浙江大學學生E志者協會，成立於2008年，2016年成為浙江大學五星級社團。協會前身為1984年成立的浙江大學電氣工程學院電器維修小組，是浙江大學創辦最早的志願維修服務集體。三十多年來，協會一直活躍在學校和社區的公益服務舞台上，開展電腦電器志願維修活動，弘揚志願者精神，是一個歷史文化積澱深厚、特色鮮明的青年公益服務團隊。
自成立以來，協會秉承“以服務社會為己任，搭建電器維修愛好者交流平台”的宗旨，發揚以“技術為依託，以公益為根本”的志願服務精神，以技術培訓為手段，輔以日常實踐教學，營造教學相長的學習氛圍；鼓勵並引導成員建立各類學習交流小組，致力於做安全用電和節約用電的實踐者和宣傳者；研究電力電氣熱點問題，為建設美好校園與社會主義和諧社會貢獻青春力量。
基本介紹
- 中文名：浙江大學學生E志者協會
- 外文名：Electrical Volunteer Association of ZJU
- 成立年份：1984年
- 前身：電氣工程學院電器維修小組
- 社團創始人：陳強
- 社團星級：五星級
協會歷史,協會文化,組織構架,協會活動,日常活動,精品活動,節慶活動,社會實踐,交流活動,技術產出,協會規劃,協會榮譽,
協會歷史
浙江大學學生E志者協會的前身是1984年陳強先生創辦的電氣工程學院電器維修小組，是浙江大學創辦最早的電器志願維修服務集體。
30年前電器維修小組開展維修活動
80年代，志願者小分隊初具雛形，以個人收到電器修理的方式活躍於同學之間。
1998年四校合併以後，電氣工程學院成立了四個志願者小分隊，並且組織定期活動，電器維修小組正式在校園裡出現。
2005年電器小組第一次進行比較大的納新活動，得到了近20個充滿熱情的新成員。同年9月電氣維修小組與電氣學院自動化0401班結對開展了電氣維修小組便民利民服務活動。
隨著多年來維修需求的不斷增加和組織規模的不斷壯大，同時為適應新時期學校教育體制改革和管理模式創新，電器維修小組在電氣工程學院團委的大力支持和推動下，開始籌備成立E志者協會。
2008年的6月電器小組召開了第一次會員大會（籌辦階段），通過了協會的章程制度，初步確立了協會的框架和工作展開形式。2008年9月，E志者協會正式成立，並成為校級公益實踐類社團。E志者們冒著颱風在紫金港文化廣場進行協會的第一次納新，為E志者注入新的血液。與此同時協會還在在電機工程樓召開了第一次會員大會，為新成員確定了部門。
在發展的過程中，E志者也曾遭遇低谷。2012年協會在紫金港校區的基地東三-302被徵用為國家實驗室，一時間不僅很多社團活動無法開展，連社團日常事務也很難完成。協會成員一時間大量流失，社團陷入了極其危險的境地，一度面臨著紫金港分會解散的危機。懷揣繼續服務老師與同學們的初心，E志者協會不斷向學校申請，爭取到了實驗室東三-204，社團活動才得以繼續開展。
為順應信息技術的發展，適應當代大學生的需求，協會對電腦技術以及維修進行探索，成功實現轉型。與此同時，協會積極開拓其他公益志願活動，不斷推進活動的精品化與創新化，服務廣大師生與社會民眾，還在組織架構、運行管理制度、財務管理、內部建設及社團活動等方面進行積極探索，不斷開展精品活動，舉辦精品課程，推動自身發展。
近五年來，浙江大學學生E志者協會憑藉出色的表現，屢次獲得“浙江大學校級優秀社團”、“校級十佳社團”、“青年志願服務優秀集體”等榮譽稱號。2019年協會變更為公益服務類社團。2020年變更為志願公益類社團。作為浙江大學最有影響力的公益服務類社團，E志者協會將服務工作深入一線，做細做精。薪火相傳、踵事增華，隨著時間的積澱，志願精神在一代代 E 志者心中繼承、發展。
協會文化
協會宗旨：以服務社會為己任，搭建電器維修愛好者交流平台。
