嵊州愛德外國語學校坐落在嵊州市城南開發新區，占地200.5畝，是一所十二年一貫制學校，學校於2003年開始招收新生。該校辦學宗旨為“一切為了學生的發展，為了一切學生的發展”。辦學目標為“全省一流，國內領先”。該校曾先後獲得國家教育部基礎教育外語教學實驗基地、嵊州市文明單位、嵊州市級先進集體、嵊州市教育系統先進集體、嵊州市家長滿意學校、嵊州市先進基層黨組織、紹興市綠色學校、紹興市花園式學校和紹興市衛生先進單位等多項榮譽稱號。
基本介紹
- 中文名：浙江省紹興市嵊州愛德外國語學校
- 所屬地區：浙江省紹興市
- 學校類型：外國語學校
- 占地：200.5畝
概述,學校榮譽,教育理念,外語特色,外托政策優勢,內強科學管理,領導班子,
概述
學校簡介
至2008年,學校有國小一年級至高三年級63個教學班，3200餘位學生，239位教師，平均年齡33歲，其中市級以上學科帶頭人、教學能手、教壇新秀、優秀班主任占45.8%，具有中、高級職稱教師占60.2%，國小部教師100%具備專科學歷，國中部教師92%具備本科學歷，高中部教師100%具備本科學歷，100%的教師通過國語測試和計算機合格等級測試。
浙江省紹興市嵊州愛德外國語學校
學校榮譽
辦學四年多來，學校先後獲得國家教育部基礎教育外語教學實驗基地、嵊州市文明單位、嵊州市級先進集體、嵊州市教育系統先進集體、嵊州市家長滿意學校、嵊州市先進基層黨組織、紹興市綠色學校、紹興市花園式學校和紹興市衛生先進單位等榮譽稱號。中、高考成績斐然，中考成績連續四年位居全市前兩位，06高考重點上線完成率126%，本科上線完成率120%，文科有4位學生總分進入市前10名。學科競賽成績優異，06年獲省一等獎11人，省二等獎12人，學校獲2007年浙江省高中生化學競賽集體優勝獎。
其次，2008年11月14—16日，浙江省第二屆青少年射箭錦標賽在愛德外國語學校隆重舉行，來自全省各地的10個代表團共一百多名射箭運動員，其中我市有24位選手參加本次比賽。東道主愛德外國語學校射箭隊(即紹興市代表隊)，通過教練員的精心指導和運動員的刻苦努力，獲得了1金，12銀，4銅的優異成績。
教育理念
愛德堅持以人為本的教育理念，堅持教育創新，堅持服務至上，堅持質量第一。以“一切為了學生的發展，為了一切學生的發展”為辦學宗旨。辦學目標為“全省一流，國內領先”。學校以外國語學校命名，旨在體現其辦學特色，在全面發展的基礎上，以外語教學為特色學科，以適應當代國際化的要求。學校以“愛國、立德、剛正、自強”為校訓，以“民主、誠信、和諧、嚴謹”為校風。
教育特色
外語特色
學校創辦於2003年8月，是嵊州市唯一一所國家基礎教育研究中心外語實驗學校、浙江省優秀民辦特色學校。該校以外語教學為特色，從國小一年級起開設英語、三年級起開設日語，注重口語教學，常年聘請外籍教師執教。
該校具有強勁的英語師資力量，其中90%為名優教師。教材採用了3L英語、劍橋英語等優秀教材，以“一主一輔”配備形成“拓展視野，優勢互補”的格局；在教法上形成了獨特的“聽說領先，全面發展”的教學模式和“大容量、快節奏、實效性、情境化”的現代化新型教學方法，並率先在本市開展“雙語教學”。
學校內聯外托，在校內開展了豐富多彩的活動，與市團市委、天樂集團合辦了 “英語沙龍”，與《今日嵊州》聯辦了“走進學習型城市”交際英語欄目。美國紐約州立大學教育專家和學校師生雙邊交流活動等還在嵊州市電視台、廣播電台中相繼報導。
