《浙江省教育會月刊》創刊於1924年，屬於教育類刊物，月刊。由浙江省教育會編輯部負責編輯，浙江省教育會發行部負責發行，地址為杭州平海路浙江省教育會。停刊時間及原因不明。現館藏最後一期為1925年5月的第9、10期合刊。
基本介紹
- 中文名：浙江省教育會月刊
- 語種：中文
- 創刊時間：1924年8月
- 出版周期：月刊
辦刊宗旨,刊登內容,
辦刊宗旨
旨在搜教育界之問題聯教育界之同志而共同研究之，提倡並宣傳關於教育之改革事項以及傳布新知新學。
刊登內容
其內容可分為以下幾部分。一是關於各種社會理論的討論，包括對相對性的研究、教育病理學的研究、儒教與現代思潮等，如《相對性原理》介紹了相對性的知識。二是對於文藝理論和文學知識的討論，包括文藝的社會意義、浙江文化的特點等，如《文藝之社會的意義》從融洽性、喜樂性、固有性等方面談文藝的特點和社會價值。三是關於教育發展的建議與意見，包括對學校安全問題的建議、介紹了杭州縣立第五國小校對情況、介紹浙江教育的狀況、對教會教育對認識、中學校的國文教學問題、師範生問題、教育的藝術性、浙江省各職業學校的狀況等，如《關於學校安全問題的三個建議》從校醫、危險防預辦法、食堂管理等方面對學校安全提出建議。四是關於浙江省教育會的介紹，包括對教育會的認識、建築的情況等，如《教育會的責任》談教育的重要性以及教育會應該承擔的角色。五是關於教育會的相關檔案的記錄，包括年度的會務情況的記錄，常年大會對情況，以及公牘摘要，教育會聯合會簡章等。等等。