協會口號：世界在變，E志者精神永遠不變。
協會特點：公益型、服務型、科研型、學習型、專業型。
協會理念：以公益為根本，以技術為依託。培養技術服務型人才，打造技術公益性社團。
協會氛圍：營造“E家氛圍”，實行“終身會員制”，定期舉辦交流會促進協會新老成員交流，增江認同感和歸屬感。
協會建設：以合理的組織架構、完備的培養計畫、嚴格的值班規章制度、具體的例會制度以及高質高效的專業內部培訓確保協會的穩健發展。
組織構架
由玉泉總會和紫金港分會組成。玉泉總會由技術部門和管理部門組成，統籌E志者協會碩博及高年級本科生人力資源。紫金港分會設會長一名，副會長兩名，總監四名，下設人資部、財外部、文宣部、電腦部、電器部五個職能部門和技術小組、活動項目組、課程項目組。紫金港分會全面負責協會校內活動和校外實踐。
組織架構示意圖
人力資源部
人力資源部的主要職能是負責協會活動的策劃、現場執行以及普通會員的管理，包括納新方案的制定和執行，活動現場的安排和布置，普通會員志願服務小時數的統計等。
財務外聯部
財外部的主要職能是負責協會的財務工作，包括協會年度財務預算和結算的制定，規範協會各項財務手續，做好各類收支記錄，妥善管理各種票據以及為協會爭取更多的資金支持等。
文化宣傳部
文化宣傳部的主要職能是負責協會的對外宣傳工作，包括協會形象的塑造和宣傳，制定和執行每次活動前的宣傳方案，活動現場的攝影和記錄，活動後新聞稿的撰寫和投出等。
技術部 電腦部和電器部
技術部的主要職能是負責協會的技術支持，包括電器維修，維修技術的沉澱和積累，技術資料的編撰，培訓主講人的選拔等。
為了加強會員維修水平，每學期協會以技術部為主，培訓部為輔將開展若干次培訓活動，培訓形式及培訓內容都有所區別。部內培訓針對技術部部員，由技術部技術骨幹主持，旨在給大家提供一些維修經驗；協會培訓面向協會全體成員，主要是紫金港的低年級會員，培訓內容以常見電腦問題的維修方法為主，附加一些電器的保養維修常識以及工具的使用方法。
協會活動
日常活動
日常維修
為滿足校內師生日常維修需求、提高志願維修質量與效率，協會設立了值班制度。每天安排三組協會成員在實驗室值班，固定值班時間超過6小時，為全校師生提供志願維修電腦電器的服務，並利用自主開發的集信息登記、維修、認領一體化的管理平台進行統一管理。協會在2018-2019年完成了日常維修基地的遷移更新，購置設備並制定了更加嚴格的志願維修規範，給同學們帶來更好的維修體驗，維修成功率和服務多樣性均穩中有升。協會還有明確的免責制度和賠償制度，讓每一位成員都可以放心地為同學們提供服務而無後顧之憂；讓每一位師生可以放心地尋求幫助，而不用擔心自己的財產受到損失。
學年 | 維修電腦軟硬體問題(次) | 維修電器（件） |
2014-2015學年 | 794 | 145 |
2015-2016學年 | 1191 | 218 |
2016-2017學年 | 1335 | 202 |
2017-2018學年 | 2286 | 136 |
2018-2019學年 | 2194 | 138 |
學園維修
除了日常維修工作以外，協會還堅持每個短學期1—2次的學園維修，在文化廣場及三大學園門口搭設帳篷為同學提供現場維修服務，給生活區的同學帶去便利。協會源於學生，服務學生。這是協會面向同學們的一個交流視窗，幫助同學們便捷地解決電腦問題。
學園維修
志願雙創
“志願雙創”作為E志者協會創新創業的品牌項目，重點推進雙創競賽、公益平台的開放和日常維修基地的升級改造，形成了“公益維修、雙創競賽、科普宣傳”三位一體的運作模式，依託學院、學校資源，搭建設備、器材（如雷射切割機，3D印表機，台鑽等）及場地免費借用平台和技術論壇，為學校師生提供動手製作和調試設備的場地，為項目孵化提供技術支持，同時提供中控杯、智慧型車等競賽的模擬比賽場地，助力學校創新創業事業。
