《浙江特色水教育校園文化建設》內容簡介：水教育不僅僅是簡單地傳播水知識、水文化，而是一項以社會實踐活動為主、與實際緊密結合的學校教育方式；水教育的推行不僅對提高全民“知水、愛水、節水、護水”意識和能力具有重要作用，也對我省開展有效的水資源管理、建設節水型社會具有極大的推動作用。
基本介紹
- 書名：浙江特色水教育校園文化建設
- 出版社：浙江大學出版社
- 頁數：166頁
- 開本：16
- 定價：26.00
- 作者：符寧平
- 出版日期：2012年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787308101318
- 品牌：浙江大學出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《浙江特色水教育校園文化建設》作為《浙江特色水教育》系列書籍之一，主要是在總結浙江水利水電專科學校特色水教育實踐經驗的基礎上，從校園文化建設角度，對開展特色水教育進行闡述。希望能為水利院校校園文化建設、水利行業文化建設以及全社會水文化研究教育提供參考。
圖書目錄
第1章 概述
第一節 水教育
一、水教育的概念和職能
二、水教育的內容
三、水教育的現狀
第二節 浙江特色水教育
一、浙江特色水教育的產生
二、浙江特色水教育的特點
三、浙江特色水教育的成效
第三節 校園文化
一、校園文化的概念
二、校園文化的作用
三、校園文化建設的價值立足點
第四節 特色水教育校園文化
一、特色水教育與校園文化
二、特色水教育校園文化建設目標
三、特色水教育校園文化建設原則
四、特色水教育校園文化建設保障機制
第2章 校園物質文化建設
第一節 校園物質文化概述
一、校園環境文化
二、校園建築文化
三、校園標識文化
第二節 浙江水物質文化
第三節 特色水教育校園物質文化建設
一、特色水教育校園建築文化建設
二、特色水教育校園標識文化建設
第3章 校園制度文化建設
第一節 校園制度文化概述
一、校園制度文化的概念
二、校園制度文化的內容
三、校園制度文化的特點
四、校園制度文化的功能
第二節 浙江水制度文化
一、特色水制度
二、水風俗習慣
第三節 特色水教育校園制度文化建設
一、特色水教育制度體系
二、特色水教育課程建設
三、特色水教育節慶文化
四、特色水教育行為文化
五、特色水教育社團文化
第4章 校園精神文化建設
第一節 校園精神文化概述
一、校園精神文化的概念、特點和內涵
二、校園精神文化的功能
第二節 水之德和治水精神
一、水之德
二、治水精神
第三節 特色水教育校園精神文化建設
一、特色水教育辦學理念
二、特色水教育師德師風建設
三、特色水教育學風建設
四、特色水教育廉政文化建設
第5章 校園文化媒介建設
第一節 校園文化媒介概述
一、校園文化媒介
二、校園文化媒介的特點
三、校園文化媒介的作用
第二節 校園水文化媒介建設
一、浙江水文化媒介建設
二、浙江特色水教育校園文化媒介建設
三、浙江特色水教育校園網路建設
四、特色水教育校園文化媒介管理
第6章 校園文化的融合與輻射
第一節 校園文化的融合
一、校園文化與企業文化的融合
二、校園文化與行業文化的融合
三、校園文化與區域文化的融合
第二節 浙江水利行業文化建設
一、加強水利行業文化建設的意義
二、浙江水利行業文化建設現狀
三、浙江特色水教育校園文化是校園文化與區域行業文化融合的範例
第三節 特色水教育校園文化的輻射
一、水文化、水教育論壇
二、水宣傳社會實踐活動
三、水文化培訓
四、特色水教育基地建設
附 錄
附錄A 中共中央關於“深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮”若干重大問題的決定
附錄B 國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要
附錄C 水文化建設規劃綱要（2011一2020年）
附錄D 弘揚和發展先進水文化促進傳統水利向現代水利轉變
附錄E 創造無愧於時代的先進水文化
——水利部部長陳雷接受《光明日報》專訪
附錄F 浙江省建設文化大省綱要（2001—2020年）
附錄G 中共中央、國務院關於加快水利改革發展的決定
參考文獻
第一節 水教育
一、水教育的概念和職能
二、水教育的內容
三、水教育的現狀
第二節 浙江特色水教育
一、浙江特色水教育的產生
二、浙江特色水教育的特點
三、浙江特色水教育的成效
第三節 校園文化
一、校園文化的概念
二、校園文化的作用
三、校園文化建設的價值立足點
第四節 特色水教育校園文化
一、特色水教育與校園文化
二、特色水教育校園文化建設目標
三、特色水教育校園文化建設原則
四、特色水教育校園文化建設保障機制
第2章 校園物質文化建設
第一節 校園物質文化概述
一、校園環境文化
二、校園建築文化
三、校園標識文化
第二節 浙江水物質文化
第三節 特色水教育校園物質文化建設
一、特色水教育校園建築文化建設
二、特色水教育校園標識文化建設
第3章 校園制度文化建設
第一節 校園制度文化概述
一、校園制度文化的概念
二、校園制度文化的內容
三、校園制度文化的特點
四、校園制度文化的功能
第二節 浙江水制度文化
一、特色水制度
二、水風俗習慣
第三節 特色水教育校園制度文化建設
一、特色水教育制度體系
二、特色水教育課程建設
三、特色水教育節慶文化
四、特色水教育行為文化
五、特色水教育社團文化
第4章 校園精神文化建設
第一節 校園精神文化概述
一、校園精神文化的概念、特點和內涵
二、校園精神文化的功能
第二節 水之德和治水精神
一、水之德
二、治水精神
第三節 特色水教育校園精神文化建設
一、特色水教育辦學理念
二、特色水教育師德師風建設
三、特色水教育學風建設
四、特色水教育廉政文化建設
第5章 校園文化媒介建設
第一節 校園文化媒介概述
一、校園文化媒介
二、校園文化媒介的特點
三、校園文化媒介的作用
第二節 校園水文化媒介建設
一、浙江水文化媒介建設
二、浙江特色水教育校園文化媒介建設
三、浙江特色水教育校園網路建設
四、特色水教育校園文化媒介管理
第6章 校園文化的融合與輻射
第一節 校園文化的融合
一、校園文化與企業文化的融合
二、校園文化與行業文化的融合
三、校園文化與區域文化的融合
第二節 浙江水利行業文化建設
一、加強水利行業文化建設的意義
二、浙江水利行業文化建設現狀
三、浙江特色水教育校園文化是校園文化與區域行業文化融合的範例
第三節 特色水教育校園文化的輻射
一、水文化、水教育論壇
二、水宣傳社會實踐活動
三、水文化培訓
四、特色水教育基地建設
附 錄
附錄A 中共中央關於“深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮”若干重大問題的決定
附錄B 國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要
附錄C 水文化建設規劃綱要（2011一2020年）
附錄D 弘揚和發展先進水文化促進傳統水利向現代水利轉變
附錄E 創造無愧於時代的先進水文化
——水利部部長陳雷接受《光明日報》專訪
附錄F 浙江省建設文化大省綱要（2001—2020年）
附錄G 中共中央、國務院關於加快水利改革發展的決定
參考文獻
