基本介紹
- 中文名:浙江全能教育研究院
- 創辦時間:2007年3月
- 宗旨:立足生命起點教育
- 機構理念:全人發展
簡介,機構理念:,業務範圍,
簡介
浙江全能教育研究院是浙江省社會科學界聯合會主管下的社科研究機構,致力於從0歲開始的全人格教育和終身持續化發展研究以及家庭、學校、社會三位一體的全方位教育實踐服務,擁有與政府共建的社區三優早教示範基地及國內外專家參與指導的國際化幼教實踐基地,以及0-7歲嬰幼兒教育創新理論與實踐體系。
機構理念:
1、全人發展——從whole child到whole person
解讀:首先要從嬰幼兒階段開始培養全面充分和諧發展的“完整兒童”,才能在此基礎上進一步發展成為身心靈合一的“完美成人”。
解讀:首先要從嬰幼兒階段開始培養全面充分和諧發展的“完整兒童”,才能在此基礎上進一步發展成為身心靈合一的“完美成人”。
2、全息影響——家庭、學校、社會、自我整合生態圈
解讀:兒童發展是整個社會生態系統的影響,全人教育更需要發揮家庭、學校、社會、自我合力協同作用,才能獲得事倍功倍效果。
解讀:兒童發展是整個社會生態系統的影響,全人教育更需要發揮家庭、學校、社會、自我合力協同作用,才能獲得事倍功倍效果。
業務範圍
下設“全能寶寶”等項目品牌和相關智慧財產權,擁有多個項目實踐合作基地,是以創意開發為主導、以專業研究為主線、以教育指導為主體、以服務大眾為主旨的綜合性教育科研服務機構。