《浙江林學院志(1958-2007)》是《浙江林學院志》編委會編纂的地方志。
基本介紹
- 書名：浙江林學院志(1958-2007)
- 作者：《浙江林學院志》編委會
- 類別：地方志
- 出版社：浙江科學技術出版社
- 出版時間：2008年10月
- ISBN：978-75341-3444-9
- 編纂人員：周國模
內容簡介,作品目錄,
內容簡介
《浙江林學院志》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以實事求是和述而不論為修志原則，力求遵循歷史，略古詳今，突出重點，全面、真實、科學地記述浙江林學院50年歷史足跡和發展脈絡，以達到“存史、教化、資治”的目的。
作品目錄
封面
浙江林學院志
《浙江林學院志》編撰委員會
《浙江林學院志》編輯部
圖片
范興華
耿啟明
徐炳全
趙學廉
施社模
方心一
林華剛
陳敬佑
趙雨農
王憲恩
戎文治
劉茂春
忻士文
田荊祥
方誌剛
張齊聲
2007年學校黨政領導班子
牛瑞延
朱大猷
徐明
林剛
鄭止善
天目林學院大門
建校初期林學系部分教師
建校初期的學生宿舍
建校初期的教授宿舍
建校初期學生在大廟就餐
1959年師生參加東大樓建設
林學60級學生做昆蟲實驗
師生同建氣象台
第二屆校運動會入場儀式
教師帶樹木學學生實習
學生測量實習
學生在閱覽室學習
半工半讀的同學(林學64屆)開學第一課勞動
第三屆學生畢業典禮
天目林學院首屆畢業生
畢業答辯
學生軍訓
教學工作大會
指導學生做實驗
林業英才獎學金頒發儀式
2007年1月，浙江省竹產業、木材加工產業科技創新服務平台落戶我校
邵逸夫教學實驗樓
浙江省副省長茅臨生出席中國－荷蘭種子技術國際研討會
2007年教育部本科教學工作水平評估成績為優秀
2006年學生參加“挑戰杯”賽獲得優異成績
校領導為研究生頒發證書
我校科研人員獲國家技術發明獎二等獎
《毛竹筍竹林高效經營關鍵技術集成與產業化》獲2006年度浙江省科學技術獎一等獎
《特色經濟樹種新品種選育及高效培育技術研究》獲2007年度浙江省科學技術獎一等獎
《竹炭生產關鍵技術、套用機理及系列產品研製與套用》獲2008年度浙江省科學技術獎一等獎
與世界名校聯手，合作培養國際化人才
2005中國生態旅遊國際論壇
2006年10月，張齊生院士和金華市市長葛慧君簽署了《關於加強科技合作共建新農村框架協定》
全國社會主義新農村建設論壇
2004年1月15日，浙江省委書記習近平（前排左二）來校視察，省委常委王國平、副省長茅臨生陪同
2001年10月28日，浙江省委書記張德江（前排左二）來校視察，侯靖方陪同
2002年12月14日，教育部部長陳至立（前排右三）、浙江省副省長盛昌黎（前排右四）來校視察
2004年4月5日，原國務院副總理錢其琛（前排中）來校指導
2006年3月18日，國家林業局局長賈治邦（前排中）來校視察
2003年4月15日，教育部副部長袁貴仁（前排中）來校視察
2001年5月23日，教育部副部長周遠清（前排中）察看新校址，鄭繼偉陪同
2006年12月7日，浙江省委副書記周國富（前排右二）、省人大常委會副主任魯松庭（前排右三）來校調研
2006年6月19日，原浙江省政協主席劉楓（前排左）一行來校指導茶文化學院建設工作
2001年12月22日，浙江省委常委、常務副省長章猛進（前排中）來校視察
2006年9月26日，原農業部部長何康（前排右三）來校考察
2005年3月23日，浙江省副省長陳加元（前排左）來校視察
第一次黨員大會
學習全國道德模範劉霆先進事跡座談會
央視「同一首歌」——綠色的夢大型綜藝晚會在我校舉行
大型廣場電視直播活動「十月的陽光」在我校舉行
首屆生態節開幕式
2006浙林綠色使者評選大賽總決賽
大型舞台劇「中國茶謠」
大學生野外生存訓練
黨的好乾部楊東海事跡報導
“全國農業科技推廣先進工作者”、“浙江省十大突出貢獻農業科技專家”王安國
教育部“長江學者”王傳寬
中科院“百人計畫”李春陽
東湖校區
衣錦校區古楓走廊
春色滿園
學院樓群