雙創活動的意義與核心與E志不謀而合，都是通過技術創新來服務更多的人。截止2020年，協會累計已服務各類團隊近150支，初步形成品牌影響力，也組建多支團隊參與各類競賽並取得優異成績。
精品活動
為了給同學們提供課堂之外親身實踐、展現風采的平台，協會每年推陳出新，舉辦了形式內容各異、特點鮮明的精品活動。這些活動，不僅體現出了協會以豐富校園文化為己任的志願服務的精神，同時也深具電氣特色以及技術含量。
每次活動舉辦都吸引廣大同學的參與，獲得了同學們的稱讚。
筆記本電腦拆機體驗營
2019年該活動報名參與者接近200人，吸引到各個年級各個專業的同學們。這次面對全校學生的拆機科普與實踐，能夠幫助同學們進一步了解電腦知識、提高動手能力、激發學習電腦技術的興趣，為今後的學習生活帶來便利。
筆記本電腦拆機體驗營
電路板設計焊接大賽
參賽者通過參與線上初賽答題、培訓與趣味焊接、決賽，學習回顧電學知識，設計焊接自己的作品，一展所長。
專業賽與趣味賽的結合，既為有電氣方面特長的同學提供一展風采的機會，又給予非專業同學體驗電路焊接樂趣的機會，2019年該活動全校近200人報名參賽。為全校師生架起一座了解電氣專業的橋樑。
線上PCB設計大賽
儘管新冠疫情影響了2019年春夏學期的線下精品活動的開展，協會積極尋找新的線上活動形式，舉辦了第一屆線上PCB設計大賽。考慮到不同參賽同學的情況，大賽設常規賽與趣味賽。賽前將有專業老師及有經驗的學長指導以促進同學們學習、回顧、吸收電學知識。 PCB設計很好地鍛鍊了參賽者的動手能力與將理論套用於實踐的能力。通過設計PCB，同學們激發起自己對PCB設計的興趣、增進了對電路板的了解。同時，這更是一個促使同學們積極思考、靈活運用所擁有的知識進行創新的機會。
PCB設計優秀作品展示
廢舊電子元器件創意設計大賽
參賽者自己構思創意，在比賽時間內用元器件和廢舊電器進行表達。協會為同學們提供各種各樣的廢舊的元器件及廢舊電器等材料，參賽者可以發揮想像製作各種造型並配以情景，也可以製作有某種功能的新電器，使舊電器再生，還可以拼湊製作小飾品。
協會通過用廢舊元器件進行創意設計以及再利用的精品活動，以技術和公益為根本，在遊戲中傳播環保創新的觀念，同時幫助大家學習有關元器件的知識。
往年活動
“電路的特技”，鼓勵同學自行設計新奇的電路並進行自主焊接。
“功放傳心聲”DIY大賽讓同學現場焊接可傳聲的電路並傳達自己的心聲。
“地球一小時”：向全校師生傳播正確用電、合理節電小常識。
“全息投影DIY烙鐵畫”：利用自製全息投影技術讓同學體驗用烙鐵作畫的樂趣……
節慶活動
社團文化節活動
社團文化節是各個社團展示社團風采的舞台。活動中，E志者協會宣傳精品活動，普及電腦電器知識，為同學們答疑解惑。
學生節活動
學生節活動是浙江大學每年12月31日舉辦的特色活動。活動現場E志者設定了三維彈球、八分音符、鴨鴨飛等自主開發的遊戲互動環節。參與者可以在體驗遊戲樂趣的同時充分了解E志者的社團特色與社團內涵。
活動吸引了大量師生的關注，增加了校園活動的豐富性，在豐富師生生活的同時也讓大家感受科技的魅力。
文廣現宣
社會實踐
社區維修
走出校園，協會也與社區也建立了良好的聯繫，定期深入社區開展集志願維修、公益講座、入戶調研三位一體的活動，覆蓋20餘個社區，受到求是社區、北星社區等多家單位的書面表彰。在社區維修的過程中，協會還會給予社會老弱群體特別關懷，以實踐貫徹公益理念，弘揚志願精神，推動社會和諧風氣形成。截止到2020年，社區服務對象已涵蓋居民三萬餘人。
社區維修
赴甘肅酒泉調研