兩年來，學校研發了校本課程《實用英語300句》；承辦了多次市新課程英語展示活動；英語教師有多篇論文在市級以上發表和獲獎；在市師生聯手英語比賽中獲一等獎； 2004年全國中學生英語能力競賽中，該校共有1人獲全國一等獎，8人獲二、三等獎；在紹興市初三“習思”教育統考中該校成績居全市第一。
外托政策優勢
根據中共中央、國務院《中國教育改革和發展綱要》和國務院《社會力量辦學條例》及省人民政府《關於鼓勵社會力量辦學的若干規定》，嵊州市人民政府[1999]65號檔案頒布了《關於鼓勵社會力量參與辦學的若干意見》，其中規定：“民辦學校建設需要使用土地時，市人民政府按公益事業用地劃撥。建設項目的有關行政規費給予全免。”“民辦學校可以面向社會自主招聘教職工。允許公辦學校教師到民辦學校任教。”根據有關檔案精神，愛德外國語學校作為市政府招商引進的重點工程，在2002年初從項目洽談到2003年學校落成及開學過程中，學校爭取嵊州市人民政策給予以下幾方面的政府扶持：
1、市政府為招商引資，發展教育事業，在城南新區，無償劃撥200.5畝土地給投資方興辦學校。並將建設項目中有關行政規費給予全免。使浙江美都電子公司投資的1250萬美金，可全部用於學校的硬體建設，為創辦設施一流的現代化學校奠定了基礎。
2、市政府允許愛德外國語學校在全市公辦學校內挑選校長。董事會經多方考察，挑選了浙江省特級教師、省名校長培訓人選、紹興市科技拔尖人才、原城關中學校長董苗生擔任愛德外國語學校校長。董苗生校長自90年代以來先後擔任4屆初高中畢業班語文教學，所教學生參加中高考（各兩屆）成績均為全市第一。擔任城關中學校長7年，該校教育質量連續7年躍居全市第一，是大家公認的學者型校長。
3、市政府允許愛德外國語學校在全市公辦學校內（雙向自願）招聘教師，其關係仍掛靠在教體局。若今後學校不再聘用，教師仍可回公辦學校工作。從外縣市引進的名優教師由市人市局和教體局給予建檔，解除他們的後顧之憂。這從根本上解決了民辦學校師資難的問題。2003年學校招聘的95名專任教師中，85%來自本市，其中市級以上教壇新秀與學科帶頭人45名，市級優秀教師、優秀班主任21名，占專任教師的70%，教師平均年齡33歲。這支年富力強的優秀師資隊伍，為愛德的教育質量注入了鮮活的力量。
4、市政府允許愛德外國語學校在全市範圍內招收學生，並提供優惠政策。如第一年高中招生時，市教體局在先保證愛德招生情況下，再允許其他公辦學校招生。這樣既保證了民辦學校招生的數量，又保證了生源質量。第一年學校計畫招高一新生300人，實際上招收340人，而且生源質量比較好。
5、市教育主管部門對民辦學校的教育教學管理與公辦學校一視同任，無論教師的職稱評定、評優評先，還是對教師的培養、教學業務考核與管理等均納入教體局的統一領導之下，確保了民辦學校教師隊伍的穩定，為民辦教育的健康發展創造了良好的平台。
內強科學管理
優越的辦學政策，現代化的教育設施，高素質的師資隊伍，為“愛德”的騰飛，插上了堅硬翅膀。但要使一所新生的民辦學校能健康茁壯成長，光靠外部條件是遠遠不夠的，關鍵還是要內強實力。學校堅持用先進的教育理念引領全校教師，實行民主科學管理。學校通過教師的大討論，形成一致的辦學共識：