衣錦校區平面圖
東湖校區平面圖
序
目錄
凡例
第一編 歷史沿革
第一章 學校初創分合坎坷
第二章 獨立建制穩定辦學
第三章 世紀跨越快速發展
第二編 體制機構
第一章 黨的組織和建設
第一節 黨代會和黨的委員會
第二節 黨委組織機構
第三節 黨的建設
第四節 黨的紀律檢查
第五節 統戰工作
第二章 行政管理與機構
第一節 院長、副院長
第二節 行政管理機構
第三節 院長辦公會議
第四節 主要常設委員會
第三章 教職工代表大會
第四章 民眾團體
第一節 工會
第二節 共青團
第三節 學生會
第四節 社團聯合會
第五節 研究生會
第六節 校友總會
第三編 教師與職員
第一章 教職工基本狀況
第一節 教職工人數
第二節 教職工編制
第二章 教師隊伍
第一節 專任教師
第二節 共享院士和外聘教授
第三章 職員
第一節 管理人員
第二節 實驗技術人員和圖書管理人員
第三節 後勤人員和工勤人員
第四章 隊伍建設與管理
第一節 思想政治工作
第二節 人事管理與崗位聘任
第三節 人才引進與培養
第四節 專業技術職務評審與教職工考核
第五節 工資、福利與社會保障
第五章 榮譽及獎勵
第一節 享受政府特殊津貼的教師
第二節 獲省部級以上獎勵的教職工
第四編 學生
第一章 數量與構成
第一節 學生的數量
第二節 學生的層次結構
第二章 招生與畢業分配、就業
第一節 招生工作
第二節 生源地分布
第三節 畢業生分配與就業指導
第三章 學生管理
第一節 學生管理機構與思想政治教育
第二節 學生心理教育與諮詢
第三節 學生獎學金與資助
第四節 學生獎勵與紀律教育
第五節 學生入伍與“兩項計畫”
第五編 教育教學
第一章 專業設定
第一節 本科專業設定
第二節 專科、高職專業設定
第二章 培養方案
第一節 培養目標
第二節 課程設定
第三節 教學計畫
第三章 教學管理
第一節 教學管理機構
第二節 教學管理制度
第三節 教學質量保證體系
第四節 本科教學評估
第四章 教學基本建設
第一節 課程與專業建設
第二節 教材建設
第五章 教育、教學研究與改革
第一節 教學研究和成果
第二節 教學內容、課程體系、教學方法與手段改革
第三節 實踐教學及改革
第六章 思想政治理論課教育
第一節 課程設定和教學要求
第二節 教學組織
第三節 教材和教學方法
第四節 思想政治理論課學科建設與科學研究
第七章 體育
第一節 概述
第二節 體育教學和科研
第三節 民眾體育
第四節 體育設施與運動隊建設
第五節 榮譽及獎勵
第六節 軍訓工作
第六編 學科建設與研究生教育
第一章 學科建設
第一節 概述
第二節 重點學科
第二章 學位點建設
第一節 碩士學位點
第二節 學位授予
第三節 碩士生導師的遴選與管理
第三章 研究生培養與管理
第一節 培養目標
第二節 培養方案
第三節 管理機構與制度
第七編 科學研究
第一章 機構與管理
第一節 科研機構設定
第二節 科研管理與制度
第二章 縱向項目與成果
第一節 縱向課題與經費
第二節 成果與獲獎
第三章 論著與刊物
第一節 學術論文與著作
第二節 學術刊物
第三節 三大索引收錄的論文
第四章 學術交流
第一節 學術組織
第二節 學術交流活動
第五章 科技開發與服務
第一節 概述
笫二節 服務與管理
第三節 產學研合作
第四節 科技特派員
第八編 教學科研條件與設施
第一章 實驗室建設
第一節 建設與發展概述
第二節 主要實驗室及實習基地
第三節 實驗室利用及管理
第二章 圖書與檔案
第一節 圖書館建設與發展概述
第二節 文獻採集與分編工作
第三節 圖書報刊館藏及特色
第四節 文獻資料服務工作
第五節 檔案管理
第三章 現代教育技術
第一節 概述
第二節 現代教學設施建設
第三節 校園網路
第九編 國際交流與合作
第一章 機構與管理
第一節 機構沿革
第二節 管理制度
第二章 合作與互訪
第一節 校際交流與合作
第二節 出國（境）考察訪問
第三節 來訪賓客
第三章 留學
第一節 出國（境）留學
第二節 來華留學
第四章 國際學術會議
第五章 外籍專家、教師