在2019年的甘肅酒泉之旅中，E志者們先後走訪了風機製造企業、光伏工業園區、國網公司、在建的光熱發電公司和多個大型風力發電場，足跡從酒泉肅州區到玉門再到瓜州。本次調研基於發電、輸電、配電、用電的四個環節進行調研點的選擇，對整個流程進行完整系統的研究，使E志者們對棄風限電問題的現狀、原因、解決方案等相關問題有更深的了解。
調研結束後，實踐團撰寫了《甘肅酒泉“棄風限電”問題現狀研究與對策分析》調研報告，結合當地實際情況給出了我們的對策建議。本實踐項目被評為校級重點社會實踐項目、獲2019大學生社會實踐擂台賽優秀獎、電氣學院國情調研公開課二等獎、入選首批青年學者社會責任行動項目，實踐團被評為校級優秀實踐團隊，“紅色暑期社會實踐”十佳實踐隊伍，調研報告獲評校級優秀實踐論文，策論中國三等獎。本次社會實踐聚焦國家問題，傳遞出了身為大學生的社會責任感，也將協會的公益理念踐行到了更遠的地方。
赴雲南景東支教
E志者協會成員赴雲南景東，參加“助力鄉村振興”暑期社會實踐團。在為期兩周的社會實踐中，協會成員赴御筆社區進行社區維修，並面向當地中,小學生舉辦以電氣電子知識、科技史等為主體的公益夏令營，身體力行大力傳播公益實踐理念，弘揚志願服務精神。同時，E志者們也對當地的村鎮進行了走訪調研，深入地了解了當地的教育、產業現狀。本次社會實踐得到了當地團委、居民和學員們的好評，E志的精神和文化也被傳播到了更遠的地方。
交流活動
各類講座與慶典
浙江大學學生E志者協會30周年慶典暨電氣工程學院公益論壇
2015年9月12日，協會向全校師生展示30年來E志者們在公益實踐中取得的成果，同時邀請到了校內大型公益組織的代表們分享他們的公益之路。活動一經舉辦，即在全校範圍內掀起了熱心公益實踐的巨大浪潮，激發了廣大青年學子的投身公益事業的熱情，點亮了大學生心中公益實踐的明燈。
E志者協會十周年特別紀念活動
2018年10月19日，協會協同六家社團於文化廣場舉辦了E志者協會十周年特別紀念活動。6家社團攜他們各自的特色活動參與本次活動。整個活動設定了一個故事情境，以多條故事線將遊戲點串聯，最終通關的參與者可以獲得精美禮品。本次活動以十周年這個時間節點為契機，回顧E志者成立以來的一路風雨歷程，總結經驗，不忘初心。同時牢記五星社團的使命，作為社團榜樣承擔起與校內其他社團共同發展的責任，發揮自身技術特長，讓用技術做公益的精神傳播得更遠。
“ iCourse × EVA ” 系列課程
協會曾與竺可楨學院團委 、經濟學院團委聯合開展有關計算機軟硬體基礎、信息安全等內容的課程和專題講座，知識點分化明確，為廣大同學提供了學習電腦使用和維護技巧的機會，滿足了不同客群的需求。交流中，學院與E志共同發展，共同成長；同學們樂在其中，收穫良多。
經濟學院團委聯合講座
應經濟學院團委邀請，E志者協會開展了系統維護與信息安全主題講座。講座圍繞當今主流計算機架構，從基礎實現原理出發，講解了系統維護與常見系統漏洞，同時談到了信息安全問題，擴展了維護個人計算機安全與網路信息安全的技巧。
聯合開展神經網路培訓講座
協會與浙江大學工程訓練中心、考拉工作室合作，為2020年浙江省大學生工程訓練競賽團隊&2020年全國大學生工程訓練競賽團隊做神經網路相關知識的培訓。
對外合作
長期以來，協會與上海南京等多所知名高校友好交流，為跨學校合作奠定基礎。
2018年10月，協會於杭師大與社團精 英班分享公益理念及社團建設經驗。協會與杭州的國小聯繫，帶領小朋友做實驗、做手工燈等，培養他們的動手能力和對科技創新的熱情，並分享志願維修的經歷。
2018年11月參與上海復旦大學遠征社的遠征杯公益策劃大賽活動。
參與“企業E行”系列活動，分赴華為、上海電氣等企業參與創新創業交流學習活動。
技術產出
精品課程 E講堂