在辦學目標上：爭取一年抓穩定，三年出成效，六年打品牌，辦成省內外一流的名校。
在辦學理念上：堅持以人為本，信譽至上，優質服務，質量第一。牢固樹立“人本”意識、服務意識、質量意識和品牌意識。
在教學過程中：堅持一切為了學生的發展，為了一切學生的發展。對學生實行全程跟蹤服務。
在辦學特色上：堅持以德育教育和以英語教學為特色。
學校以“愛國、立德、剛正、自強”為校訓，愛德外國語學校教育學生首先要教學生做人，培育學生有愛心。讓學生首先要愛自己、愛班級、愛學校、愛他人、愛人生、愛社會、愛祖國，做一個大寫直立的中國人，培養學生良好的道德品質與行為習慣。然後才是教學生學知識、學文化、學技能。以“民主、和諧、誠信、嚴謹”為校風，狠抓學生的養成教育與規範化管理。
學校在教育教學管理中重點落實四種意識：
1、牢固樹立“人本”意識，堅持以人為本，構建和諧校園。學校教育的最終目的是培養人，培養學生健全的人格。這就要求學校領導和教師必須堅持以人為本的理念，在平時教育過程中理解人、尊重人、關愛人、激勵人、發展人。領導關心教師、教師關愛學生，全校形成人人互相關愛的和諧氛圍。而這往往是為一般公辦學校所忽視的，或做得很不夠的地方。嵊州愛德外國語學校良好的人際關係和人文關懷，促進了教和學的和諧發展，激發和調動了教與學的積極性和創造性。
2、牢固樹立服務意識。堅持服務育人。這是由民辦學校性質所決定的，家長花錢把子女送到民辦學校就是希望得到優質服務，受到優質的教育。校長經常在教師會議上強調這一理念：“校長為教師服務，教師為學生服務，學校為家長和社會服務。這也是市場經濟規律所決定的，誰服務得好，誰就能占領市場，教育也不例外。”學校把“一切為了學生的發展，為了一切學生的發展”和“讓每一個學生都有進步，讓每一位家長能滿意”的理念，用巨幅不鏽鋼大字懸掛在四層樓的紅牆上，十分醒目，表明學校的理念與態度，讓服務意識牢牢地紮根於全校教職工的心裡。
3、牢固樹立質量意識。作為一所新生的民辦學校質量是立校之本，質量是學校的生命線，質量第一是民辦學校與公辦學校競爭的拳頭產品。在升學競爭十分激烈的今天，我們毋庸諱言質量。但這裡的質量包含教書育人兩個方面。全校教師在教育中已形成共識：學校教育育人是第一位的，教書才是第二位的。學校教育如果有把如何做人的教育工作做好了，把人的行為習慣培養好了，那么傳授知識與技能的工作就迎刃而解了。忽視德育的智育教育，即使升學率上去了也是“短視”行為，最終要下來的。特別是作為民辦學校，大部分家長把管不住的孩子、難教的孩子送到學校里，希望學校給予管教。所以育人為首，智育為輔也是民辦學校的性質所決定了的。愛德外國語學校辦學伊始就狠抓學生良好的道德行為習慣的培養和養成教育，開設“中華傳統美德教育“這一校本課程，董苗生校長親自編寫《中華傳統美德教育讀本》，使校本教材寓故事性、趣味性和知識性於一體的德育讀本，深受學生歡迎。
在此基礎上學校重視文化知識質量教育，提高45分鐘課堂效率。由於學校實行的是小班化教學，而且學生都是住校的，學校安排大量的時間對學生進行個別輔導教學，做好提優輔弱工作，使每一個學生的學業都有長足進步。
領導班子
校 長 沈群英
副 校 長黃浙軍
副 校 長 錢國園
副 校 長 袁連軍
副 校 長 邢常青
副 校 長 俞運軍
副 校 長 張 琴
副 書 記 張建平
督 學 董苗生
督 學 竺銀寶
督 學 俞桂慶
督 學 劉森鵬
