達設計、工程管理
省級“十三五”特色專業建設項目	財政學、會計學
省級一流本科專業建設點	財政學、會計學、電子商務、金融學
省級一流本科課程	Python語言程式設計、企業法律風險防範、金融活動之初體驗、配送與配送中心、包裝設計、經濟學原理、漢英翻譯理論與實踐、工程項目管理、政府會計、統計與統計軟體套用、中國稅制、管理統計學、抽樣調查、社區社會工作綜合實務
省級課程思政示範課程	管理溝通、社會調查（百村調查）
省級精品線上開放課程	企業管理仿真實訓
省級普通高中選修課網路課程	創新創業啟蒙教育
省級重點建設實驗教學示範中心	企業經營管理虛擬仿真綜合實驗實訓教學中心
省級產教融合示範基地項目	經管類人才培養產教融合示範基地、文創類人才培養產教融合基地
省級產教融合工程項目	浙江財經大學東方學院產教融合工程項目
省級課程思政示範基層教學組織建設項目	浙江財經大學東方學院電子商務系

• 教學成果

2020至2021學年，學校立項浙江省普通高校“十三五”新形態教材建設項目3項、教育部產學合作協同育人項目7項、浙江省課程思政教學研究項目2項、浙江省產學合作協同育人項目1項。

2020至2021學年浙江財經大學東方學院立項教改項目一覽表

項目名稱	項目類別
計算機科學與技術校企共建專業建設	教育部產學合作協同育人項目
稅收學專業套用型實驗課程體系改革的實踐	教育部產學合作協同育人項目
基於套用型人才培養的翻譯課程教學改革研究	教育部產學合作協同育人項目
社會保障智慧型仿真實訓建設	教育部產學合作協同育人項目
教研型創新創業實踐中心建設	教育部產學合作協同育人項目
大數據與人工智慧教學實驗平台建設	教育部產學合作協同育人項目
基於雲計算的網路安全實驗教學平台設計研究	教育部產學合作協同育人項目
“立德樹人”視域下課程思政“SCPR”教學改革研究——以《物流成本管理》課程為例	浙江省課程思政教學研究項目
基於民法典的民法課程思政建設研究	浙江省課程思政教學研究項目
海寧皮革城文創類協同育人項目	浙江省產學合作協同育人項目
參考資料：

學術研究

科研機構

據2022年2月學校官網顯示，學校有海寧研究院、經濟與信息化研究院、物流與供應鏈研究所、社會法研究中心、公共經濟管理研究所、區域經濟與文化研究所、電子商務與大數據套用研究所、區域金融與經濟研究所、管理會計套用研究中心等科研平台。

科研平台

海寧研究院	社會法研究中心	電子商務與大數據套用研究所
經濟與信息化研究院	公共經濟管理研究所	區域金融與經濟研究所
物流與供應鏈研究所	區域經濟與文化研究所	管理會計套用研究中心

科研成果

據2022年2月學校官網顯示，近年來，學校共承擔各類科研項目145項，其中國家級項目8項、省部級科研項目39項；2016年以來，共發表論文346篇，其中一級論文83篇，申請專利63項，橫向合作科研經費總額989.15萬元。

2020至2021學年，學校院獲省部級及以上課題5項，廳局級課題18項，浙江省高等教育學會2021年度高等教育研究課題3項及獨立學院分會課題3項，同時承接完成橫向課題30項，到賬橫向課題經費284萬元。

浙江財經大學東方學院部分省級及以上科研項目一覽表

課題名稱	項目（獲獎）類別	立項時間
健康產業融合發展水平測度及其國民健康效應研究	國家社會科學基金項目	2020年
“多鏈融合”背景下產業政策精準支持企業創新研究	國家社會科學基金項目	2020年
區塊鏈技術驅動下供應鏈應收賬款融資與運營策略研究	國家社會科學基金項目	2020年
基於跨媒體層次深度推理的視頻問答技術研究	國家社會科學基金項目	2020年
2020年後以“兩山”理論指引下的資產收益水平全方位提升接續推進減貧工作問題研究	中央農辦農業農村部鄉村振興專家諮詢委員會軟科學課題	2020年
資產收益扶貧與“兩山”轉化通道的耦合機制研究	教育部人文社會科學研究一般項目	2020年
宅基地制度改革與農村家庭金融可持續發展研究	教育部人文社會科學研究一般項目	2020年
城市公共服務與生態系統服務的空間衝突與協調對策	教育部人文社會科學研究一般項目	2020年
量子方法在行為決策中的套用——量子預測編碼模型的理論和實證探索	浙江省哲學社會科學重點研究基地課題	2020年
數字貿易驅動浙江省製造業轉型升級的路徑與政策研究	浙江省哲學社會科學規劃課題重點項目	2020年
社區治理視角下兒童心理社會能力提升研究——以浙江省兒童友好社區為例	浙江省哲學社會科學規劃課題青年項目	2020年
產權市場協同發展的制度供給策略研究	浙江省哲學社會科學規劃課題後期資助項目	2020年
農村能源消費與結構升級研究	浙江省哲學社會科學優秀成果獎二等獎	2021年
關於以“小康碼”實現精準扶貧穩定脫貧的建議	浙江省哲學社會科學優秀成果獎二等獎	2021年
參考資料：

學術資源

• 館藏資源

截至2021年9月，學校圖書館館藏紙質圖書115.2萬冊，中外文期刊1013種，報紙63種，數字資源與浙江財經大學本部實現資源共享，開通中外文資料庫70多個，包含博碩學位論文、統計數據、法律法規、綜合經濟資訊、考試學習資源、視頻多媒體等各類型數字資源，自購自建移動數字圖書館、超星電子期刊、暢想電子書、學習通、博看期刊、有聲書屋等6個資料庫及平台，其中電子圖書141萬種、電子期刊11103種、音視頻11萬小時。

合作交流

截至2021年10月，學校金融與經貿學院和浙江同花順公司共建金融實訓中心，開發“網際網路大綜合實訓平台”；法政學院通過與海寧市司法局、海寧市人民法院、律師協會企業共浙江財經大學東方學院建法務學院；信息學院通過校企合作共建行業學院和實踐教學基地，導師參與課堂教學、專業實踐、崗位實習、畢業設計等活動，建立畢業設計雙導師制、專業實習項目制；財稅學院學生基於海寧百村調查實踐，以地方政策解讀、效果調研和對策研究等形式，校地合作培養財政稅務類人才；與海寧市人民政府簽訂全面戰略合作協定，與地方政府合作共建大學生創業園。學校開展學生遊學、帶薪實習和交換學習，攻讀MBA和國際碩士等形式的合作交流項目，與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、日本等國20多所院校建立合作機制，進行英國皇家特許會計師（ACA）、美國註冊管理會計師（CMA）國際化辦學。

文化傳統

學校標識

• 校徽

學校校徽為圓形構圖，主要標識由藍色所組成的圖案構成，其中標識底圖為浙江省地圖剪影，標識上方標註學校英文名稱“Zhejiang University of Finance & Economics Dongfang College”，下方標註學校中文名稱“浙江財經大學東方學院”。

學校校徽

精神文化

校訓

進德修業，與時偕行

社團文化

據2022年2月學校官網顯示，學校開展了優秀社團評比展示、社團科技文化藝術節、社團巡禮月、讀書節、社區文化節等學生活動。

現任領導

地圖信息