“E講堂”圍繞電器、電腦的常見問題，融“趣味性、實用性、學術性”於一體，深入淺出地向學員們講解實用、有趣的電器電腦知識，傳授相應的實踐技能，同時錄製公益慕課，發布於協會的B站官方賬號（亦小可Echo），讓更多的人能夠無門檻地學習到E志者們在長期的電腦、電器維修過程中總結的經驗，收到了上課同學們的一致好評，2019年春夏學期舉辦的精品課程被評為“五佳課程”。
浙江大學學生E志者協會同名gzh和官Q
協會線上上發出了強有力的聲音。協會定期推送乾貨滿滿的科普推文，設定“購機指南”、“E者技”、“新生禮包”等模組，致力於更好地服務師生。截止到2020年，協會同名gzh關注量已破萬，日後公益教學將與gzh結合更加緊密，對外傳遞公益力量。
維修網站 EVA Oreo
協會成員值班使用，用於創建維修工單，記錄維修人員與維修情況，聯合微信小程式可實現維修狀態的實時查詢，便於後期的管理與統計。
Wiki文庫項目 EVA Wiki
協會成員內部使用，如今正在建設中。基於協會日常維修中積累的豐富經驗，EVAWiki將會系統完整地記載了常見電腦問題與解決方法，是協會成員維修電腦時的“百科全書”。
自主開發或改版的遊戲
協會自主開發了許多遊戲，也對一些經典遊戲進行電子化或實體化的改版，如Tricky Towers、實體三維彈球、德國心臟病、鴨鴨飛、八分音符等。這些遊戲，在各個節慶活動中吸引大量師生，增加了電腦電器科普的趣味性，為校園生活增添亮麗的色彩。
協會規劃
浙江大學E志者協會秉承“技術公益”的理念，培養技術服務型人才，打造技術公益型社團。在這裡，每個人都是志願者，大家以公益為根本，以技術為依託。2019年，協會立下四化目標：
創新化：在公益服務性的基礎上，培養學生擴展性研究的能力及實踐操作能力。以現有的優秀成員為資源在會內及校內搭建各類競賽及科技創新交流平台；通過搭建網路平台進行資源的共享，實現網路預約、網路登記、遠程指導等功能，同時提供問題交流的空間；套用網路技術，使維修流程趨於便捷、高效、自動化。
長遠化：協會將長期堅持現有義務維修活動，並建立良好的反饋機制，根據收集到的反饋改善自我，利用網際網路技術，創新服務方式，拓寬服務獲取渠道，更好地為師生、社區居民服務。同時隨著時代的發展，不斷吸收新的知識，關注切合當代大學生實際的前沿技術，並套用於公益活動中。
精品化：開展實施“E願”計畫，強化協會精品活動，打造協會品牌文化。通過“E講堂”傳授電腦電器維修知識，壯大志願服務隊伍，將公益範圍做廣，活動做精。不斷提升我們的志願服務的水平與能力，調整服務模式，健全維修制度。提供覆蓋校園活動、社區實踐、社會公益的方面服務，用自己的愛心與技術回饋社會。
多元化：以志願維修為基石，創新與嘗試更多的公益活動。在校內整合更多的公益資源，開展受益面更廣的公益活動；在社區拓展公益途徑，改善科學用電狀況；假期前往貧困地區協助解決用電安全和基本電器問題；並積極與其它學校以及公益企業進行交流合作，更好地服務社會。
在達成社團發展目標的路途中，協會成員將會精心組織策劃、強化品牌活動；關心技術傳承、注重文化積澱；緊跟時代潮流、勇於創新實踐；實踐服務宗旨、銘記志願精神；傳播公益理念、弘揚志願精神，以服務社會為己任，搭建電器維修愛好者交流平台，做安全用電和節約用電的實踐者和宣傳者，研究電力電氣熱點問題，為建設社會主義和諧社會貢獻自己的青春力量。
協會榮譽
2020年協會被評為“2019年度浙江大學優秀學生社團”
2020年春夏學期協會開設的精品課程——E講堂，被評為“五佳課程”
2019年協會被評為“2018-2019年度浙江大學十佳社團”
2019年協會獲得“尚德學子”獎學金社會公益獎
2019年春夏、秋冬學期協會開設的精品課程——E講堂，被評為“五佳課程”