第十編 校園建設與後勤保障
第一章 衣錦校區
第二章 東湖校區
第一節 東湖校區建設概況
第二節 東湖校區主要建築情況
第三節 重要單體工程介紹
第四節 東湖校區建設大事記
第三章 後勤服務
第一節 後勤服務概況
第二節 產業後勤集團公司
第三節 醫療衛生與保健
第四節 校園綠化美化
第五節 房產管理與服務
第六節 後勤集體及個人獲得榮譽情況
第四章 經費管理
第一節 財務管理體制及組織機構
第二節 財務管理規章制度
第三節 經費來源及使用
第四節 資金管理
第五節 財會電算化與信息化
第五章 安全保衛
第一節 概述
第二節 安全保衛措施及成效
第十一編 校園文化
第一章 校園文化建設規劃
第一節 規劃與舉措
第二節 校風與形象建設
第三節 校園文化建設及研究
第二章 重大文化活動及特色
第一節 學生課外學術科技活動
第二節 文化藝術活動
第三節 社會實踐及公益活動
第三章 學校傳媒
第一節 校報
第二節 校廣播台
第三節 校內新聞網
第十二編 重要會議綜述(1998—2007)
第十三編 二級教學單位
第一章 農業與食品科學學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節科研工作
第五節 學生工作與文化建設
第二章 林業與生物技術學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第三章 環境科技學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科研工作
第五節 學生工作與文化建設
第四章 工程學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作
第五章 園林學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第六章 經濟管理學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第七章 人文學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與校園文化建設
第八章 信息工程學院
第一節 概述
第二節 學科及專業建設
笫三節 教學工作
第四節 科研工作
第五節 學生工作與文化建設
第九章 外國語學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第十章 旅遊與健康學院（茶文化學院）
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
笫四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第十一章 理學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第十二章 藝術設計學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
笫五節 學生工作與文化建設
第十三章 國際教育學院
第一節 概述
第二節 學科建設
第三節 教學工作
第四節 科學研究
第五節 學生工作與文化建設
第十四章 繼續教育學院
第一節 概述
第二節 成人高等學歷教育
第三節 成人非學歷教育
第四節 學生工作與文化建設
第十五章 天目學院
第一節 歷史沿革
第二節 管理體制及機構
第三節 教育教學
第四節 科學研究
第五節 學生
第六節 財務
附錄
附錄1 浙江林學院大事記(1958~2007)
附錄2 歷任全國及浙江省黨代會代表、人大代表、政協委員
附錄3 浙江林學院高級職稱教職工名單
附錄4 1979 ~2007年學校機關部門、圖書館、後勤總公司負責人一覽表
附錄5 1979 ~ 2007年二級學院（系、部）黨政負責人一覽表
附錄6 黨內評優
附錄7 學生獎勵
附錄8 浙江省林業幹部學校
編後記
著作權頁