2019年春夏學期協會舉辦的精品活動——電路板設計與焊接大賽，獲社團文化節精品活動二等獎
2019年秋冬學期協會開設的精品課程——E講堂，被評為“五佳課程”
2019年協會獲得至美公益項目二等獎
2019年入選浙江大學學生社團“恆星計畫”
2019年赴甘肅酒泉暑期社會實踐團獲杭州日報2019大學生社會實踐擂台賽優秀獎，該團隊也被評為浙江大學優秀實踐團隊，調研報告獲評優秀實踐論文。
2018年協會被評為“2017-2018年度浙江大學十佳社團”
2018年春夏學期協會開設的精品課程——E講堂，獲春夏學期精品課程一等獎
2018年秋冬學期協會舉辦拆機體驗營，獲社團文化節精品活動二等獎
2018年春夏學期協會獲得精品課程一等獎、精品活動二等獎
2018年協會社會實踐團隊獲得杭州日報2018大學生社會實踐擂台賽二等獎
2017年協會社會實踐團隊論文被評為浙江大學2017年度暑期大學生社會實踐活動優秀論文
2017年協會獲“浙江大學青年志願者優秀項目”榮譽稱號
2017年協會被評為校級“五四紅旗團支部”
2017年協會被評為“2016-2017年度浙江大學十佳社團”
2017年協會榮獲“至美公益”項目三等獎
2017年協會被選為公忠堅毅項目扶持社團
2016年協會被評為“至美公益”項目二等獎
2016年協會榮升為浙江大學五星級社團
2016年協會獲“2015-2016年度浙江大學示範性學生社團”稱號
2016年協會舉辦廢舊元器件創意設計大賽，獲社團文化節精品活動二等獎
2016年協會開展的精品課程——電腦知識小講堂獲2015-2016學年秋冬學期浙江大學學生社團文化精品課程一等獎。
2016年協會開設精品課程——E講堂，獲春夏學期精品課程一等獎
2015年協會開展的精品活動——“奔跑吧，電子”主題定向越野活動獲第十七屆學生社團文化節精品活動二等獎。
2015年協會獲2015年度浙江大學最美公益集體。
2015年“大手共小手，點亮求知之光”暑期社會實踐入選為校級重點社會實踐項目
2015年協會開設精品課程——E講堂，獲秋冬學期精品課程一等獎
2015年協會獲得公益培育項目網路投票獲得第一名
2014年協會於榮升為為浙江大學四星級社團
2014年協會開設的社團精品課程一等獎
2010-2012年協會連續三年被評為“浙江大學十佳學生社團”
2010年協會被評為“2009-2010年度校級優秀社團”
2010年協會於成功升級為三星級，成功實現了由一星級至三星級的飛躍
2009年協會的免費維修服務榮獲“2009年度浙江大學優秀青年志願者服務項目”榮譽稱號
2007年協會獲“浙江大學十大優秀志願者服務集體”榮譽稱號
2006年協會獲“浙江省優秀志願者服務隊伍”榮譽稱號
協會在成立第一年便獲得了“校級優秀社團”的稱號
電器維修小組成為“浙江大學素質拓展基地候補基地”
**浙江大學E志者協會作為浙江大學最為優秀的學習科研型社團，協會成員在相關領域也取得了大量榮譽，如竺可楨獎學金，省級優秀畢業生，智慧型車、電子設計競賽全國一等獎等，每年各級各類獎學金獲得者多達30餘人次。2016年浙江大學學生E志者協會指導老師趙梓衫老師獲“浙江大學十佳社團指導老師”，副會長田暢獲“浙江大學優秀學生社團幹部”
2016年浙江大學電路板焊接大賽中協會成員范俊崇、童丹妮同學獲低年級組一等獎（第一名），湯繼祥、田暢同學獲高年級組一等獎（第一名）
2016年浙江大學第十一屆“中控杯”機器人競賽購物挑戰賽項目中協會電器部副部長王溯愷獲一等獎
2016年美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）中協會成員賀自怡等同學獲M獎
另每年協會成員都有多人進入竺可楨學院工高班和愛迪生班等榮譽班級就讀
